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              葉向陽(yáng)老師簡(jiǎn)介

              葉向陽(yáng)培訓講師

              葉向陽(yáng)

              博客訪(fǎng)問(wèn):28245

              中國中小企業(yè)的管理實(shí)戰專(zhuān)家、資深管理顧問(wèn)、著(zhù)名培訓導師,中山大學(xué)、江西創(chuàng )業(yè)大學(xué)等多所知名大學(xué)特聘講師,多家大型企業(yè)常年顧問(wèn)。 半年基層員工的經(jīng)歷、2年中層管理的經(jīng)歷、5年企業(yè)高管經(jīng)歷、9年管理培訓及咨詢(xún)經(jīng)驗,中小企業(yè)駐廠(chǎng)式咨詢(xún)模式的研究與實(shí)踐者。專(zhuān)注于“中國式精益管理模式&rdqu..

              葉向陽(yáng)最新博文

              葉向陽(yáng)主講課程

              專(zhuān)注 反復是企業(yè)管理成功的硬道理
              時(shí)間:2017-11-14     作者:葉向陽(yáng)

              “熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)可謂婦孺皆知,但是現實(shí)生活中很多人卻曲解了其本來(lái)之含義,大都認為做事沒(méi)有什么竅門(mén),只要勤學(xué)苦練,反復實(shí)踐,就可以成為某一行業(yè)中的高手。其實(shí)不然,賣(mài)油翁要成為“油自錢(qián)孔入而不濕”那樣的倒油高手,劉翔要成為奧運跨欄冠軍,除了不停地反復實(shí)踐之外,還有一個(gè)前提就是,他在反復的練習中,要用心,要專(zhuān)注,要找到竅門(mén),甚至還要采取科學(xué)的分析及計算方法。比如說(shuō),劉翔練習時(shí),教練會(huì )把他跨欄的動(dòng)作拍攝下來(lái),然后進(jìn)行分析,手的擺動(dòng)幅度是否過(guò)大?雙腳跨度是否過(guò)???是不是符合標準?這些都要嚴格糾正的,否則哪怕他是廢寢忘食、夜以繼日地練習,也可能永遠無(wú)法獲得冠軍。

              企業(yè)管理也是如此,首先企業(yè)管理中很多動(dòng)作要反復地做。就如同海爾的張瑞敏所說(shuō):企業(yè)管理也沒(méi)什么決竅,主要還是“反復抓,抓反復”。但是中小企業(yè)老板或管理團隊又是不是真的會(huì )這樣想、這樣去做呢?有的老板急功近利,總是用營(yíng)銷(xiāo)的思維,按照“短、平、快”的理念去做企業(yè)內部管理,這樣的效果自然是不理想的。

              其次,有的管理人員在工作過(guò)程中隨意性很大,工作怕麻煩,做事喜歡投機取巧。從企業(yè)內部管理的角度這也是不可取的。例如,很多企業(yè)推行流程或制度時(shí),由辦公室制訂出來(lái),然后貼在公告欄就算完成了,認為員工會(huì )去看,會(huì )按要求操作,而最后可能流程或制度都沒(méi)有人去關(guān)注,更不用說(shuō)執行了,管理人員就把責任推給了員工,認為流程或制度貼出去了,不執行當然應該是員工的責任,根本沒(méi)有意識到流程或制度制訂時(shí)要反復研討,執行過(guò)程也要反復監督、檢查,這樣推行的流程制度才能真正產(chǎn)生效果。

              我們在項目做流程再造時(shí),起初很多老板或管理人員也不理解,一個(gè)簡(jiǎn)單的流程為什么還要按照“流程推行十步曲”來(lái)操作,在推行完第一個(gè)流程或制度時(shí)很多老板及管理人員才真正明白,只有這樣推行的流程或制度才更具有可操作性,才會(huì )有更好的執行效果。這就是反復、關(guān)注所產(chǎn)生的效果。接下來(lái)給大家分享一下中精縱橫“流程推行十步曲”:

              第一步:總流程瓶頸分析

              就是對企業(yè)從打樣、下單、生產(chǎn)安排、物料采購、生產(chǎn)加工、入庫、出庫,甚至包括客訴、退貨等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行分析,找出總流程中的主要失控點(diǎn),這樣就能找到企業(yè)流程不順暢的地方,同時(shí),列出各環(huán)節的改善順序及時(shí)間。

              第二步:新舊流程描述

              即依據企業(yè)實(shí)際流程并結合企業(yè)實(shí)際情況,做出新流程(包括總流程及子流程),要把新舊流程的差異點(diǎn)標識出來(lái)。

              第三步:失控點(diǎn)設計

              即針對流程中某環(huán)節存在失控或有漏洞的地方,進(jìn)行控制點(diǎn)設計,如某企業(yè)《新產(chǎn)品設計流程》中規定:技術(shù)部新樣品完成后由業(yè)務(wù)部交客戶(hù)確認。該流程因為缺少企業(yè)內部檢驗控制,最終造成客戶(hù)退樣及投訴頻發(fā)。所以,缺少企業(yè)內部檢驗控制就是失控點(diǎn),那么我們可以設計控制環(huán)節,即在新樣品完成后,增加控制動(dòng)作,先交品管部檢驗,并出具《樣品檢驗報告》,檢驗合格后再由業(yè)務(wù)員交客戶(hù)確認,如不合格時(shí),則退回技術(shù)部處理。

              第四步:流程初稿制訂

              把企業(yè)實(shí)際運作流程用流程圖及文字方式描述出來(lái),并形成書(shū)面文件,其中最重要的是要明確主要失控點(diǎn),這些是流程是否有效的關(guān)鍵。

              第五步:流程研討

              流程研討,就是在流程初稿完成后,由主導部門(mén)召集其他相關(guān)部門(mén)來(lái)進(jìn)行討論及修訂,這樣做的目的主要有兩個(gè):一是群策群力,充分發(fā)揮各部門(mén)的集體智慧,確保流程的有效性及實(shí)用性;二是自我約束,讓相關(guān)部門(mén)參與,增加各部門(mén)對流程的重視,并避免因某部門(mén)未參與以“不符合實(shí)際”或“操作性不強”等理由拒絕執行。

              第六步:流程發(fā)行

              按規定的文件管控流程進(jìn)行蓋章并登記受控。

              第七步:流程培訓

              各部門(mén)負責人召集本部門(mén)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓,讓部門(mén)相關(guān)人員了解具體要求,以確保流程的執行效果,避免“走形式”。

              第八步:流程考試

              流程考試的目的主要有兩個(gè):一是引起關(guān)注,讓大家去關(guān)注流程;二是調動(dòng)氣氛,提高相關(guān)人員對流程的重視程度,確保流程執行效果;

              第九步:流程稽核

              流程稽核是流程推行過(guò)程中非常重要的一步,稽核是否到位、深入,直接影響流程執行效果,流程稽核過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題需要制訂流程稽核案例,必要時(shí)要召集相關(guān)部門(mén)進(jìn)行流程稽核案例分享。

              第十步:流程優(yōu)化

              流程優(yōu)化就是在運作一段時(shí)間后,對流程中相關(guān)內容進(jìn)行相應調整,主要是以下兩方面:一是稽核過(guò)程中發(fā)現流程不合理的地方;二是將流程中部分內容具體化、精細化,如流程中原來(lái)規定完成時(shí)間是2小時(shí),而通過(guò)一段時(shí)間運行,可以做到1小時(shí)內完成,那就必須把時(shí)間進(jìn)行修訂。

              為什么一個(gè)流程要經(jīng)過(guò)這么多的步驟呢?這樣反復、專(zhuān)注的目的是加強大家對流程的關(guān)注度,避免流程走形式,最終才能讓這些流程、制度像烙鐵一樣烙在每一位員工的心里。對企業(yè)中那些自由散漫的毛病要抓反復,反復抓,就是說(shuō)你抓了之后它要反復的,它反復之后你又抓,不知疲倦,不止懈怠的抓、抓、抓。直到自由散漫的人徹底放棄,徹底地服從為止。只有如此,流程制度才能推行起來(lái),企業(yè)才能有序、良性、高效地發(fā)展下去。

              其次,反復的動(dòng)作還體現在管理者的日常工作和與員工的全方位接觸上。從早會(huì )到生產(chǎn)協(xié)調會(huì )、品質(zhì)例會(huì )和周例會(huì ),再到數據體系的建立、分析,這些都需要不厭其煩地反復地做,一旦有一天你認為其繁瑣不屑一顧,或者不值一做,那么你的管理就很有可能功虧一簣。我們曾經(jīng)有一個(gè)項目,剛開(kāi)始的兩個(gè)星期由于老板沒(méi)有足夠重視會(huì )議的作用,經(jīng)常借故不參加會(huì )議,管理人員也常敷衍了事,導致會(huì )議效果不佳,項目業(yè)績(jì)起色不大,后來(lái)我們再三要求其嚴格按照我們的規定,準時(shí)參加會(huì )議,遵守會(huì )議議程,落實(shí)會(huì )議意圖。在我們的堅持下,會(huì )議效果明顯提升,會(huì )議有決有議,決而有行,行而有果。

              此外,在對員工教育宣導也是如此,反復地教育,反復地檢查,讓其形成固有的習慣,從而養成良好的職業(yè)素養。

              最后,反復還體現在企業(yè)文化的樹(shù)榜樣、揚正氣上。如每日早會(huì )上的優(yōu)秀員工表彰,每月的優(yōu)秀員工評比,優(yōu)秀團體展示。我們要充分利用各個(gè)宣傳陣地,讓企業(yè)形成積極向上的競爭氛圍,讓員工有正確的榮辱觀(guān),讓員工有成就感,有歸屬感,成就感是最好的管理武器,因此我們需要每天不停地刺激員工,不停地激勵員工,把員工的潛能發(fā)揮出來(lái)。

              但是,企業(yè)管理只有反復的動(dòng)作是不夠的。你得讓你的管理人員專(zhuān)注,關(guān)注他們自己,關(guān)注他們自己的工作。在我們服務(wù)的企業(yè)的管理變革中,經(jīng)常要求管理人員做一個(gè)作業(yè):自我檢查。對于自己工作中的不良習慣進(jìn)行自查,并要求分析原因,提出整改措施。配合這種自我檢查的另一個(gè)作業(yè)是:時(shí)間分析。這個(gè)作業(yè)要求管理人員把每天的工作按時(shí)間順序記錄下來(lái)。要求以30分鐘為一個(gè)時(shí)間段來(lái)做記錄,起初很多人不理解這項工作,因為他們都很忙,哪里有時(shí)間做記錄呢?后來(lái)我們給他們制訂了專(zhuān)門(mén)的表格,只要填上內容即可,而且不用太細,這樣的工作持續一段時(shí)間后,老板和管理人員終于明白了統計的必要性。從“時(shí)間分析”統計表上可發(fā)現以下問(wèn)題:

              1、很多管理人員工作官僚化

              有些管理人員在辦公室呆的時(shí)間過(guò)長(cháng),工作過(guò)多地依賴(lài)下級主管和基層班組長(cháng),很多該在現場(chǎng)做的協(xié)調工作沒(méi)有去做,而讓這些班組長(cháng)之間互相協(xié)調,增加了工作難度。一些該由車(chē)間經(jīng)理做的生產(chǎn)統籌安排工作也交給了下屬去完成,車(chē)間經(jīng)理幾乎成了廠(chǎng)部與車(chē)間班組之間的一個(gè)過(guò)道,有沒(méi)有都無(wú)所謂。    

              2、很多基層主管存在大量的時(shí)間浪費

              有些事情通過(guò)制訂一個(gè)簡(jiǎn)單的流程或制度就能約束員工的行為,而因為沒(méi)有制訂流程或制度,最終必須天天去重復地解決;有些工作應該由其它部門(mén)做的,也交到車(chē)間來(lái)做,這些車(chē)間的基層主管做了大量的生產(chǎn)計劃人員、物控人員、品管人員的工作,而對勞動(dòng)效率和工序間的人力調配這些非得由車(chē)間基層主管做的工作卻沒(méi)有精力做好;走動(dòng)的時(shí)間占了這些基層主管工作時(shí)間的一大部分,一天下來(lái),大量的工作時(shí)間浪費在與倉庫、采購、技術(shù)、品質(zhì)、計劃等部門(mén)的溝通協(xié)調上,甚至浪費在推諉扯皮上去了,真正有效解決問(wèn)題的時(shí)間并不多。

              一張簡(jiǎn)單的“時(shí)間分析表”,就能讓老板以及管理人員知道自己一天究竟做了多少有用的事,又浪費了多少時(shí)間,從而讓各方都明白自我的工作究竟做得怎樣了?效率究竟有多高?避免那種總以“沒(méi)有時(shí)間”為借口而不去解決異常的現象。

              其實(shí),這里并沒(méi)有應用什么高深的管理方法。方法很簡(jiǎn)單,就是關(guān)注自己。關(guān)注和不關(guān)注,往往效果會(huì )有天壤之別。我們日常管理中大量的錯誤重復發(fā)生,就是因為我們缺少關(guān)注??蛻?hù)的投訴總是“不斷根”,就是因為沒(méi)有足夠地關(guān)注。并不是說(shuō)不知道,而是關(guān)注度不夠,沒(méi)有進(jìn)行數據化的統計。比如說(shuō):客戶(hù)投訴中哪項投訴占多少比例?不同時(shí)間段客戶(hù)投訴的情況如何?如果不以統計的方式去關(guān)注,那么所有的客戶(hù)投訴就僅僅只會(huì )在我們的腦海中留下印象,不到造成巨大損失之時(shí),斷然不會(huì )改變。而到了不能容忍之時(shí),恐怕已經(jīng)損失慘重了。

              那么,如何“關(guān)注”呢?統計數據是“關(guān)注”的真正有效方法,是衡量你是否專(zhuān)注的唯一砝碼!比如針對供應商管理問(wèn)題,如果我們只知道某某供應商經(jīng)常交貨不準時(shí)、品質(zhì)沒(méi)有保證,而沒(méi)有具體的數據統計,并把統計出的數據發(fā)給供應商,那供應商也不可能針對性地進(jìn)行有效的改善,直到我們實(shí)在無(wú)法容忍而更換另外一家供應商時(shí),我們發(fā)現下一家供應商也好不到哪里去。如果我們把每一個(gè)供應商的延誤次數、延誤時(shí)間、不合格批次都以統計的方式統計出來(lái),并定期傳給供應商,然后要求其整改,這樣才能讓供應商心服口服,實(shí)在不行,也可以作為與供應商談條件的籌碼,或將這些數據做為條件來(lái)約束供應商,無(wú)論如何,也只有如此才能做好供應商管理。

                   與中小企業(yè)的管理人員交往久了以后不禁產(chǎn)生一種想法:對于他們而言,現代的管理知識和工具固然重要,但讓他們保持一個(gè)清醒的頭腦更為重要。很多的錯誤其實(shí)只要他們真正了解,改起來(lái)并不難,只是很多管理人員沒(méi)有意識到這些小錯誤有多大的危害,造成了怎樣的“惡果”。而要他們清清楚楚地了解,就只有靠邊做邊關(guān)注做的過(guò)程和結果。而且一定要用統計這個(gè)“聚光燈”去引導他們專(zhuān)注于過(guò)程和結果的數據之上。

                   我們認為企業(yè)管理其實(shí)就是一項笨功夫,的確如此,它不需要太多的花拳繡腿和表面功夫,它是實(shí)實(shí)在在的反反復復的動(dòng)作和專(zhuān)注做事的能力促成的。它只需要一股不達目的永不罷休的較真勁,只需要一種潛心篤志、心無(wú)旁騖的心態(tài)!制造企業(yè)管理接下來(lái)的比拼實(shí)質(zhì)上就是“基本功”的比拼??傊痪湓?huà):做企業(yè)管理,尤其是制造企業(yè)管理,是沒(méi)有捷徑可言,制造業(yè)“暴利”、“炒作”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,企業(yè)間的競爭已經(jīng)非常透明,說(shuō)到底就是品質(zhì)、交期、成本的競爭。制造業(yè)人力成本、價(jià)格肯定是上漲的,而客戶(hù)產(chǎn)品價(jià)格卻要求不斷降價(jià),讓制造企業(yè)(尤其時(shí)產(chǎn)業(yè)鏈末端的零配件加工企業(yè))成為了“夾心餅干”。我們只有在內部管理上下功夫,練好“基本功”只有反復抓,抓反復,最終形成一個(gè)模式、一個(gè)系統,企業(yè)才有擴張和發(fā)展的基礎,才能持久保持企業(yè)核心競爭力。管理基礎夯實(shí)了,那不管面臨社會(huì )經(jīng)濟危機,還是在行業(yè)低迷時(shí)期,企業(yè)都具有抗擊風(fēng)浪的能力,這樣企業(yè)才能永續經(jīng)營(yíng)、基業(yè)長(cháng)青。

               

               

               

               

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