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              何虹潔老師簡(jiǎn)介

              何虹潔培訓講師

              何虹潔

              博客訪(fǎng)問(wèn):35668

              親子教育專(zhuān)家、華萃家長(cháng)學(xué)校理念創(chuàng )始人 數百所中小學(xué)學(xué)校名譽(yù)校長(cháng) 第十屆中國教育家大會(huì )“當代教育家”提名 中國教育家學(xué)會(huì )家庭教育研究員(證書(shū)編號:JWH931023) 第十屆中國教育家大會(huì )“十年印象”獎 《全景思維·成長(cháng)動(dòng)力》..

              何虹潔最新博文

              何虹潔主講課程

              與死亡相遇的時(shí)刻
              時(shí)間:2015-05-31     作者:何虹潔

                          從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )離死亡這么近,這是事后浮現在腦海當中的一句話(huà),當重新站在晴空下,百感交集,方深刻領(lǐng)悟到那句話(huà):“一切的經(jīng)歷都將沉淀成財富!”

              2012.07.23下午,新疆首期中國華萃《全景思維·學(xué)習能力領(lǐng)跑營(yíng)》在新疆哈密巴里坤度假村順利結營(yíng),四天三夜的時(shí)間,與同學(xué)們朝夕相處,共同學(xué)習,共同成長(cháng),共同進(jìn)步,看著(zhù)孩子們從最初的迷茫、困惑、不理解到最后的自信、勇敢、陽(yáng)光積極的巨大轉變,期間的一樁樁、一幕幕震撼心靈場(chǎng)面的余溫,縈繞在每一位學(xué)員與義工老師的心頭,看著(zhù)家長(cháng)與孩子們安全離營(yíng),我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。

              在家長(cháng)的簇擁下,我們登上了返程的大巴。新疆哈密地區常年不下雨,今年卻雨水頻頻,我們出發(fā)時(shí),下起了淅淅瀝瀝的小雨,坐在座位上,望著(zhù)無(wú)私奉獻了數天的來(lái)自全國各地的義工老師和13個(gè)無(wú)家長(cháng)來(lái)接的孩子們,在座位上意猶未盡的喧鬧著(zhù),欣慰之余,陣陣倦意襲來(lái)不覺(jué)沉沉睡去……

              不知什么時(shí)候,劇烈的顛簸和噼里啪啦的巨響將我從夢(mèng)中驚醒,大巴車(chē)似乎行進(jìn)在兩山中間的狹窄的山路上,雨越下越大,幾分鐘的時(shí)間,山路上積流成河,聽(tīng)司機師傅說(shuō),在哈密開(kāi)車(chē)這么久,還第一次見(jiàn)到這么大的雨水,窗外能見(jiàn)度越來(lái)越低,司機師傅打開(kāi)了行車(chē)大燈,緩緩的緊跟著(zhù)前面的車(chē)輛。忽然,一個(gè)急剎車(chē),車(chē)停了下來(lái),與此同時(shí),隱約聽(tīng)到一種奇怪的聲音,不像是雷聲,也不完全是雨聲,從前面不遠處傳來(lái)。大家不知道發(fā)生了什么,我悄然望了一眼司機師傅,赫然間,看到了他臉上的恐慌,隨后,他轉過(guò)身來(lái),叫同車(chē)的陳老師(我們的領(lǐng)隊)一同下了車(chē)……

              不一會(huì )兒,他們回來(lái)了,兩個(gè)人耳語(yǔ)著(zhù)什么,從他們對視的目光中,我感受到了情況的嚴重,我也同樣用目光向陳老師詢(xún)問(wèn)著(zhù),他死死地盯著(zhù)我,輕輕搖了搖頭,聽(tīng)到車(chē)里面,大家七嘴八舌的詢(xún)問(wèn)著(zhù),孩子們永遠是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,最小的孩子——我們叫她小兔子的嫣然,大聲叫著(zhù)“何老師,怎么了,車(chē)為什么不開(kāi)了?”,直覺(jué)告訴我,出事了,于是,我提高了嗓音,極力鎮定住自己說(shuō):“沒(méi)事的,雨太大,看不清路,我們休息一下”,然后我決定下車(chē)親自去看看,我正準備下車(chē),我的胳膊被一只手悄然拉住,回頭一看,是領(lǐng)隊陳老師,他很用力,眼睛直盯著(zhù)我,我知道他是不想讓我下車(chē),就這樣,我們對視了足足一分鐘,我再次輕聲但堅定的說(shuō):“讓我下去!”他們了解我的秉性,于是他撐了一把傘,陪我一同下了車(chē),西安來(lái)的滿(mǎn)老師、蘭州來(lái)的秦老師也緊隨其后下來(lái)了,拿了兩只手電筒, 一同緩步前行。雨越來(lái)越大,山里的夜間很冷,我打了個(gè)冷顫,就在這時(shí),陳老師拉住了我,用手指著(zhù)前面,我循著(zhù)手電光望去,眼前的情景讓我頓覺(jué)一股涼氣襲遍全身,出現在我眼前的是一幕極其恐怖的畫(huà)面,原本一條彎曲的山路消失了,取而代之的是大約40米寬的由山上直沖下來(lái)的泥漿,同時(shí)不斷有巨石滾下,砂礫、泥土夾雜著(zhù)樹(shù)木仿佛從天上倒下來(lái)。瞬間前面堆起了一座大約十米高的山丘,我被眼前的一幕嚇到了,不知所措的脫口而出“這是什么?”,滿(mǎn)義老師說(shuō)“這就是泥石流”。陳老師在一邊低沉的說(shuō)道“如果我們再早2分鐘……”他停住了,我們四個(gè)人快速回到車(chē)上,此時(shí)我的腦海當中,就是一個(gè)念頭,必須盡快離開(kāi)這里,保證大家的安全,就在這個(gè)時(shí)候,聽(tīng)到了從后面傳來(lái)的警車(chē)的聲音,想來(lái)是交通疏導協(xié)警們趕到了,稍稍有一點(diǎn)安心,我問(wèn)司機師傅我們現在怎么辦,他說(shuō)只能等了。車(chē)廂內所有人似乎都感覺(jué)到了空氣中的緊張,都靜悄悄的望著(zhù)我,這時(shí),旁邊的秦老師大聲說(shuō):“大家別緊張,前面的路有點(diǎn)堵,清障車(chē)已經(jīng)趕到了,道路很快就會(huì )疏通,我們看一部電影吧 !”于是在眾多的影片當中,大家選了一部《阿凡達》,車(chē)里漸漸安靜了下來(lái),可是我的內心卻無(wú)法平靜,在這樣的山路上,道路狹窄,無(wú)處閃躲,如果雨繼續這樣下,危險性將越來(lái)越大,就這樣在車(chē)里足足等了40分鐘,我再次下車(chē)和幾位老師查看了一下地形,得知要想道路暢通,大約要等到明天早上。我向協(xié)警詢(xún)問(wèn)了后方道路的情況,得到的回答是,道路的兩頭已被管轄,車(chē)可以沿原路就近返回到白石頭鄉。于是,我當機立斷決定立刻掉頭。在幾位男老師的引導下,我們的車(chē)才緩慢地駛向來(lái)時(shí)的方向……

              那一晚,我們留宿在了一個(gè)名叫“林海山莊”全是蒙古包搭成的度假山莊。我們十個(gè)女老師及家長(cháng)義工住在一個(gè)蒙古包內,盡管炕上很潮濕,但大家擠在一起嘰里呱啦聊得蠻開(kāi)心的樣子,她們把4床被子壓在我的身上怕我冷,本來(lái)那種聞不慣的氣味讓我難以入眠,這下被大家擠住動(dòng)彈不得的我,帶著(zhù)感動(dòng)帶著(zhù)疲憊很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉了……

              一陣急促的砸門(mén)聲把我們硬生生從夢(mèng)里拽出,瞇著(zhù)眼睛看了看表6點(diǎn)半,側著(zhù)耳朵聽(tīng)到了陳老師大喊著(zhù):“路通啦,快起床趕路!”

              我穿著(zhù)三件短袖衫站在綠油油的青草地上,抬眼望去隨處可見(jiàn)的野蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)散落遍地,天空是剛被洗過(guò)的藍的耀眼,空氣清新得讓人不得不貪婪地深深吸進(jìn)去不想吐出來(lái),從未觀(guān)賞過(guò)的大草原的風(fēng)光盡然就這樣不期然出現在了眼前,是天意嗎?我不知道,但這眼前的美景確是夢(mèng)中幾回要來(lái)的。當一切過(guò)去,重新站在晴空下,我仿佛有種重生的感覺(jué),回想昨晚的經(jīng)歷,許多的名詞在腦海中交替出現——勇敢、鎮定、臨危不亂、承擔責任……突然有種感慨: 平常在講課當中經(jīng)常提到要培養孩子們的種種品質(zhì)的代名詞都是抽象的,只有在真正經(jīng)歷當中才能真切體會(huì )到那一種自然呈現的內在品質(zhì),每一次經(jīng)歷都將沉淀成財富,它必將在今后的人生旅途當中的某個(gè)點(diǎn)上再次印證它的可貴! 感謝生活!

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