譚文平老師簡(jiǎn)介
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譚文平 —— 企業(yè)利潤倍增系統打造管理專(zhuān)家 中國員工動(dòng)力系統第1人 華南理工大學(xué)—阿米巴（中國）研究中心高級教練 曾任職瑞凌股份HRD（股票代碼：300154） 曾任職深圳市富安娜家居用品股份有限公司人力資源高管（股票代碼：002327） 曾任職深圳..
譚文平最新博文
譚文平主講課程
游戲式積分管理
時(shí)間：2016-12-15 作者：譚文平
《企業(yè)利潤倍增系統打造》之《游戲式積分管理》課程背景介紹
一、《什么是游戲式積分管理》員工積分制管理是指：通過(guò)扣分、集分、獎分方式用于對人的管理，以最終積分多少來(lái)衡量員工對公司的綜合貢獻，把物資發(fā)放、年終獎金、年終調薪、公司福利、股權激勵、培訓機會(huì )、職業(yè)發(fā)展等與積分掛鉤，從而達到激勵人的主觀(guān)能動(dòng)性，充分調動(dòng)人積極性的一種新型管理方法。積分管理打造讓雷鋒不吃虧的管理系統，奉獻者定當合理回報！
二、《游戲式積分管理模式》對企業(yè)的價(jià)值 三、《游戲式積分管理模式》對員工的價(jià)值 四、《游戲式積分管理模式》的價(jià)值點(diǎn) 積分像一根線(xiàn)，它可以把所有想解決的問(wèn)題都可以通過(guò)扣分、積分和獎分串起來(lái)! 積分在精神層面打造員工的榮譽(yù)感和羞恥心 ；積分在物質(zhì)層面在積分獎勵過(guò)程，用物質(zhì)激勵了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)；
五、《游戲式積分管理模式》在深圳信華翰科技公司應用（節選） 【學(xué)員收益】
1. 掌握：讓學(xué)員掌握積分制的精髓、理論；讓學(xué)員通過(guò)課堂實(shí)操達到“理解、掌握、會(huì )設計”；根據學(xué)員公司實(shí)際情況課堂實(shí)操演練，沒(méi)有完成方案設計、學(xué)員不能離場(chǎng)，確保每一位學(xué)員帶著(zhù)成果離開(kāi)課堂。讓“我的價(jià)值我創(chuàng )造，我的增值我分享“的落地實(shí)施方案；贈送模板：《積分管理—積分項目、標準規劃表》《積分管理獎扣單》等落地表單和《快樂(lè )式積分管理制度制度》等相關(guān)案例；
2. 課后學(xué)員依據公司實(shí)際狀況完成《積分規劃表單》、《積分點(diǎn)贊單》，由老師負責審核、修改，確保設計方案能夠在企業(yè)落地實(shí)施。
3. 課后譚老師及團隊協(xié)助并跟進(jìn)，保證方案能夠在企業(yè)中有效實(shí)施。
4. 參加3期課程學(xué)員贈送價(jià)值8萬(wàn)元的積分管理軟件。
【課程對象】董事長(cháng)、總裁、企業(yè)中高層管理者、人力資源總監等。
【課程大綱】第一部分：《企業(yè)利潤倍增開(kāi)篇》1. 企業(yè)不盈利，還能支撐多久？
2. 企業(yè)不利益的根本原因？
3. 管理的問(wèn)題都是基于“沒(méi)把人搞定”而引起的
4. 新經(jīng)濟、新常態(tài)下，企業(yè)和員工之間的關(guān)系是什么？
5. 馬云說(shuō)：“員工離職的原因林林總總，歸根結底是掙的不多、干的不爽、沒(méi)有發(fā)展”，帶給我們什么啟示？
6. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)=經(jīng)營(yíng)人心，經(jīng)營(yíng)人心=經(jīng)營(yíng)人的需求，70后、80后、90后的需求是什么？
7. 聯(lián)想集團柳傳志說(shuō)：“企業(yè)家應該在搭班子、定戰略、帶隊伍”方面下功夫，但老板更應該在定機制方、建文化方面下功夫
8. 共產(chǎn)黨打敗了國民黨，是激勵機制所決定的
9. 過(guò)去很多企業(yè)強調待遇留人、情感留人、事業(yè)留人、文化留人，為什么大都無(wú)疾而終？
10. 《融合式績(jì)效薪酬》、《游戲式積分管理》、《非上市公司股權激勵》解決什么問(wèn)題？帶來(lái)什么價(jià)值?
第二部分：《游戲式積分管理模式設計》一、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工需要什么樣的管理模式1. 當下企業(yè)員工的需求是什么
2. 如何評價(jià)員工的價(jià)值？是用：德能勤績(jì)廉考核法、BSC+KPI、MBO考核法 、還是360°考核法 ？
3. 傳統的管理方式為什么得不到員工的認同？
4. 打麻將與企業(yè)管理
二、 什么是積分管理及價(jià)值體現1. 除了獎錢(qián)、扣錢(qián)，還有什么管理方式？
2. 當什么是中國積分制管理？
3. 中國積分制管理在企業(yè)能夠解決什么問(wèn)題
4. 中國積分制管理模式的原理與價(jià)值有哪些？
三、 積分類(lèi)別及A分、B分、C分、D分操作模式及說(shuō)明1. 中國積分制積分的分類(lèi)
2. A分、B分、C分、D分操作模式及說(shuō)明
四、 中國積分制管理體系建設四步法1. 中國積分制管理模型
2. ①如何確定積分制菜單 ②如何確定積分制名稱(chēng) ③如何確定定標準 ④如何對積分制進(jìn)行應用
3. 彈性福利體系現行的三種常見(jiàn)設計模式
4. 彈性動(dòng)態(tài)福利池進(jìn)行設計
5. 積分管理月度應用——員工表彰/抽獎快樂(lè )大會(huì )
6. 積分管理季度應用節選、積分管理年度應用節選
五、 中國積分制管理的導入實(shí)施1. 案例：中國積分制實(shí)施導入計劃
六、 中國積分制積分管理的八大核心問(wèn)題1. 核心問(wèn)題①——關(guān)于老總如何認知積分管理的問(wèn)題
2. 核心問(wèn)題②——積分落地如何持續有效
3. 核心問(wèn)題③——實(shí)施積分管理實(shí)施落地應注意的事項
4. 核心問(wèn)題④——關(guān)于如何對待積分的合理性問(wèn)題
5. 核心問(wèn)題⑤——關(guān)于積分適用范圍的問(wèn)題
6. 核心問(wèn)題⑥——關(guān)于積分使用效果的問(wèn)題
7. 核心問(wèn)題⑦——使用實(shí)施積分管理?yè)牡膯?wèn)題
8. 核心問(wèn)題⑧——積分是否在一段時(shí)期進(jìn)行清零的問(wèn)題
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