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              劉小明老師簡(jiǎn)介

              劉小明培訓講師

              劉小明

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              劉小明最新博文

              劉小明主講課程

              培訓師應掌握如何鼓掌
              時(shí)間:2013-05-14     作者:劉小明

               1、朋友,圣人說(shuō)十年修得同船渡,百世修來(lái)共忱眠;為我們今天大家能相聚在一起鼓掌!

              2、昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),我們要好好把握今天,為今天喝彩,為今天鼓掌,對嗎?

              3、別人在娛樂(lè ),而我們在學(xué)習,為我們自己的選擇掌聲鼓勵一下

              4、讓我們用掌聲來(lái)預祝明天更加成功。

              5、要不要了解一下?想聽(tīng)嗎?那就先來(lái)點(diǎn)掌聲吧

              6、給這次網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)操作培訓主辦單位掌聲表示感謝!

              7、讓我們用熱烈的掌聲來(lái)迎接今天下面的課程

              8、大膽鼓掌,為別人,也為自己;更為豐富多彩的人生和美好的生活。

              9、把掌聲送給會(huì )務(wù)組織的每一個(gè)人,感謝他們給哦我們一個(gè)這么好的學(xué)習機會(huì )

              10、把掌聲送給前后左右的人,謝謝你們(即將)給我一個(gè)好的安靜的學(xué)習環(huán)境

              11、伸出你的發(fā)財的左手,成功的右手;歡迎主講嘉賓……登場(chǎng)。
               

              12、生命中不缺美,而缺贊美的掌聲,對嗎?

              13、每個(gè)人都像渴望陽(yáng)光、空氣、水一樣渴望別人的愛(ài),也同樣渴望掌聲。講師也不列外

              14、有人說(shuō):沒(méi)有掌聲的演出時(shí)可怕的,誰(shuí)受的了那死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,誰(shuí)愿意在壓抑種生存。對嗎?

              15、其實(shí)講師不像你們想象中的那樣堅強,他們內心深處也是很脆弱的,也需要掌聲來(lái)支撐。

              16、我有個(gè)缺點(diǎn),就是一聽(tīng)到掌聲就比較興奮,一興奮就講的比較好。

              17、據說(shuō)掌聲越熱烈我就越興奮,越興奮就講的越好

              18、我有一個(gè)缺點(diǎn)就是一碰到優(yōu)秀的人就緊張,一緊張就講不好,我相信如果能有點(diǎn)掌聲,我會(huì )克服緊張的。

              19、我有個(gè)缺點(diǎn),就是人一多就臉紅,一臉紅就緊張,一緊張就講不好,聽(tīng)說(shuō)掌聲可以可以消除緊張。

              20、在我剛學(xué)演講的時(shí)候,我老師告訴我一個(gè)很棒的觀(guān)點(diǎn),千萬(wàn)別辜負鼓掌的聽(tīng)眾

              21、掌聲能帶給我們鼓勵、自尊和愛(ài),你的自尊和愛(ài)在哪里

              22、把內心的歡呼、興奮、高興……都用手表現出來(lái)吧!

              23、各位,你們快樂(lè )嗎?快樂(lè )的聲音在哪里?

              24、掌聲能代表群體的文明程度

              25、據說(shuō)掌聲是自我肯定,自我暗示、自我確認的表現是嗎?

              26、讓我感受一下現在的掌聲好嗎?

              27、現在為別人鼓掌,待會(huì )人家才為我們鼓掌。

              28、據說(shuō)成功者從不吝嗇掌聲對嗎?

              29、每種掌聲都負有使命,或高興或肯定或敬佩,所以鼓掌的人也是有使命的人。

              30、朋友,當別人身處困境時(shí),請給他溫暖的掌聲;當別人表現非凡時(shí),請給他喝彩的掌聲,當自己收獲成功時(shí),請珍惜那陣陣掌聲。
               

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