| 課程名稱：如何打造高效執行力銷售團隊 | |
| 主講老師：李繪芳 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、 為什么要變革？ 1、 戰略需要 2、 資本需要 3、 模式需要 4、 管理需要 5、 環境需要 二、 變革管理的內容 1、 思維模式改變 2、 戰略路徑改變 3、 管理流程改變 4、 業務系統改變 三.. | |
| 課程名稱：工匠精神與執行力修煉培訓 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課程說明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會的需求。任何一個行業，要有高質量的發展都離不開工匠精神。醫生，要精心開好每一張藥方，把每一個手術做到完美；教師，要精心上每一堂課，對每一個學生精準開展思想教育；銀行職.. | |
| 課程名稱：渠道為王——社會渠道管理執行力提升培訓 | |
| 主講老師：王陸嗚 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引言：渠道管理者的職業化塑造 1、渠道管理者的素質模型與能力要求 2、渠道管理員的“八員”能力要求 3、渠道管理者的積極心態塑造 4、渠道管理者的成熟職業理念 單元一：移動互聯網時代的社會渠道轉.. | |
| 課程名稱：結果執行力 | |
| 主講老師：臧其超 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：思考： 結果執行力認識 威武之師------軍隊面貌和員工隊伍面貌為何不同？ 播放影片《大閱兵》片斷 1、 憑什么戰無不勝？ 2、 軍人的特質是什么？ 3、 軍隊是最好的商學院 4、 當軍人成為CEO 5、 華為的員工--.. | |
| 課程名稱：銀行中層執行力提升的十項技能培訓 | |
| 主講老師：翁士增 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程介紹 職業培訓師翁士增提到中層管理干部，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執行到位，下級希望自己指揮得當，同級希望自己多多配合。一提到現狀，很多人都會用“忙、亂、累、 煩”來形容。 該課程給出一個中.. | |
| 課程名稱：新執行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 第一章 解讀執行力問題 1.何謂真正的執行？ 2.執行力為什么很重要？ 3.全員執行的三把標尺； 4.誰來執行？誰是執行者？ ²案例：某公司李總定義“執行年”的舉措 ²案例：柯.. | |
| 課程名稱：人力資源培訓：基于業績增長的培訓體系構建與執行 | |
| 主講老師：楊天河 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：【培訓時間】 三天（可定制） 【培訓形式】 授課＋案例分享＋研討＋演練 【課程特色】 定制課程，通過案例分析、研討、演練以及點評輔導等，現場提升學員的培訓體系建設與執行能力。 【課程大綱】 第一部分：培訓管理.. | |
| 課程名稱：醫院中高層干部卓越領導力與執行力提升管理 | |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程設置 情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現場解答 課程大綱 第一講： 做卓越的領導者 1、學會被領導才能當領導 2、領導者的威信和魅力 3、領導的品質素質 4、領導的能力素質（一） 5、.. | |
| 課程名稱：打造以結果為導向的團隊執行力 | |
| 主講老師：余尚祥 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：單元1 為什么計劃目標不能執行到位 案例分享：《李主任電視報賬的煩惱》 思考：①是執行不到位還是管理不到位？ ②衡量執行力的標準是什么？ 1.企業內部行為亂象 2.管理不到位的原因分析 管理誤解問題 &#.. | |
| 課程名稱：臺灣劉成熙老師-2012年度經營計劃的制定與執行 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 臺灣劉成熙老師-2012年度經營計劃的制定與執行 主講：臺灣劉成熙老師 課程規劃的說明 各產業競爭趨向超激烈狀況，各企業為了生存進而獲利；企業（Enterprisere - Engenerring）；是以優質的具體明確可.. | |
| 課程名稱：服裝業-年會課程-店長高效執行力打造 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程說明： 專營店的管理要出效益，才能體現整體的管理水平，如何提高專賣店的單店銷售，是整個服裝行業的焦點話題。 店長是一個專賣店的靈魂，是領頭羊，店長的工作能力及領導能力，直接影響整個專賣店的業績。 為了抓店長管理，無論是生產.. | |
| 課程名稱：銀行中層干部執行力培訓 | |
| 主講老師：辛雪峰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 21世紀是一個團隊競爭的世紀、是團隊執行力的世紀。只有一流的團隊，才會有一流的企業；只有一支高執行力的團隊，才能使企業在這個競爭激勵的時代，脫穎而出，獲得最終的勝利。本課程采取情景模擬、互動、研討、講解、點評和現場問題解答.. | |
| 課程名稱：團隊建設與執行力提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 第一章 解讀高績效團隊與執行力問題 1. 為什么人多力量卻不一定大？ 2. 如何正確理解團隊精神？ 3. 怎樣才是一支真正的團隊？ 4. 在團隊問題上有哪些誤區？ 5. 如何實現團隊成員之間優勢互補？ 6. 何謂真正的執.. | |
| 課程名稱：“贏在規劃 勝在執行”——美容名店業績目標規劃及百分百達成系統 | |
| 主講老師：肖泉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、美容名店成功經營者的四大重要思維 內省思維、結果思維、數據思維、逆向思維 二、打造高績效美容院組織的三大體系 目標規劃體系、檢查監督體系、績效獎罰體系 三、美容名店全方位目標管理系統表格管理及會議系統 .. | |
| 課程名稱：決策力與執行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：【課程說明】 諾貝爾獎獲得者西蒙教授說：“管理就是決策”。 拿破侖說：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。” 企業經營管理者每天都必須對企業面臨的各種問題做出決策。在環境復雜多變的.. | |
| 課程名稱：團隊執行力強化訓練 | |
| 主講老師：樊付軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程大綱 ——樊付軍老師主講—— 【課程對象】： 區域經理、中基層管理人員 【課程時間】：實戰版2天，濃縮版1天 【課程大綱】： （領導開訓:強調學習的意義.. | |
| 課程名稱：銀行執行力與高績效管理課程 | |
| 主講老師：張晨 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：從低水平的年度計劃剖析中國執行力 ◆一、執行力的定義與含義 ◆二、低水平的“年度計劃” ◆三、制定年度計劃的要素 第二章：剖析中國傳統文化對現代執行力的不利影響 ◆一、儒家代表思想 ◆二、.. | |
| 課程名稱：員工執行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：課程說明： 本課程針對基層的員工，不涉及管理相關的問題。從做一個職業化員工的角度，來提升員工的執行力，把工作做到位，為企業創造最大的價值。 分別從責任（根）、到位（桿）、原則（葉）、樂在工作（花）四大部分深入淺出地分析、討論.. | |
| 課程名稱：打造優秀店長執行力 | |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：優秀店長的角色定位 1、經營者角色 代表公司、老板，代表員工，代表品牌，是一店之主，是靈魂人物。 2、執行者角色 對公司的政策，經營標準，管理規范，經營目標和任務的切實執行。 3、激勵者角色 要善于激發下屬的工作.. | |
| 課程名稱：高效執行力 | |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 態度決定一切 21世紀最偉大的力量就是改變的力量； 態度決定一切； 結論：要想與眾不同，就必須改變自己 1．積極心態 現代工作觀 很多人的心態 2.人生職場的三個圓圈 3.像魚一樣快樂的工作 您快樂嗎？ 煩.. | |
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