蔣小華老師簡(jiǎn)介
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培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專(zhuān)家。 足跡遍布全國100多個(gè)城市,受訓企業(yè)達2600多家,受訓人員超29萬(wàn)人次,平均每年約200場(chǎng)培訓,..
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六個(gè)領(lǐng)導人不現實(shí)的習慣
時(shí)間:2014-06-16 作者:蔣小華
在企業(yè)中,總存在著(zhù)這么一批領(lǐng)導者,不能客觀(guān)實(shí)際的對待現實(shí),以現實(shí)的調對去對待事物。另外也存在著(zhù)部分領(lǐng)導人自己認為自己已經(jīng)非常的現實(shí),但是他認為自己最現實(shí)的時(shí)候,也是脫離現實(shí)的時(shí)候,在很多時(shí)候,領(lǐng)導人由于自身的不現實(shí),導致了錯誤的判斷,如果長(cháng)期以往,錯誤的結果將導致企業(yè)的失敗或者倒閉。那么所謂的領(lǐng)導人不現實(shí)的習慣到底有哪些呢?一起來(lái)看看。
一、偏聽(tīng)偏信
學(xué)不會(huì )立體地看問(wèn)題,總是聽(tīng)到一邊的聲音就開(kāi)始下結論;或者為了追求工作結果,心情急切,在情況不明的情況下就做出論斷;或者因為成功造成自負,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。 二、癡心妄想
我們有些領(lǐng)導常常對下面發(fā)號施令:我們要擴大規模;我們要提高銷(xiāo)售額。這時(shí)如果有人反映不同情況,領(lǐng)導者根本聽(tīng)不進(jìn)去。滿(mǎn)腦子想的是,“怎么能違背我們意思呢?”這時(shí),在企業(yè)內部,誰(shuí)的意志最大?是領(lǐng)導者而不是市場(chǎng)上的消費者。在這種情況下,企業(yè)的決策那有不失敗之理。 三、恐懼心理
在企業(yè)里,唯恐別人超越自己,對一些與自己意見(jiàn)不一致的人產(chǎn)生的一種恐懼心理。因此,會(huì )失去理性,只要與我們意見(jiàn)不一致的人,統統給我住嘴或者離開(kāi)。這時(shí),領(lǐng)導者根本就沒(méi)有面對現實(shí)實(shí)事求是的勇氣呢? 四、過(guò)分重感情
從事一項工作時(shí)間長(cháng)了,因此產(chǎn)生了感情,這時(shí)領(lǐng)導者往往會(huì )由于過(guò)分重感情而失去清醒的頭腦,對現實(shí)情況看不清楚,做出錯誤的決策。如,英特爾公司當年已經(jīng)轉產(chǎn)到芯片的生產(chǎn),但對存儲器產(chǎn)品還舍不得放手,拖了十幾年,浪費了十幾個(gè)億。 五、過(guò)分追求短期利益
有些領(lǐng)導者對組織承諾了在什么時(shí)間做到什么樣的業(yè)績(jì),于是為了這些短期利益,采取了脫離實(shí)際行為,盡而犧牲了組織的整體利益和長(cháng)遠利益。如,過(guò)分追求銷(xiāo)售額的增長(cháng),采用一些急功近利的措施,導致企業(yè)發(fā)展失去了平衡。 六、扭曲了信息
一是在眾多的信息中找不出真正關(guān)鍵性的事實(shí),相信的或聽(tīng)信了是那些不重要的信息。如,有些領(lǐng)導僅僅喜歡聽(tīng)信屬下的匯報,然后憑經(jīng)驗加以判斷,結果偏離了真正的事實(shí);二是從來(lái)不會(huì )從源頭找出事物的原因或重要的信息。如,在今天競爭如此激烈的情況下,企業(yè)要想找出影響發(fā)展的真正因素,必須沉下心來(lái),以實(shí)事求是態(tài)度,深入下去從源頭開(kāi)始調查研究。有多少領(lǐng)導能做到這一點(diǎn)呢? 總之,在現實(shí)中總存在著(zhù)這么一批企業(yè)家都已經(jīng)步入了成功,但是后來(lái)又翻身落馬了,出現這情況的原因是什么呢?那就是因為這批領(lǐng)導人已經(jīng)被這六種習慣使自己迷失了。 |
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