大多數人最先老去的不是身體，而是思想！三國沙盤(pán)中的每一個(gè)沙盤(pán)都像一記老拳，狠狠地痛擊著(zhù)那些逐漸老去的思想！

風(fēng)趣幽默的高端管理學(xué)課程三國沙盤(pán)，有理論工具  有案例游戲  有思想碰撞   有麻辣點(diǎn)評

在三國沙盤(pán)中，一個(gè)個(gè)耳熟能詳的人物竟以如此親切的同事身份穿越到我們現實(shí)的課堂中來(lái)了！肩負著(zhù)劉備使命愿景作并為蜀國集團核心高管的諸葛亮，面對著(zhù)關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云、魏延、姜維等形形色色的管理干部，諸葛亮快意恩仇駕熟就輕，出色地解決了一個(gè)又一個(gè)復雜的人力資源管理難題、績(jì)效管理難題和領(lǐng)導力難題！

諸葛亮是如何準確而又輕松地解決這些管理難題的呢？三國沙盤(pán)分三個(gè)階段一一為你揭開(kāi)謎底，第一階段的課程是人力資源沙盤(pán)，第二階段的課程是戰略績(jì)效沙盤(pán)，第三階段的課程是領(lǐng)導力沙盤(pán)，課程相對獨立，但環(huán)環(huán)相扣又一脈相承順理成章！

不論是哪一個(gè)階段的課程，三國沙盤(pán)既有理論工具的充分介紹，真實(shí)案例的課堂再現，情境游戲的人物體驗，也有互動(dòng)研討的思想碰撞，更有抽絲剝繭的麻辣點(diǎn)評，冉斌老師的三國沙盤(pán)已在新加坡和中國國內旋風(fēng)授課超過(guò)五百場(chǎng)！ 

三國沙盤(pán)第一階段課程《人力資源沙盤(pán)》

一、人力資源沙盤(pán)課程簡(jiǎn)要說(shuō)明

這是一堂以沙盤(pán)演練為主的課程，旨在幫助管理者全面深入地了解人力資源最新理念、核心工具和方法論，課程從人才戰略、選育用留、員工關(guān)系、績(jì)效管理等多個(gè)角度來(lái)提升中高層領(lǐng)導者的人力資源實(shí)戰能力。

每一幕沙盤(pán)都是一次酣暢淋漓的管理體驗，每一幕沙盤(pán)都是一面鏡子，在鏡子中你可以清楚了解到自己管人管事管績(jì)效的管理風(fēng)格和管理行為，更加可以透過(guò)你的行為洞察清楚你的人力資源管理思想！每一個(gè)沙盤(pán)都像一記老拳，狠狠地痛擊著(zhù)那些逐漸老去的思想！

二、人力資源沙盤(pán)課程的總體框架  

HR的焦點(diǎn)是SBP和HRBP

HR的平臺是九大系統和六大機制

非人管理的十二項工作

人力戰略規劃

選人-招聘甄選

育人-人才培養

用人-知人善用

留人-留住人才

員工關(guān)系

績(jì)效管理

人力資源管理思想的總結分享

三、人力資源沙盤(pán)中的部分游戲

圖書(shū)的書(shū)名是什么

西游公司的績(jì)效管理

看圖描述眼神

四、人力資源沙盤(pán)中的部分案例

第1幕：你會(huì )制定什么樣的人力資源戰略規劃？

第2幕：你會(huì )如何面試和甄選員工？

第3幕：你會(huì )用什么樣的方式培育新人？

第4幕：你會(huì )用什么樣的方式培養干部？

第5幕：你會(huì )如何管理危機部屬？

第6幕：你會(huì )如何挽救小錯不斷的部屬？

第7幕：你會(huì )如何對待部屬的績(jì)效進(jìn)步？

第8幕：你會(huì )如何激發(fā)團隊士氣？

第9幕：您會(huì )如何處理部屬的離職請求？

第10幕：您會(huì )如何管理工作情緒低落的部屬？

第11幕：您會(huì )如何應對上級領(lǐng)導的垂詢(xún)？

第12幕：你會(huì )如何應對部屬的特殊要求？

第13幕：你會(huì )如何管理部屬的破例效應？

第14幕：你會(huì )如何應對部屬的抗議？

第15幕：你會(huì )如何建立公司級的年度目標？

第16幕：你會(huì )如何對年度任務(wù)目標進(jìn)行分解？

第17幕：你會(huì )如何管理下屬對目標的挑戰？…… 

三國沙盤(pán)第二階段課程《績(jì)效管理沙盤(pán)》

一、戰略績(jì)效沙盤(pán)課程簡(jiǎn)要說(shuō)明

冉斌老師說(shuō)：指標很重要，比指標更重要的是工具，比工具更重要的是平臺，比平臺更重要的是頂層設計，比頂層設計更重要的是員工激活，比員工激活更重要的是績(jì)效管理能力，比績(jì)效管理能力更重要的是員工發(fā)展，比員工發(fā)展更重要的是戰略實(shí)現！

為什么要做績(jì)效管理，您已經(jīng)知道得太多，但如何做好績(jì)效管理？如何破除績(jì)效管理五大障礙？如何培養內部績(jì)效管理師？我們卻可以告訴你更多！冉斌老師有領(lǐng)導過(guò)五百多個(gè)績(jì)效咨詢(xún)項目的實(shí)戰經(jīng)驗，研究績(jì)效管理已超過(guò)十年，還出版過(guò)《績(jì)效指標詞典》《績(jì)效管理五步法》《如何設計三層級績(jì)效管理體系》《人力資源九大系統》等書(shū)籍，還錄制出版了《績(jì)效管理教練》《抓不好績(jì)效就當不好總經(jīng)理》等課程光盤(pán)。

二、戰略績(jì)效沙盤(pán)課程的總體框架

第一部分績(jì)效問(wèn)題篇：績(jì)效再挑戰

1.1什么是績(jì)效管理的深水區

1.2績(jì)效管理體系的五大功能和四大障礙

第二部分績(jì)效體系篇：從績(jì)效管理走向戰略執行

2.1為什么要從二代績(jì)效管理走向三代績(jì)效管理

2.2第三代績(jì)效管理對管理者的要求

2.3第三代績(jì)效管理的頂層設計和管理模型

第三部分績(jì)效工具篇：戰略落地與平衡計分卡

3.1如何利用平衡計分卡對戰略進(jìn)行落地

3.2對平衡計分卡四個(gè)視角的深度理解

3.3課堂練習：編制戰略地圖及指標分解

第四部分績(jì)效指標篇：績(jì)效指標詞典與六步法

4.1如何利用六步法編制績(jì)效指標詞典

4.2編制指標詞典的六步法-解碼/提取/篩選/分析/定義/入表

4.3介紹提取指標的工具及練習

4.4介紹篩選指標的工具及練習

4.5介紹分析指標的工具及練習

4.6課堂練習：西游公司的工作解碼和指標提取

4.7介紹編制績(jì)效考核表的十大因素

4.8課堂練習：編制關(guān)鍵崗位的績(jì)效考核表

第五部分績(jì)效溝通篇：績(jì)效前/績(jì)效中/績(jì)效后溝通

5.1績(jì)效前溝通要解決的三大問(wèn)題

5.2績(jì)效中溝通要解決的三大問(wèn)題

5.3績(jì)效后溝通要解決的三大問(wèn)題

第六部分績(jì)效實(shí)施篇：績(jì)效教練和高效實(shí)施

6.1關(guān)于內部績(jì)效管理師的培養

6.2績(jì)效管理體系實(shí)施的分步走、兩手抓、成三力經(jīng)驗賞析

三、戰略績(jì)效沙盤(pán)中的部分案例

第1幕：你會(huì )建立什么樣的績(jì)效管理系統？

第2幕：你會(huì )如何建立公司級年度目標？

第3幕：你會(huì )如何對任務(wù)目標進(jìn)行分解？

第4幕：你會(huì )如何管理下屬對績(jì)效目標的挑戰？

第5幕：你會(huì )如何激發(fā)團隊士氣？

第6幕：你會(huì )如何展開(kāi)績(jì)效輔導績(jì)效溝通和績(jì)效改善？…… 

三國沙盤(pán)第三階段課程《三國領(lǐng)導力沙盤(pán)》

一、三國領(lǐng)導力沙盤(pán)課程簡(jiǎn)要說(shuō)明

三國領(lǐng)導力沙盤(pán)是一堂與眾不同的課程，一堂全部運用模擬沙盤(pán)和情境案例來(lái)提升領(lǐng)導者職業(yè)化素養和心智模式的實(shí)戰性課程！

沙盤(pán)的人物關(guān)系以我們所熟悉的三國演義為背景，具有豐富的水煮三國的味道，領(lǐng)導力沙盤(pán)的授課方式包含角色扮演、情境演繹、講師總結，競賽排名，寓教于樂(lè )，生動(dòng)幽默！

老子曾說(shuō)：太上下不知有之；其次親而譽(yù)之；再次畏之；再次辱之。很明顯，領(lǐng)導者被他劃分成了四個(gè)層次：不知有、譽(yù)、畏、辱，如果通過(guò)領(lǐng)導力沙盤(pán)加以檢視，你會(huì )是哪一種層次的領(lǐng)導呢？

每一幕沙盤(pán)都是一次酣暢淋漓的管理體驗，每一幕沙盤(pán)都是一面鏡子，在鏡子中你可以清楚了解到自己管人管事的領(lǐng)導力風(fēng)格和領(lǐng)導力行為，更加可以透過(guò)你的領(lǐng)導力行為直擊你的領(lǐng)導力水平和領(lǐng)導力思想！每一個(gè)沙盤(pán)都像一記老拳，狠狠地痛擊著(zhù)那些逐漸老去的思想！

二、三國領(lǐng)導力沙盤(pán)課程的總體框架

三國領(lǐng)導力游戲

職位領(lǐng)導力情景沙盤(pán)

認可領(lǐng)導力情景沙盤(pán)

績(jì)效領(lǐng)導力情景沙盤(pán)

樹(shù)人領(lǐng)導力情景沙盤(pán)

巔峰領(lǐng)導力情景沙盤(pán)

領(lǐng)導力風(fēng)格測試

領(lǐng)導力指數測試

領(lǐng)導力修煉提升工作坊

領(lǐng)導力思想總結分享

三、三國領(lǐng)導力沙盤(pán)中的部分游戲

完成總經(jīng)理的任務(wù)

海灘救人

誰(shuí)是領(lǐng)導者

西游公司的績(jì)效管理

看圖識人

走出非洲大叢林

四、三國領(lǐng)導力沙盤(pán)中的部分案例

第1幕如何認知領(lǐng)導者的價(jià)值角色。

第2幕如何管控工作中的是非傳言。

第3幕如何認知領(lǐng)導者的樹(shù)人領(lǐng)導力。

第4幕如何管理面臨部屬的工作危機。

第5幕如何運用補人所短的領(lǐng)導藝術(shù)。

第6幕如何認知領(lǐng)導者的情感領(lǐng)導力。

第7幕如何管理下不為例的特權要求。

第8幕如何有效管理部屬的羊群效應。

第9幕如何管理部屬對你的質(zhì)疑挑戰。

第10幕如何處理優(yōu)秀部屬的離職請求。

第11幕如何管理工作情緒低落的部屬。

第12幕如何應對上級領(lǐng)導的工作怪責。

第13幕如何管理總找客觀(guān)原因的部屬。

第14幕如何應對弄虛作假的部屬。

第15幕如何管理觸及紅線(xiàn)的部屬等……。 

經(jīng)管院領(lǐng)導力中心冉斌主任介紹

冉斌先生是新加坡經(jīng)管院領(lǐng)導力中心主任，北大清華復旦等高校的特聘講師，新加坡企脈國際咨詢(xún)機構董事長(cháng)。由其領(lǐng)導的咨詢(xún)團隊為上千家企業(yè)提供過(guò)管理咨詢(xún)和管理外包服務(wù)，著(zhù)有《企脈系統》《人力資源九大系統》《三個(gè)和尚有水喝》《薪酬設計六步法》《如何建立人力資源3P系統》《績(jì)效指標詞典》《如何建立三層級績(jì)效系統》《寬帶薪酬》等五十多部圖書(shū)。同時(shí)還錄制出版了《戰略性人力資源管理》《薪酬設計實(shí)務(wù)》《抓不好績(jì)效就當不好總經(jīng)理》《績(jì)效教練》等視頻光盤(pán)。

冉斌老師為人謙遜友善，睿智幽默，在教學(xué)過(guò)程中嚴謹亦不失樂(lè )趣，尤其擅長(cháng)將深刻的管理思想和管理實(shí)踐深入淺出、娓娓道來(lái)，使大家在輕松的氛圍中得到非常好的啟迪和感悟！