我要講90分鐘課程，我的智慧、體力、知識、記憶力都不足以講90分鐘，所以我中途安排一個(gè)25分鐘的小討論，我前面講35分鐘，講完了之后討論25分鐘，大家討論的時(shí)候，我就休息、翻閱后面的資料、準備后面的半小時(shí)。所以，我用一個(gè)25分鐘，將90分鐘變成3段，35+25+30=90，我的最長(cháng)講課時(shí)間35分鐘，這個(gè)時(shí)候我扛得住。這叫大型互動(dòng)兩頭挑。

如果我一次性90分鐘，就會(huì )很沉悶；我一次性35分鐘就不沉悶。

講課的高手不是講1個(gè)小時(shí)、3個(gè)小時(shí)，而是懂得一段一段的講，分成無(wú)數個(gè)段子，課程就漂亮了。演講高手、講課高手都是段子高手。