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              蔣小華老師簡(jiǎn)介

              蔣小華培訓講師

              蔣小華

              博客訪(fǎng)問(wèn):1713532

              培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專(zhuān)家。 足跡遍布全國100多個(gè)城市,受訓企業(yè)達2600多家,受訓人員超29萬(wàn)人次,平均每年約200場(chǎng)培訓,..

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              蔣小華主講課程

              探 知:“守破離”,乃匠道之魂
              時(shí)間:2020-11-20     作者:蔣小華
              “守破離”,目前對多數人來(lái)說(shuō),比較陌生,聽(tīng)起來(lái)還有點(diǎn)奇怪,對我們的工作有什么幫助?如果要簡(jiǎn)明扼要地回答它——“守破離”是一套讓你工作不斷精進(jìn)的養成術(shù)——勤于守,勇于破,善于離。
              “守破離”表達的是,開(kāi)始時(shí),忠實(shí)于“守護”前輩的路徑、規范和標準,之后加以融會(huì )貫通,最后開(kāi)創(chuàng )自己的新境界。我把它稱(chēng)為通往卓越的有效“路徑”。倘若不遵循“守破離”這一路徑,用作家威廉姆·德雷謝維奇的話(huà)來(lái)說(shuō),他們將成世界上最優(yōu)秀的綿羊。
              “守破離”成為日本劍道的學(xué)習方法。在劍道修煉話(huà)語(yǔ)中對“守破離”有一段非常精辟的解釋?zhuān)憾U理有“守破離”之語(yǔ),所謂效法定石,就是以前人所定規矩為準,對它遵守為第一階段的修煉,這相當于“守”的修行。等這種修煉進(jìn)步到某種程度,藉自己的用功機智等將它突破,此即相當于第二階段“破”的修行。然后修煉更進(jìn)一步時(shí),由想突破的意識,想立異作為的念慮,自然脫開(kāi),終于不知不覺(jué)地升離,但這一切還是不失法不越矩,到達一個(gè)獨立開(kāi)拓的境地,這是第三階段即“離”的階段。
              “守破離”也成為備受日本推崇的秋山木工學(xué)校堅持的教學(xué)理念,對此嚴苛至偏執。秋山木工學(xué)校以高質(zhì)量家具工藝聞名日本,全由技術(shù)一流的人親手打造,可使用一兩百年。秋山木工學(xué)校獲得了日本知名企業(yè)家稻盛和夫的極力推崇。
              秋山木工學(xué)校創(chuàng )始人秋山利輝先生這樣講述“守破離”——
              · “守”是跟著(zhù)師傅修業(yè),模仿師傅的心理建設,以及學(xué)習生活態(tài)度、基本訓練、程序、心得、技術(shù)等必須具備的。在這個(gè)階段,對于師傅所說(shuō)的,要忠實(shí)、全力地吸收。守,也指放下自己的高傲,虛心學(xué)習周?chē)械娜恕?/div>
              · “破”是將師傅傳授的基本形式,下功夫變成自身本領(lǐng)的階段。通過(guò)一邊摸索,一邊犯錯,在師傅的形式中加入自己的想法。如果沒(méi)有堅實(shí)的基礎,自己擅加修改也是行不通的。
              · “離”是開(kāi)創(chuàng )自己新境界的階段,也就是從師傅那里獨立出來(lái)。在秋山木工學(xué)校,學(xué)徒從第九年便開(kāi)始獨立,邁向嶄新的道路。
              秋山利輝先生,現已年過(guò)七旬。他立下的《匠人須知30條》,被視如僧人修行般寡欲嚴苛,在日本已家喻戶(hù)曉。學(xué)徒培養出來(lái)后被趕下山,離開(kāi)學(xué)校,他們基本都會(huì )獨立創(chuàng )辦自己的家具工廠(chǎng),繼續發(fā)揚和創(chuàng )造秋山木工學(xué)校學(xué)來(lái)的本領(lǐng)。
              不只是應用于劍道及秋山木工這樣的匠人學(xué)校,“守破離”適合每個(gè)人學(xué)習,也適合任何行業(yè),尤其對修煉成“匠”更是行之有效,它乃匠道之魂。我概括為:
              · 初始時(shí),恪守師訓,潛心研修;
              · 熟練時(shí),置疑傳承,破出新知;
              · 升華時(shí),離經(jīng)叛道,自創(chuàng )新招。
              自從我遇見(jiàn)“守破離”,每每行事時(shí)都會(huì )暗自思忖:什么要堅守?什么要突破?什么要脫離?常常讓我茅塞頓開(kāi)。很多人應用之后,紛紛表示:思維清晰,心情輕松,仿佛有一種“啪”地一聲開(kāi)竅的感覺(jué),接著(zhù)各種創(chuàng )意不可思議地紛至沓來(lái);對照這套原則與方法,效果非常明顯,進(jìn)步空間不言而喻。
              當然,任何高效的方法都離不開(kāi)勤加練習。
               
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