郭敬峰老師簡(jiǎn)介
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【郭敬峰老師】 ★壓力情緒管理專(zhuān)家 ★團隊績(jì)效提升專(zhuān)家 ★北大元培智庫·應用心理學(xué)·客座教授 ★2019全國“十大杰出金牌講師”冠軍 ★ 2015-2022年度“中國培訓優(yōu)秀講師” «美國N...
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郭敬峰主講課程
上海某集團科技創(chuàng )業(yè)投資公司《9500后新生代員工管理》課程回顧!
時(shí)間:2024-05-30 作者:郭敬峰
2024年4月26日,上海某集團科技創(chuàng )業(yè)投資公司《9500后新生代員工管理》課程回顧!“團隊績(jì)效提升專(zhuān)家”郭敬峰老師受邀分享:“代際差異大有不同、新生代之溝通技巧、管控團隊工作績(jì)效、激勵95后融入團隊”,并現場(chǎng)解疑答惑,體驗式培訓采用分組PK形式,寓教于樂(lè ),氛圍熱烈,工具落地。感謝大家的熱情參與和認真學(xué)習! 開(kāi)場(chǎng)老師帶領(lǐng)大家一起做暖場(chǎng)小游戲,營(yíng)造出輕松愉悅的授課環(huán)境,并通過(guò)團建小組討論收集呈現常見(jiàn)工作困惑問(wèn)題,學(xué)員們參與度極高,投入百分百狀態(tài)學(xué)習!
如何有效管理個(gè)性鮮明的9500后員工是職場(chǎng)新難題。郭老師分享了管理心理學(xué)的:“知、情、意、行”,新生代的“三觀(guān)”,做了管理能力測試,通過(guò)案例講解采用參與式、指導式、協(xié)商式、教練式的管理風(fēng)格,來(lái)激發(fā)其工作熱情,學(xué)員積極互動(dòng)交流!
接著(zhù)郭老師帶領(lǐng)大家做了溝通技巧的測試,了解新生代厭惡的溝通方式,情緒管控-非暴力溝通技巧,贏(yíng)得合作的談話(huà)技巧:“用建議代替直言,提問(wèn)題代替批評,讓對方說(shuō)出期望,訴求共同的利益”,并現場(chǎng)情景模擬訓練,學(xué)員反饋效果很好!
郭老師又講解了如何管控新生代工作績(jì)效,培養“責任勝于能力”意識,績(jì)效考核的3大步驟和2個(gè)原則,同理心輔導員工技巧,構建新生代的職業(yè)升遷通道,NLP脫困五問(wèn)解決員工困惑問(wèn)題,新生代心中理想上司的要素等,管理者認真學(xué)習記錄!
郭老師最后分享引導新生代融入團隊:?jiǎn)T工心中的五好企業(yè),參透9500后的內心秘密,赫茨伯格雙因素理論,非物質(zhì)激勵的21種方法,幫助新生代融入團隊的路徑,做魅力型領(lǐng)導的15個(gè)技巧等。大家學(xué)以致用,靈活解決開(kāi)場(chǎng)提出的工作困惑問(wèn)題,非常好!
新生代員工思維靈活、創(chuàng )新能力強,渴望得到尊重與認可,更看重的是在企業(yè)中自我價(jià)值的體現,能否受肯定、賞識以及成長(cháng)空間。管理者需要調整傳統的“指令式管理”,運用“傾聽(tīng)、引導、鼓勵”激發(fā)9500后工作熱情,做好職業(yè)生涯規劃,提升團隊績(jì)效和戰斗力,為企業(yè)創(chuàng )造更大價(jià)值。祝大家職場(chǎng)春風(fēng)得意,前途似錦!
您的企業(yè)遇到以下問(wèn)題了嗎?
1、銷(xiāo)售人員流失,銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不高怎么辦?
2、員工職業(yè)倦怠,執行力低下怎么辦?
3、人際關(guān)系緊張,工作壓力過(guò)大怎么辦?
4、HR管理者怎樣才能選對人做對事?
5、員工消極,如何提高工作積極性?...
應對策略:通過(guò)EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛(ài)月活動(dòng),如壓力情緒管理、9500后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團隊建設、高效溝通藝術(shù)、催眠式銷(xiāo)售秘笈、團隊凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶(hù)外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力,提升心理資本,提高企業(yè)績(jì)效! |
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