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              蔣小華老師簡(jiǎn)介

              蔣小華培訓講師

              蔣小華

              博客訪(fǎng)問(wèn):1712507

              培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專(zhuān)家。 足跡遍布全國100多個(gè)城市,受訓企業(yè)達2600多家,受訓人員超29萬(wàn)人次,平均每年約200場(chǎng)培訓,..

              蔣小華最新博文

              蔣小華主講課程

              通過(guò)韋爾奇學(xué)習優(yōu)秀管理者的八個(gè)規則
              時(shí)間:2014-06-20     作者:蔣小華
                      企業(yè)中除了員工之外,剩余的都是管理者,如果細分的話(huà),可以分成中層管理者,高層管理者以及決策人,每個(gè)管理者都想做一名優(yōu)秀的管理者,但是是不是每個(gè)管理者都是優(yōu)秀的呢?答案肯定是:不是,那么究竟怎樣才能成為優(yōu)秀的管理者呢?我認為通過(guò)杰克韋爾奇去學(xué)習優(yōu)秀管理者的8個(gè)規則很重要,我通過(guò)大量的文獻資料最終總結出以下8點(diǎn)內容,一起來(lái)看看。
               
               
                      一、有抱負
                      “領(lǐng)導者要確保眾人不僅有抱負,還要生活在抱負中。”領(lǐng)導者必須為團隊確立目標,并且使目標清晰具體。要做到這一點(diǎn),首先不要信口開(kāi)河,目標不能模糊不清以至于難以實(shí)現。經(jīng)常向每個(gè)人談?wù)搱F隊的目標,包括身處第一線(xiàn)的職員。如果你希望下屬為目標而活,當他們做到這一點(diǎn)時(shí),就“給他們看到獎賞”。這筆錢(qián)可以是工資和獎金,也可以是大張旗鼓的贊賞。
               
               
                      二、能滲入
                      “領(lǐng)導者滲入每個(gè)人的皮膚,讓人人煥發(fā)出沖勁與樂(lè )觀(guān)主義。”一個(gè)樂(lè )觀(guān)愉快的管理者會(huì )帶領(lǐng)一個(gè)開(kāi)心的團隊;而一個(gè)牢騷滿(mǎn)腹的領(lǐng)導者則會(huì )令下屬愁眉不展,后者要爭取成功往往較難。但是,身為領(lǐng)導者,你的職責就是消除消極態(tài)度帶來(lái)的不利影響。
               
               
                      三、有信任
                      “領(lǐng)導者以誠懇、透明和信譽(yù)建立信任。”你的下屬應該永遠知道自己所處的位置,必須了解公司的真正情況,即使有壞消息,也不應避而不談,否則你將失去團隊的信任和干勁。優(yōu)秀的領(lǐng)導者從不偷取別人的點(diǎn)子當成自己的功勞。他們之所以不媚上壓下,就是因為他們成熟自信。情況不佳,領(lǐng)導者承擔責任;情況好時(shí),領(lǐng)導者樂(lè )于將贊美分給員工。
               
               
                       四、具勇氣
                       “領(lǐng)導者有勇氣作出不討好的艱難決定。”有時(shí)候你必須作出艱難的決定:請人離職、削減一項計劃的經(jīng)費或者關(guān)閉廠(chǎng)房。顯然,這些決定往往帶來(lái)投訴和抗議。你的工作是聆聽(tīng)及解釋清楚,然后繼續前行;你不是要受人歡迎,而是要領(lǐng)導。
               
               
                      五、能下令
                      “領(lǐng)導者問(wèn)最尖銳的問(wèn)題,要求下屬付諸行動(dòng)。”把自己當成全公司最愚蠢的人,在談到任何提議、決定或者市場(chǎng)信息時(shí)提出“為什么”、“為什么不?”以及“假如”的問(wèn)題。不過(guò),光是提問(wèn)是不夠的,要確保提問(wèn)能夠引發(fā)討論,并最后付諸行動(dòng)。
               
               
                      六、敢冒險
                      “領(lǐng)導者以身作則,啟發(fā)員工有冒險精神。”太多的經(jīng)理人敦促下屬?lài)L試新事物,當他們失敗時(shí),就嚴厲批評他們。如果你想讓你的下屬勇于嘗試,就要以身作則。同時(shí)考慮一下冒險。有了錯誤沒(méi)必要嘮嘮叨叨、心情郁悶。你盡可能地保持幽默和愉快的心情,這樣會(huì )有更多的人得到這樣的信息:做錯事并不會(huì )死。至于學(xué)習,你要再次以身作則。雖然你身居要職,但并不表示你自己學(xué)富五車(chē)、樣樣精通。我在其他公司吸收一些新知后,都會(huì )在通用電氣試行,這可令員工感受到我對新點(diǎn)子的熱誠。
               
               
                      七、會(huì )慶祝
                      “領(lǐng)導者要常常與下屬慶祝成功。”不要怕玩得太開(kāi)心而使人們不再努力工作。相反,工作上的慶祝永遠不夠。20年來(lái)我一直強調慶祝的重要性。但我在最后一次以首席執行官的身份視察公司的培訓中心時(shí),我問(wèn)了班上100名左右的經(jīng)理人:“你們在工作單位里舉行過(guò)足夠的慶功活動(dòng)嗎?”回答“是”的人還不到一半。慶功的作用是制造認同的氣氛及正面力量。設想,一支棒球隊贏(yíng)得世界職業(yè)棒球大賽,卻沒(méi)有打開(kāi)香檳酒慶賀。做得好時(shí)要大肆慶祝,若你不這樣做,便沒(méi)有人會(huì )慶祝。
               
               
                      八、懂提升
                      領(lǐng)導者要不屈不撓地提升團隊的水準,利用每一個(gè)機會(huì )去評估、指導,以及建立員工自信。通常擁有最優(yōu)秀人才的團隊才能取勝。這就是為什么身為領(lǐng)導者的你需要在以下三個(gè)方面投入大量的時(shí)間和精力:你必須評估,確保將適當的人放在合適的崗位,汰弱留強,提升強者;你必須指導、指引、批評及幫助下屬在每一個(gè)層面進(jìn)步;你必須建立自信,大量鼓勵、關(guān)心及獎賞。自信能給予下屬力量去發(fā)揮潛能,并愿意創(chuàng )新以超越夢(mèng)想,這正是成功團隊的動(dòng)力。
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