陳松老師簡(jiǎn)介
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陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔任管理職務(wù),后進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)三德醫療集團任董事局董事,負責集團及各分子公司業(yè)務(wù)運營(yíng)和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢(xún)行業(yè)至今?;趪?、外資及民營(yíng)企業(yè)多年的管理及運營(yíng)實(shí)踐,使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著(zhù)精準的判斷與洞見(jiàn)。尤其擅長(cháng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理落地..
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陳松主講課程
1、沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓練提高學(xué)員實(shí)戰管理能力的高端培訓課程。 2、 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程; 3、 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被北大、浙大、上海交大、復旦等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂(lè )、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程;《沙漠掘金---卓越的團隊協(xié)作》同時(shí)也被多家銀行作為中層管理人員的必修課程; 4、 據反饋統計,90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。 【課程形式】 本課程是國內最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導自身行為的改變。 本培訓課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習,完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師,引導學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出團隊內部存在的根本問(wèn)題,并試圖找出相應的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。 【課程特點(diǎn)】 《沙漠掘金---卓越的團隊協(xié)作》課程是結合銀行日常管理特點(diǎn),透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗和引導,針對團隊成員在實(shí)現目標時(shí)可能出現的各類(lèi)問(wèn)題,進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學(xué)員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進(jìn)行職責分工、決策、計劃、資源配置、協(xié)作溝通,還掌握了團隊協(xié)作的思路、方法和技巧。 “沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式,使參訓學(xué)員和參訓企業(yè)在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的實(shí)質(zhì),最終找到有效的解決方法。 更重要的是,本課程還能夠結合受訓人員其他管理培訓的學(xué)習內容,通過(guò)沙盤(pán)模擬檢驗、鞏固學(xué)員以往學(xué)習的相關(guān)知識和技能。 綜上所述,本課程的主要特點(diǎn)如下: l 在快樂(lè )中學(xué)習 l 在演練中學(xué)習 l 在競爭中學(xué)習 l 在錯誤中學(xué)習 l 在改進(jìn)中學(xué)習 【課程收益】 1、 引導學(xué)員發(fā)現自身問(wèn)題,并進(jìn)行改進(jìn)提高 2、 促進(jìn)學(xué)員明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈的工作態(tài)度 3、 掌握科學(xué)的決策流程,提升集體決策能力 4、 掌握目標設定與管理的方法 5、 掌握計劃管理的原則和方法 6、 明確資源的內涵,提高資源配置的能力 7、 提升團隊溝通協(xié)作的效能 8、 培養學(xué)員精益求精、追求卓越的理念 【授課時(shí)間】 2天,每天6小時(shí),共12個(gè)小時(shí)。 【人數要求】 不超過(guò)6個(gè)小組,每組6-8人 【沙盤(pán)介紹】
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【課程安排】
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