詹從淼老師簡(jiǎn)介
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國內著(zhù)名團隊管理輔導專(zhuān)家 成長(cháng)管理理論的倡導者與實(shí)踐者 《競爭力成長(cháng)管理》系列課程主創(chuàng )講師。 清華大學(xué)領(lǐng)導力培訓中心特聘教學(xué)顧問(wèn) 北京大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院高級培訓師 中國中鐵黨校特邀培訓講師 詹老師是一位善于在系統理論和實(shí)戰經(jīng)驗中尋找最佳支點(diǎn)的教練,曾經(jīng)在伊利、匯源、中國數碼負責過(guò)營(yíng)銷(xiāo)、..
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詹從淼主講課程
高效團隊建設與管理
時(shí)間:2011-08-08 作者:詹從淼
情境1:不管您如何強調團隊合作精神,可是部門(mén)之間團隊成員之間的“本位主義”仍有增無(wú)減,在業(yè)績(jì)與競爭的壓力下,難以發(fā)揮更高的團隊作用。 解答: 如何建立團隊愿景與目標,如何樹(shù)立團隊文化與有效的激勵機制是改變團隊成員從以自我目標為主到以團隊目標為主的有效手段,《高效團隊的建設與管理》將幫助你了解團隊建立不同階段中如何確立不同的目標與激勵機制,促使團隊的目標達成一致,有效發(fā)揮團隊的合作主動(dòng)性。 情境2:面對新的團隊,如何更好的進(jìn)行管理,營(yíng)造良好團隊氛圍? 解答: 《高效團隊建設與管理》這個(gè)課程的特色之一就是幫助領(lǐng)導者通過(guò)掌握高績(jì)效團隊特征和人的性格特征,在不同的團隊建設時(shí)期有效進(jìn)行團隊角色的分配與授權,使管理者很快的進(jìn)入角色。 情境3:是什么讓您的團隊戰斗力明顯下降?激情不在? 解答: 團隊戰斗力的下降,除了團隊目標與激勵因素之外,你還得注意團隊隱形殺手——負面信息溝通與傳播!如何建立積極的團隊正面信息傳播系統?《高效團隊建設與管理》將幫助您從新的角度審視您的團隊,加強團隊積極因素。 情境4:您的團隊績(jì)效不彰,您試過(guò)多種方法,卻發(fā)現成效不大。 解答: 提升一個(gè)團隊績(jì)效的最有效方法是在彼此合作的基礎上,讓團隊里每一位成員都發(fā)揮其最大的作用。但由于每一位團隊成員的情形都不一樣,以往單一的領(lǐng)導風(fēng)格往往只適用于某些團隊成員,不適用于很多其他的團隊成員。因此領(lǐng)導者可采用《高效團隊建設與管理》的管理方法,學(xué)會(huì )分析每一位團隊成員的準備度,采用有針對性的領(lǐng)導風(fēng)格,讓每一位成員的作用都能得到最大發(fā)揮。 ????還有更多關(guān)于團隊的問(wèn)題?。。。。。 解答: 歡迎報名參加《高績(jì)效團隊建設與管理》研修班——通過(guò)它,您一定可以建立一支高績(jì)效的團隊! 【課程收獲】 熟練掌握及應用團隊領(lǐng)導藝術(shù) 極大地增進(jìn)和強化您的領(lǐng)導技能 學(xué)會(huì )了解和分析團隊成員的性格 幫助您選擇正確的領(lǐng)導風(fēng)格 掌握有效團隊授權的各種方式 提高您和團隊的總體績(jì)效 增加下屬對您的滿(mǎn)意度 減少員工的流失率 提升您的領(lǐng)袖魅力 讓您和您的團隊一起成長(cháng) 【課程目標】 了解高績(jì)效團隊的特征 了解團隊角色與性格特征 了解樹(shù)立團隊文化與規則的有效方法 掌握團隊溝通的有效方法 掌握團隊沖突處理技巧 了解團隊激勵與授權的技巧 【課程時(shí)間】:2天(12小時(shí)) 【培訓對象】:中高層,以及基層管理者 【課程綱要】 第一單元 高績(jì)效團隊的八大特征與解剖 高績(jì)效團隊的特征 團隊的要素(演練:組建團隊) 高績(jì)效團隊特征:共同的愿景與目標、共享的領(lǐng)導、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(cháng)補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應性、持續學(xué)習 案例分析:大雁團隊、唐僧師徒團隊、HK旅游團隊 個(gè)人優(yōu)勢如何轉化為團隊優(yōu)勢 角色定位:BELBIN團隊角色理論,團隊中常見(jiàn)的五種角色,個(gè)人在團隊中經(jīng)常擔當的角色測試,角色如何適應團隊 團隊整合:如何發(fā)現團隊中個(gè)人的優(yōu)勢,并有效整合 互補型團隊的特征 團隊發(fā)展的五個(gè)階段、特征及其管理的方法:成立期、磨合期、規范期、高效期、轉型期 視頻:觀(guān)看團隊錄像并研討(30分鐘) 第二單元 團隊管理者的個(gè)人與團隊角色認知 1、管理者的角色認知與轉換 1)獨立貢獻者與管理者的角色區別:勞心與勞力、管事與管人、獨立貢獻與團隊貢獻、孤獨與表現、效率與效能、專(zhuān)業(yè)技能與管理素養 2)管理的四大要素與杠桿 3)管理者的素質(zhì)模型與技能模型 4)管理者動(dòng)機模式(親和動(dòng)機、影響動(dòng)機、成就動(dòng)機) 2、什么是領(lǐng)導?領(lǐng)導與管理的區別是什么? 麥克阿瑟領(lǐng)導法則與西點(diǎn)軍校領(lǐng)導法則 不同管理層所需要的相關(guān)管理技能與角色認知 (上:人性化;中:制度化;下:標準化) 團隊角色與性格分析 和平型性格 力量型性格 完美型性格 活潑型性格 案例研討 1)案例分析I:管理者是管人還是管事? 2)案例分析II:管理者彈性執行的尺度? 3)案例研討III:管理者憑什么得以升職? 第三單元 樹(shù)立團隊的愿景,以愿景與目標來(lái)領(lǐng)導 1、建立團隊的共同愿景與共享愿景 優(yōu)秀的愿景模型:樹(shù)立團隊的愿景與使命 練習:團隊愿景與使命分析 勛章與鮮花管理 建立團隊的共同目標 共同目標的要素:SMART-AS 2)目標制定與下達(目標的愿景化、目標的共享化、目標的承諾化) 3)案例研討:部屬認為你的目標下達的不合理或不公平怎么辦? 4)模擬演練:團隊上中下互動(dòng)演練(30分鐘) 第四單元 樹(shù)立團隊文化與規則,以原則與規則來(lái)領(lǐng)導 1、團隊規則的建立(亞斯蘭現象、破窗理論、蛇蛙原理、火爐法則) 2、團隊高效工作程序的建立(明確職責、職位說(shuō)明書(shū)、SOP、團隊文化) 3、團隊潛規則的塑造 4、樹(shù)立高效的管理團隊文化:團隊文化與企業(yè)文化 5、從標準化、規范化、制度化到彈性執行,再到柔性化、人性化 6、以原則與規則來(lái)領(lǐng)導,加強團隊的執行力 1)管理者的執行力:狼性原則(淘汰弱者,不要將精力浪費在落后者身上;知己知彼、揚長(cháng)避短); 2)管理者犯的執行錯誤(追求完美、言行不一、依賴(lài)明星員工); 3)有效利用檢查與控制原則(定期、不定期、第一線(xiàn)檢查、走動(dòng)管理、檢查什么才能得到什么、檢查什么之前要測量什么); 4)給予部屬自己做決定的權力 7、案例研討 1)案例研討:彈性執行與下不為例的矛盾和諧關(guān)系? 2)案例研討:如何增進(jìn)團隊的凝聚力與士氣? 第五單元 團隊輔導與授權,讓下屬成長(cháng)與挑擔子 1、任務(wù)分配(目標分解、有效分工、任務(wù)下達、先說(shuō)先死、責任明晰、貫徹執行力、細節跟進(jìn)) 案例研討:對一個(gè)部屬在任務(wù)分配的時(shí)候需要注意哪些基本原則? 授權:責任病毒定律、猴子管理、授權的選人與監控、哪些可以授權而哪些不能、原則性與靈活性的平衡、允許部屬犯錯誤、不要追求完美 案例研討:授權后越權的處理? 輔導與培育下屬(輔導結構、培育下屬的結構與方法、OJT方法、主動(dòng)性的培養、創(chuàng )建學(xué)習型的組織) 情景領(lǐng)導 案例研討:下屬犯錯誤如何辦?部屬工作代理的處理? 第六單元 充分溝通,建立相互信任的氛圍 1、雙贏(yíng)的溝通(雙贏(yíng)的出發(fā)點(diǎn):世界上永遠都有第三條道路;雙贏(yíng)的品格;體諒與勇氣的均衡;雙贏(yíng)的關(guān)系;雙贏(yíng)的協(xié)議) 2、有效果比有道理更重要:說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),用別人喜歡聽(tīng)的方式去說(shuō);外圓內方,持經(jīng)達權;中性語(yǔ)言;緩沖處理; 3、情感移入式溝通:換位思考、情感移入、支持式溝通 4、贊美與批評的方法 5、向下溝通:11項基本原則、方法 6、向上溝通:11項基本原則;如何管理你的上司,如何推動(dòng)你的上司? 7、平行溝通:與周邊部門(mén)溝通的基本原則與方法、如何推動(dòng)周邊部門(mén)做事、說(shuō)服的基本策略與方法 8、團隊信任建立的基本原則與方法 9、溝通的修煉:自我心像、打破舒適區、人際關(guān)系拓展的方法、四心二意的基礎 10、重點(diǎn)案例研討:如何塑造一個(gè)精明強干的中層管理者形象? 第七單元 團隊沖突的有效解決 沖突的起因、癥狀與種類(lèi) 沖突的識別與解決 1)團隊中沖突隱患測試 2)不同類(lèi)型的沖突的解決之道 3)如何處理團隊中的沖突:案例演練 在沖突中有效決策的實(shí)戰藝術(shù) 錄像觀(guān)摩研討:CZ錄像 第八單元 團隊用人激勵藝術(shù)與組織氛圍營(yíng)造 1、用好人是最大的激勵:管理的白金法則 2、識人、選人、用人的原則與方法 3、性格測試現場(chǎng)練習:如何用好不同性格的人(40分鐘) 4、案例研討:三種主要特征的下屬如何管理?(悍將型、潤滑油型、老黃牛型) 5、視頻觀(guān)摩與研討:如何運用領(lǐng)導力激勵自己的團隊? 6、非物質(zhì)激勵方法在團隊管理中的應用 7、人員離職的征兆管理與留住有價(jià)值的員工 組織氣氛營(yíng)造的6個(gè)維度以及測評方法(Q12) |
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