| 課程名稱：以終為始——目標管理及計劃執行 | |
| 主講老師：李文 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、以終為始的目標管理 方法 1、以終為始的管理思想 以終為始的管理思想 以終為始的兩個原則基礎 以終為始的兩次創造 自我領導 2、目標管理的內涵 =.. | |
| 課程名稱：高效的執行——做自己崗位上的CEO | |
| 主講老師：彭曉輝 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：成功人士的認知 一、什么是成功 二、成功究竟等于什么 三、四品人生象限是什么 1. 態度好能力好 2. 態度好能力不好 3. 態度不好能力好 4. 態度能力都不好 四、CEO是干什么的呢 1. 企業的CEO .. | |
| 課程名稱：“贏在執行”體驗式培訓方案 | |
| 主講老師：衛小奎 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：課程背景 1.分析講解執行力對企業組織的重要性在哪里？ 2.觀看視頻：長征中的紅軍如何能夠做到在風雨交加中一天內行走240里的山路。 3.提升組織執行力的方式方法有哪些？ 4、破冰體驗：成功的欲望和努力的結果 第二部.. | |
| 課程名稱：診斷級戰略執行力? | |
| 主講老師：楊天河 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：診斷級戰略執行力® ——凝心聚力，高效協同，提質增效 “一企一業，一業一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力，強化企業家隊伍建設與經理.. | |
| 課程名稱：贏在執行——高效執行力 | |
| 主講老師：張世軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：破冰活動： 1. 領導開班致辭（學習的目的與意義） 2. 學習小組組建+積分制說明 第一講：執行力認知 引言：名企名家談“執行力” 一、未來已來：新時期面臨的挑戰與機遇 1. 技術革命（1.0~4.0.. | |
| 課程名稱：有結果的執行力 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、破題：執行力是不是一個偽命題？ 1、沒有結果到底是目標不清楚還是執行不到位 2、影響結果的要素都是什么？ 案例分析：如何理解我們的目標 二、承題：如何進行有效的任務傳達？ 1、影響執行力的五要素 2、決定結果的四個認知 .. | |
| 課程名稱：互賴共贏·融知修為 ——忠誠敬業鑄心態，積極沉穩強執行 | |
| 主講老師：董玉川 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：培訓暖場：心態與能力 1. 能力，擺在心態之前的解讀 2. 心態，放在能力之前的闡述 案例：心態與能力相輔相成，守望相助 案例：培訓課程四大心態能力的要求 案例：雨傘與ETC隱喻的心態 第一講：互賴共贏·忠誠敬.. | |
| 課程名稱：結果導向--團隊九段執行力 | |
| 主講老師：程平安 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：團建組建：《我們是最棒的團隊》 課程導入： 1）反思國人對執行力的態度 2）團隊執行力弱的九大原因 3）九段執行力管理思想 4）準確給部門定義執行 案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執行力比較 課堂練習：給自己部門下.. | |
| 課程名稱：戰略執行實戰工作坊 | |
| 主講老師：王翔 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、戰略執行的挑戰 1.什么是戰略 2.戰略成功執行的挑戰 二、戰略執行的要素 1.戰略成功執行的關鍵：戰略舉措 2.戰略執行的殺手 3.戰略執行的角色 三、戰略舉措制定與管理 1.戰略制定 戰略舉措定.. | |
| 課程名稱：向華為學習 華為BLM戰略規劃與戰略執行方法論 | |
| 主講老師：劉章慶 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業經營的三個核心問題是什么？如何解決？ 1、企業經營的三個核心問題 生存、發展與可持續發展 構建保障公司可持續發展的業務組合 判斷企業業務組合健康度的標準 案例：蘋果公司的.. | |
| 課程名稱：當責執行力 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：當責執行力 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰是什么？ 30分 •內容講解 .. | |
| 課程名稱：如何做好門店促銷策劃與執行 | |
| 主講老師：郜杰 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：如何策劃有吸引力的活動主題 一、促銷總論 1. 做促銷的四個原因一個目的 2. 促銷三要素 3. 促銷五個常用基本手法 二、促銷主題的設計 1. 促銷主題有效性判定 2. 促銷主題設計的四個維度 3. 促銷主題設.. | |
| 課程名稱：中層執行力訓練營 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：我是誰？要做什么？ 一、什么是團隊？ 優秀團隊的三個要素 a勇于承擔責任的領導 b清晰明確的共同目標 c統一的思想；統一的聲音；統一的行動 二、高、中、基層角色定位與組織要求 三、中層：一個字的學問“中.. | |
| 課程名稱：戰略管理：企業戰略規劃與執行 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：²課程說明： 常言道：戰略決定成敗。即使未來不可預測，即使如今變化越來越快，也絲毫不影響制定戰略的重要性，以及對戰略的投入度。因此，戰略管理能力是領導者領導力的重要體現，也是影響企業經營的關鍵所在。毫不夸張地說，一個沒有戰略.. | |
| 課程名稱：戰略落地與執行系統 | |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 思維模式升級： 一，專業思維——個人績效； 二，秩序思維——團隊效率； 三，經營思維——不斷擴張； 四，戰略思維——平衡取舍.. | |
| 課程名稱：執行力 | |
| 主講老師：董春曉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：執行力提升三級提綱 一級提綱內容 二級提綱內容 三級提綱內容 部分內容 案例 執行概念 什么是執行 1、政府單位 貫徹+落實 案例：執行長 2、外國專家拉姆 目標和結果間缺失的 3、執行.. | |
| 課程名稱：從戰略到落地——企業戰略解碼與執行落地 | |
| 主講老師：劉章慶 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何進行戰略解碼？ 1、戰略及其相關概念 戰略的含義及其理解 戰略規劃與戰略管理的含義 華為戰略管理發展歷程及成功經驗 2、戰略規劃的方法論 戰略規劃與BL.. | |
| 課程名稱：高效執行+時間管理 | |
| 主講老師：黃梓博 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：執行力知識概述 理念 / 方法 / 工具 一、執行如何完成任務的學問 1. 從目標到結果 2. 不要掛在嘴上天天說 二、執行力就是對待工作的態度 1. 任務不等于結果 案例：員工的初心是想把事情做好，結果卻不是領導.. | |
| 課程名稱：高績效中層管理技能____打造自身的執行力 | |
| 主講老師：何新云 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介：一.角色認知 1．你所遇到的挑戰有哪些 小組互動：你目前面臨的挑戰有哪些，你會采取怎樣的對策 挑戰之一：變革，這是一個變革的時代 挑戰之二：角色，中層經理在組織中的角色是什么 &.. | |
| 課程名稱：煙草管理者的執行力修煉 | |
| 主講老師：楊紅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：什么是執行力？ 一、何謂執行力？ 1. 執行力簡單的說“就是按質按量地完成工作任務”的能力。 2. 個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關.. | |
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