暗示效應

暗示效應是指在無(wú)對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn)，使其思想、行為與暗示者期望的目標相符合。一般說(shuō)來(lái)，兒童比成人更容易接受暗示。女性比男性更易接受暗示

暗示效應與培訓結合的點(diǎn)

培訓中講師常用語(yǔ)言暗示，如講師對學(xué)員行為進(jìn)行表?yè)P，就是對其他同學(xué)起到暗示作用。也可以使用手勢、眼色、擊桌、停頓、提高音量或放低音量等等。有經(jīng)驗的講師還常常針對學(xué)員的某一缺點(diǎn)和錯誤，選擇適當的電影、電視、文學(xué)作品等同學(xué)員邊看邊議論，或給學(xué)員講一些有針對性的故事，都能產(chǎn)生較好的效果。