很多人想轉型成為培訓講師，但是很多人很迷茫不知道如何轉型，不知道路徑是什么，那怎么辦呢？答案很簡(jiǎn)單，那就給五步成師的創(chuàng )始人李新海老師打電話(huà)即可。

昨天晚上一位潛在學(xué)員給我打電話(huà)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題超級經(jīng)典，我建議你認真的閱讀。

潛在學(xué)員：“李老師，我的想法是找個(gè)培訓機構，去做講師助教，能更好的接觸這個(gè)行業(yè)，也不斷學(xué)習下這種專(zhuān)業(yè)老師是如何講課的，慢慢積累，后面寫(xiě)書(shū)，打磨課程，朝職業(yè)講師方面去轉，李老師你覺(jué)得這樣操作靠譜嗎？”

李新海：“這非常不靠譜，不建議你去做，因為如果你真的這么做了，你會(huì )發(fā)現，這是你走過(guò)的最不靠譜的路。”

 

潛在學(xué)員：“李老師，不會(huì )吧，這樣操作，我覺(jué)得挺好的啊，怎么會(huì )不靠譜呢？”

李新海：“那我告訴你吧，目前全中國的培訓機構，現存的助教崗位已經(jīng)非常少了，即使還有助教崗位，大多數都是銷(xiāo)售人員兼職做助教。這樣的話(huà)，你就需要做銷(xiāo)售了。另外你說(shuō)可以跟在講師身邊，可以耳目渲染，可以學(xué)習講師是如何講課的，這是更是錯誤的，我曾經(jīng)親自調研過(guò)全中國多家銷(xiāo)售過(guò)億的培訓機構，很多夢(mèng)想做培訓師的人，都選擇了去培訓機構，都愿意做助理工作，就算是有銷(xiāo)售任務(wù)也愿意去，就是因為可以接近講師，可以多多學(xué)習。但是最終呢，我們以結果論英雄，助理還是助理，銷(xiāo)售還是銷(xiāo)售，講師還是講師。”

潛在學(xué)員：“李老師，那為什么會(huì )是這一種情況呢，請幫助我分析一下，我不曾想過(guò)，這里面還有那么多說(shuō)道呢？”

李新海：“我就跟你說(shuō)三句話(huà)吧，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。其他的，你自己體會(huì )吧。第一，起點(diǎn)的身份不對，你做是助理啊，做什么銷(xiāo)售啊，起點(diǎn)就做職業(yè)培訓師。第二，講師太優(yōu)秀，時(shí)間長(cháng)了，你就喪失獨立思考了，完全被講師征服，心甘情愿做個(gè)小助理了。第三，講師的水平如果是100分，你長(cháng)期跟在身邊，最多也就吸收70分，你永遠不可能超過(guò)講師。”

潛在學(xué)員：“哦，這樣啊，那我到底該怎么辦呢？”

李新海：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)都不復雜，如果你沒(méi)有離職，就好好上班，業(yè)余時(shí)間學(xué)習培訓師，研發(fā)課程，線(xiàn)上講課，打造個(gè)人品牌，積累寫(xiě)書(shū)，增加全國影響力。到時(shí)候，你自然而然就是職業(yè)培訓師了。至于如何研發(fā)精品課程，如何線(xiàn)上講課，如何打造個(gè)人品牌，如何積累出書(shū)，這是關(guān)鍵點(diǎn)，也是職業(yè)培訓師必須要逾越的高山，這方面，必須要有人指點(diǎn)你才行。”

潛在學(xué)員：“李老師，那我明白了，謝謝你的解答，這信息量太大了，我吸收消化一下，如果我決定跟你學(xué)習，我會(huì )主動(dòng)聯(lián)系你的。”