| 課程名稱：360度根本執行力 ——打通想法到結果的“三關” | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：高層 定方向 做推動 組織運營心安寧 一、戰略梳理——站在未來看現在，為企業導航 1.戰略的內涵：“戰略“的解釋 2.戰略是羅盤、是導航 3.企業四.. | |
| 課程名稱：把事情做到位：如何打造高效團隊的執行力？ | |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引言 學習如何做執行 一、什么是組織執行力 奉法者強，則國強 沒有標準就沒有執行 生存理念和危機意識：如何從優秀到卓越？ 轉型期的核心：個人執行力和團隊執行力的提升 執行要求的是效率和速度 執行是每個人馬上按質按量地完成.. | |
| 課程名稱：營銷精英 “狼性執行力特訓” | |
| 主講老師：鄭時墨 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 成就狼性營銷精英的必要認知 一、成就狼性營銷精英的必備認知 1、狼與羊的寓言說明什么？ 2、21世紀的四大危機 3、營銷人員為何要成為“特種兵”？ 二、狼性營銷精英的必備素質—&.. | |
| 課程名稱：以終為始將目標轉化為成果：塑造全員執行力 | |
| 主講老師：李東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：全員執行意義 一、執行是什么 1. 執行不僅是行動——執行力認定 2. 執行不只是下屬行動——執行力層次劃分 二、全員執行力構建 1. 領導者的行為帶動 2. 文化熏陶.. | |
| 課程名稱：華為執行力——管理效率與組織活力 | |
| 主講老師：張蕾 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：華為執行力——文化引領 一、執行力基本常識 《執行》拉里·博西迪與拉姆·查蘭著作一書中闡述： “執行應該成為一家公司的戰略和目標的重要組成部分，它是目標和結果.. | |
| 課程名稱：四步完勝執行力 ——高效完成任務的學問 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講:為什么辛苦工作，總無結果？ 一、執行的誤區； 員工的角度：努力了，領導總是不滿意； 領導的角度：做事無結果，借口一大堆； 二、區分任務與結果； 1.案例：種樹與挖井 2.結果意識訓練：生活中的結果 3.結果意識訓練.. | |
| 課程名稱：把事情做到最好——員工執行力提升 | |
| 主講老師：陳淑亞 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、執行力的定義與特征 1、什么是執行力？ 1）執行的定義：把目標變成結果的行動 2）執行的意義：不要讓結果成為空談 3）執行的價值：團隊和個人的成功 2、執行的結果是什么？ 1）態度不是結果 2）職責不是結果 3）任務.. | |
| 課程名稱：絕對執行——管理者高效執行力的五大途徑 | |
| 主講老師：王文華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：視頻導入：孫武斬妃——執行力要用生命來捍衛 1. 什么是執行？ 2. 什么是執行力？ 第一講：撥云見日——認識不佳的執行力 一、執行力不佳——五大系統原因與.. | |
| 課程名稱：綠水青山就是金山銀山 ——6S管理推行落地執行 | |
| 主講老師：惠喜軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：6S精益管理是大勢所趨 第二講：整理：舍得是一切的開始 1、 “精益”是全球制造業的發展趨勢 2、什么是6S精益管理 3、為什么要推行6S精益管理 4、6S精益管理是關乎企業素質改善的大事 5、.. | |
| 課程名稱：團隊黃金執行力 ——一大法則 三大基石 成就執行 | |
| 主講老師：師全潤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：【道】探尋執行力源頭 一、執行力是完成目標結果的行動力 1. 什么是執行力 2. 執行力要的是結果 — 態度、職責、任務、理由都不等于結果 3. 結果是可以用來交換的價值 案例分析：《士兵突擊》 二、執.. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－新任經理：從執行者走向管理者 | |
| 主講老師：許哲銘 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：新任經理面臨的障礙與挑戰 小組討論：作為一名新任經理，你遇到了哪些挑戰，有什么困惑？ 1.角色認識不清 2.用舊方式做事 3.舊同事變下屬 4.請求上司支持 5.表現自信態度 6.提供面反饋 單元二：執行者與.. | |
| 課程名稱：核心優勢——九段執行力 | |
| 主講老師：林廣亮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：分組：團隊士氣展示 第一講：正確解讀執行力 課程的兩個方向：如何提升自己的執行力？如何提升團隊的執行力？ 一、什么是九段執行力？ 案例：一個執行任務的助理 1. 執行力的最高水平 列舉：從一段至九段的執行力 反思：你和你的.. | |
| 課程名稱：卓越企業基石 ——文化力、領導力、執行力 | |
| 主講老師：王琛 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：企業與企業管理的本質 企業的本質：經濟動物 企業運行基本思維 企業管理的三大奠基石 企業管理發展過程 領導該怎么做？ 管理的基本概念 什么是管理 什么是管理 管理過程 管理協議 管理環境的改變 企業管理發展脈絡 .. | |
| 課程名稱：項目管理（計劃與執行） | |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：0. 實戰案例分析－項目的挑戰 （1）ABC項目游戲 （2）提供一個共同項目目標 （3）讓小組成員保持參與 （4）確認個人承諾 （5）闡明每位成員角色 本案例以游戲的形式展開，考查學員如何設定目標，組建團隊，溝通協調，風險.. | |
| 課程名稱：追求經營目標結果與執行力 | |
| 主講老師：王念山 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、重新認識目標 一、認識目標 視頻案例：一則童話的啟示 思考：經理人在工作中的困惑 1、目標是什么？目標管理是什么？ 2、目標是干什么的？ 3、目標管理可以幫助你解決的四大管理難題 4、目標管理的好處 互動環節：S.. | |
| 課程名稱：績效管理與績效輔導 貫通企業從戰略到執行的任督二脈 | |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、績效管理的內涵與價值 1、績效與績效管理的內涵 績效的概念與內涵 管理者的績效內涵 績效管理的概念與價值 績效管理的四個階段與任務 2、績效管理的組織定位 .. | |
| 課程名稱：創一流戰略執行力建設 | |
| 主講老師：楊天河 培訓天數：5 天 | |
| 課程簡介： 創一流戰略執行力建設 ——把握戰略機遇，實現高速增長 戰略執行力是發掘并把握戰略機遇的能力，是企業間競爭的根本所在。戰略執行力強的企業，能夠敏銳發現戰略機遇，并組織資源把握這一戰略機遇，從而獲得超高速.. | |
| 課程名稱：《高效團隊執行力》行動學習工作坊 | |
| 主講老師：代志杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1天 一、低效執行的可能原因研討 聚焦主題 頭腦風暴 分類排列 提取中心詞 圖示化賦予意義 團隊共創法 共識導致低效執行的各類原因 二、低效執行的3大關鍵原因 目標不明確 對集體目標缺乏熱情 責任不明確.. | |
| 課程名稱：目標執行落地與員工有效激勵定制課程大綱 | |
| 主講老師：柳麗惠 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：《目標執行落地與員工有效激勵》課程大綱 柳麗惠 培訓形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 課程時長：一天 課程大綱： 一、 課前序言： 1. 寓言故事：五個手指論長短 2. 圖例分析：木桶原理 .. | |
| 課程名稱：贏在行動——打造團隊執行力 | |
| 主講老師：粟文杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：團隊執行力對組織的貢獻 一、執行力的理解 故事導入：《沒有任何借口》為什么會成功？ 1. 為企業結果擔責 2. 個人執行力 3. 企業執行力 二、團隊執行力不佳的原因 1. 喪失信任 2. 懼怕沖突 3. 逃避.. | |
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