李新海老師簡(jiǎn)介
博客訪(fǎng)問(wèn):307865
李新海,筑成咨詢(xún)首席顧問(wèn)、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)導師、遼寧大學(xué)創(chuàng )業(yè)導師、大創(chuàng )報就業(yè)創(chuàng )業(yè)導師、培訓師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂(lè )部發(fā)起人、《培訓師思維》書(shū)籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟管理系,工商管理專(zhuān)業(yè)。在校期間創(chuàng )辦了廣..
李新海最新博文
- 李新海創(chuàng )辦培訓師百曉生有10大理..
- 有人說(shuō)企業(yè)培訓沒(méi)有用,李新海說(shuō)超..
- 李新海揭秘:2022年自媒體矩陣..
- 想成為培訓師講課變現,不知道怎么..
- 職業(yè)培訓師做線(xiàn)上課程,你需要會(huì )做..
- 講師賦能:五步成師旗下私教達摩院..
- 講師賦能:五步成師旗下素材解析月..
- 講師賦能:五步成師旗下培訓素材月..
- 講師賦能:五步成師旗下口才訓練營(yíng)..
- 講師賦能:五步成師旗下千師研究院..
李新海主講課程
終于寫(xiě)到這篇文章了,第九個(gè)無(wú)關(guān)是證書(shū)無(wú)關(guān)。關(guān)于這個(gè)證書(shū),我可是有太多話(huà)要告訴你了。 首先職業(yè)培訓師在中國是沒(méi)有國家統一培訓,統一考試的證書(shū)。 之前2011年我本人考過(guò)《企業(yè)培訓師》的證書(shū),屬于二級,2012年3月份下證,是蓋有人力資源和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心的章的。 當年我在企業(yè)任職培訓專(zhuān)員,在企業(yè)進(jìn)行培訓管理,培訓體系的搭建工作。當時(shí)我去考證需要培訓,我看見(jiàn)教材,開(kāi)始培訓的那天起,我就有了一個(gè)清晰的認知,這企業(yè)培訓師二級的教材和培訓內容,根本不是教你怎么培訓,怎么講課,而是怎么去進(jìn)行培訓管理,高度呢,又達不到培訓體系的高度。 當然,我沒(méi)去考企業(yè)培訓師一級,不清楚一級的內容,但是從企業(yè)培訓師二級的課程安排,培訓內容,教程編寫(xiě),就足以明白一個(gè)事實(shí),就是國家人社部這個(gè)職業(yè)技能鑒定考試,培養的根本不是企業(yè)培訓師的講課技能,而是培訓管理的能力。 現在2018年,我本人一直在企業(yè)任職,培訓專(zhuān)員發(fā)展到了培訓經(jīng)理,又從企業(yè)出來(lái)自己做職業(yè)培訓師。 6年的時(shí)間,國家人社部,非但沒(méi)有將企業(yè)培訓師的培養方向調整過(guò)來(lái),反而在中華人民共和國中央人民政府官網(wǎng)上,發(fā)布了重磅!國家職業(yè)資格目錄公布 尤其是下面這個(gè)內容,從國家層面,約束了全國證書(shū)泛濫的問(wèn)題。 而且相關(guān)名頭的使用,明文規定,證書(shū)不得使用“中華人民共和國”、“中國”、“中華”、“國家”、“全國”、“職業(yè)資格”或人員資格”等字樣和國徽標志。 對違法違規設置實(shí)施的職業(yè)資格事項,發(fā)現一起,嚴肅查處一起。 而這個(gè)目錄之中,是沒(méi)有企業(yè)培訓師的,更沒(méi)有職業(yè)培訓師。 所以,我李新??梢愿鶕颐鞔_發(fā)文,挺直腰板說(shuō)句話(huà),目前全中國范圍內,是沒(méi)有任何一家機構,可以做國家級別的企業(yè)培訓師或職業(yè)培訓師的資格認證的,是可以有權利發(fā)證書(shū)的。 如果你是現在是培訓師,你在你的講師簡(jiǎn)介里面寫(xiě)上,國家企業(yè)培訓師字樣,除非你曾經(jīng)考過(guò)我上述提到的《企業(yè)培訓師》的證書(shū),畢竟當年的證書(shū)是有效的,上面是印有國家的人社部的章的。若你沒(méi)有那個(gè)證書(shū),現在又取消了,那你寫(xiě)這樣的講師宣傳的頭銜,就是有違背國家政策了。 當然了,也有這么一句話(huà),行業(yè)協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )等社會(huì )組織和企事業(yè)單位可依據市場(chǎng)需要自行開(kāi)展能力水平評價(jià)活動(dòng)。 這句話(huà),就證明了。很多培訓機構,是可以開(kāi)設相關(guān)培訓的,來(lái)給予學(xué)員進(jìn)行評價(jià)的,發(fā)證的話(huà),也只能證明學(xué)過(guò),或者能力達標,但是上升不到國家層級或職業(yè)準入。 所以,如果你想做企業(yè)培訓師或轉型職業(yè)培訓師,在中國范圍內,你是根本不需要考證的,因為國家在這方面已經(jīng)明確發(fā)文了。 而培訓市場(chǎng),現在也有很多培訓機構對接美國的發(fā)證機構,來(lái)給我們中國的培訓師發(fā)證,這個(gè)操作是可以的,但是從認可度而言,貌似國外的課程體系,國外的認證標志會(huì )比較好,但是中國人,中國文化,中國市場(chǎng),會(huì )有多少人認可呢。 鑒于此,我李新?,F在發(fā)起的千位講師培養計劃,我培養的標準,不是發(fā)資格證,而是發(fā)兩證一書(shū),這是有明顯區別的。 第一個(gè)證書(shū),是指導學(xué)員原創(chuàng )一門(mén)精品課程,這個(gè)證書(shū)是拿著(zhù)資料去中國版權中心去申請著(zhù)作權證書(shū)。 第二個(gè)證書(shū),是在學(xué)員講課水平獲得認可后,我以咨詢(xún)公司的名義,聘請學(xué)員為我司的簽約合作證書(shū)。 第三個(gè)一書(shū),是指導學(xué)員將課程的道和術(shù)編寫(xiě)一本書(shū)籍,在中國正規獲得書(shū)號,正規發(fā)行的一本圖書(shū)。 我相信,這兩證一書(shū),會(huì )是未來(lái)培訓師從業(yè)者,不管是企業(yè)培訓師,還是職業(yè)培訓師,行走培訓市場(chǎng)的標配。 |