2022年2月12日，石家莊某教育集團《團隊凝聚力、執行力、職業(yè)素養提升》順利完成！“團隊績(jì)效管理專(zhuān)家”郭敬峰老師受邀為各事業(yè)部管理者分享：團隊凝聚力提升、超強執行力訓練、職業(yè)素養修煉、互動(dòng)解疑答惑，在寓教于樂(lè )體驗式培訓中學(xué)會(huì )打造高績(jì)效團隊！感謝大家的熱情學(xué)習和好評反饋，祝事業(yè)蒸蒸日上，虎虎生威！

開(kāi)場(chǎng)郭老師通過(guò)暖場(chǎng)小游戲及“旗人旗語(yǔ)”團建風(fēng)采展示，學(xué)員們積極設計隊名Logo并列出三個(gè)工作困惑問(wèn)題，在激烈的分組PK活動(dòng)中，大家體會(huì )到團隊協(xié)的重要性！

郭老師首先給學(xué)員們講解了什么是團隊、團隊優(yōu)于個(gè)體的力量以及凝聚力包含的內容。我們說(shuō)“團隊”由：口、才、耳、人組成，蘊含深刻意義：高效溝通藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)才能、認真聆聽(tīng)以及以人為本。凝聚力包括：了解人、關(guān)心人、凝聚人，凝聚團隊的人心，人情，人性，提高團隊整體績(jì)效！

日常管理中團隊常見(jiàn)問(wèn)題：工作積極性不高、缺乏合作、相互抱怨、推卸責任、沒(méi)有目標等問(wèn)題，如何克服解決呢？郭老師以“你愿意和什么樣的人相處”為題，讓大家分組討論反思自己在團隊合作中的表現，并就如何做一個(gè)企業(yè)欣賞的優(yōu)秀員工，制定切實(shí)可行的改變計劃，學(xué)員們熱情討論，積極參與分享，氣氛非常熱烈！

郭老師通過(guò)“日企收購國企后怎么辦？”的案例闡述了執行力的重要性，企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心三要素：“高層的理念，中層的技巧，基層的習慣——贏(yíng)在基層的執行”。執行力就是把商業(yè)目標變商業(yè)結果的行動(dòng)能力，執行力就是知行合一 ，“說(shuō)”與“做” 一致。大家頻頻點(diǎn)頭、不斷舉手發(fā)言，暢談今后如何結合工作提升執行力，養成優(yōu)秀習慣。

同時(shí)郭老師分享提升個(gè)人執行力的六大法則，分析員工執行力差的心理原因及應對解決方案，現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰演練，大家反饋干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，對工作幫助很大！

郭老師又分享了“職業(yè)素養”的內涵：包括專(zhuān)業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規范。是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)化提升是中國企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，同樣也是個(gè)人“硬實(shí)力”！郭老師引導大家暢談管理者角色與定位，及對于職業(yè)價(jià)值觀(guān)的看法，警示自己在職業(yè)化素養方面需要不斷的提升與修煉。

郭老師講解如何修煉“商業(yè)人格”和職業(yè)化的心態(tài)塑造方法：“積極主動(dòng)、追求效率、尋求雙贏(yíng)、善于學(xué)習”，學(xué)會(huì )高效利用時(shí)間，把主要精力聚焦產(chǎn)生更多價(jià)值的“重要”事項上，提高團隊管理“效能”：以最小的代價(jià)和浪費獲得最佳的結果”。大家認真學(xué)習，積極參與，在情景模擬和團體活動(dòng)中感悟頗深，反饋此次培訓收獲很多！

最后，郭老師和優(yōu)勝團隊合影留念，在“疫情”和“雙減”壓力下，教培行業(yè)更需要提升團隊凝聚力，責任心是第一執行力，態(tài)度決定命運，以主人翁精神“抱團打天下”共克時(shí)艱。希望大家心懷感恩陽(yáng)光心態(tài)，調動(dòng)內在工作熱情，打造超強凝聚力、執行力的精英團隊，在激烈競爭中“傳道授業(yè)解惑”，桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方！

您的企業(yè)遇到以下問(wèn)題了嗎？

1、銷(xiāo)售人員流失，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不高怎么辦？

2、員工職業(yè)倦怠，執行力低下怎么辦？

3、人際關(guān)系緊張，工作壓力過(guò)大怎么辦？

4、HR管理者怎樣才能選對人做對事？

5、員工消極，如何提高工作積極性？...

郭敬峰老師EAP服務(wù)內容.jpg

應對策略：通過(guò)EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛(ài)月活動(dòng)，如壓力情緒管理、9500后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團隊建設、高效溝通藝術(shù)、催眠式銷(xiāo)售秘笈、團隊凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶(hù)外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力，提升心理資本，提高管理績(jì)效！