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              李新海老師簡(jiǎn)介

              李新海培訓講師

              李新海

              博客訪(fǎng)問(wèn):307931

              李新海,筑成咨詢(xún)首席顧問(wèn)、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)導師、遼寧大學(xué)創(chuàng )業(yè)導師、大創(chuàng )報就業(yè)創(chuàng )業(yè)導師、培訓師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂(lè )部發(fā)起人、《培訓師思維》書(shū)籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟管理系,工商管理專(zhuān)業(yè)。在校期間創(chuàng )辦了廣..

              李新海最新博文

              李新海主講課程

              培訓師不要萬(wàn)金油,培訓師要的是專(zhuān)注,但更要與時(shí)俱進(jìn)去做微調
              時(shí)間:2018-04-11     作者:李新海

               

              培訓師不要萬(wàn)金油

              有很多職業(yè)培訓師,剛開(kāi)始做培訓,什么都講,只要客戶(hù)有需要,就敢接培訓業(yè)務(wù)。這樣的講師,有市場(chǎng),能掙錢(qián)靠的是什么呢?

              兩個(gè)字,膽子。

              在多年前,培訓市場(chǎng)和改革開(kāi)放初期一樣,只要敢講敢拼,就能有客戶(hù),就能掙錢(qián),就能成功。

              那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)一去不復返了。

              雖然膽子大的培訓師,依然有優(yōu)勢,但是更要專(zhuān)注

              培訓師不要萬(wàn)金油,培訓師要的是專(zhuān)注,但更要與時(shí)俱進(jìn)去做微調

              因為現在的客戶(hù),不管是企業(yè)客戶(hù)還是個(gè)人學(xué)員,都在挑選培訓師的時(shí)候,會(huì )更加看重老師的專(zhuān)業(yè)。而什么是專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)就是專(zhuān)注,你這位培訓師,是否在同一個(gè)領(lǐng)域做超過(guò)5年以上的時(shí)間。

              互聯(lián)網(wǎng)上,也一直都說(shuō),一萬(wàn)小時(shí)的理論。確實(shí),什么水滴石穿啊,鐵杵磨成針啊,這些專(zhuān)注的力量,確實(shí)比萬(wàn)金油強多了。所以培訓師不要萬(wàn)金油,培訓師要的是專(zhuān)注。

              培訓師要的是專(zhuān)注

              那培訓師如何專(zhuān)注呢,專(zhuān)注在哪些領(lǐng)域呢,很多人咨詢(xún)我的五步成師課程,都困惑在了主題的選擇上。其實(shí)培訓行業(yè)真的跟改革開(kāi)放,市場(chǎng)經(jīng)商是一模一樣的,以前沒(méi)有平臺,出現了阿里巴巴和京東,現在你去做平臺,你還有機會(huì )嗎,不是100%沒(méi)有機會(huì ),如果和大平臺去競爭,只是成功率較低罷了。

              所以很多創(chuàng )業(yè)者都開(kāi)始做垂直的細分領(lǐng)域了。

              比如禮儀課程,很多人專(zhuān)注禮儀領(lǐng)域,但是某位培訓師,主要講接待禮儀,其他禮儀不講。甚至我聽(tīng)說(shuō),還有的禮儀培訓師針對單身男女,開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的相親禮儀課程,模擬相親過(guò)程,主講相親中如何注意自己的禮儀。

              再比如思維課程,現在細分的更嚴重,有結構性思維、PPT思維、項目管理思維,還有我自己寫(xiě)讀書(shū)《培訓師思維》,你看看,把思維都開(kāi)始按技能、按崗位、按職業(yè)去劃分了。

              培訓師不要萬(wàn)金油,培訓師要的是專(zhuān)注,但更要與時(shí)俱進(jìn)去做微調

              這就是未來(lái)的趨勢,培訓師必須要專(zhuān)注,而且要在專(zhuān)注里面找出細分的垂直主題去開(kāi)發(fā)課程,我五步成師的學(xué)員和弟子中,就有好多人,已經(jīng)開(kāi)始在開(kāi)發(fā)細分的課程了。

              當然,有一個(gè)問(wèn)題,我要拋出來(lái),就是培訓師到底要不要,一門(mén)課程,講一輩子,從來(lái)不變化呢。

              這可不一定,要具體問(wèn)題具體分析,不過(guò)如果趨勢的大風(fēng)刮來(lái)了,培訓師還是真有必要針對自己的主題去做微調。

              與時(shí)俱進(jìn)去做微調

              比如2015年,全國開(kāi)始了大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的浪潮,那個(gè)時(shí)候一線(xiàn)二線(xiàn)城市,創(chuàng )業(yè)孵化基地如雨后春筍般的涌現,眾多創(chuàng )業(yè)者也積極參與,紛紛提出自己的項目,走向講臺,進(jìn)行路演,尋找投資者。

              而那個(gè)時(shí)候,我正專(zhuān)注做《五步成師》課程的推廣和授課,一次偶爾的機會(huì ),參加一次會(huì )議,聽(tīng)到了一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的路演內容,我覺(jué)得這么好的項目,真是太棒了,但是這位創(chuàng )業(yè)者沒(méi)有很好的路演技巧,最終導致投資人不感興趣。

              于是,我就在原來(lái)《五步成師》課程不變的基礎上,另外開(kāi)辟一個(gè)主題去講,屬于從培訓師培訓里面微調出來(lái)的內容,叫《融資路演不簡(jiǎn)單》,專(zhuān)門(mén)培養創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行路演培訓。

              自從我給了一個(gè)創(chuàng )業(yè)孵化基地免費講了一次之后,后續超多的孵化器找到了我,讓我去講這門(mén)課程,雖然后續找我的也是免費的授課,但是我心想,就是不掙錢(qián),我也要幫助那些創(chuàng )業(yè)者,結果好事就來(lái)了,先后本溪市、沈陽(yáng)市、遼寧省,甚至各大校園都紛紛給我授予創(chuàng )業(yè)導師的稱(chēng)號,還給我頒發(fā)證書(shū)。有了證書(shū)之后,隨著(zhù)名氣的增加,很多企業(yè)開(kāi)始找我進(jìn)行收費的培訓,最后實(shí)現名利雙收。

              也就是說(shuō),當你想著(zhù)幫助別人的時(shí)候,你去付出,去奉獻,老天爺不會(huì )虧待你的。

              這就是發(fā)生在我身上的案例,非常真實(shí)。

              培訓師不要萬(wàn)金油,培訓師要的是專(zhuān)注,但更要與時(shí)俱進(jìn)去做微調

              所以,做職業(yè)培訓師,要學(xué)會(huì )站在風(fēng)口上,讓風(fēng)把你吹起來(lái),結合每年的行業(yè)趨勢,適當的微調你講課的主題。比如你以前講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),現在可以微調到社群營(yíng)銷(xiāo);

              比如你以前講公文寫(xiě)作,現在可以微調到軟文寫(xiě)作;

              比如你以前講公眾號營(yíng)銷(xiāo),現在可以講今日頭條營(yíng)銷(xiāo);

              等等微調,我就不舉例了,你是否可以抓住每年的風(fēng)口,一方面需要你自己與一雙明亮的眼睛,更需要有一位有經(jīng)驗的好老師給你指導。

              歡迎你關(guān)注后,發(fā)私信與我溝通。

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