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              蔣小華老師簡介

              蔣小華培訓講師

              蔣小華

              博客訪問:1781410

              培訓匠人、經管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業培訓生涯,浙江大學主講教授,浙江工業大學特聘教授;清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經大學等特聘專家。 足跡遍布全國100多個城市,受訓企業達2600多家,受訓人員超29萬人次,平均每年約200場培訓,..

              蔣小華最新博文

              蔣小華主講課程

              平臺戰略打碎既有的產業鏈
              時間:2014-10-10     作者:蔣小華
              在一份《中國十大成功商業模式》的調查報告中,位居前列的分別是騰訊、阿里巴巴、百度、攜程、蘇寧……這些成功的商業模式特點各一,卻又驚人的相似——這些公司無一例外的都是平臺型企業。往往就會發現它們成功的關鍵——建立起良好的“平臺生態圈”,連接兩個以上群體,彎曲、打碎了既有的產業鏈。它的精髓在于打造一個完善的、成長潛能強大的“生態圈”。它擁有獨樹一幟的精密規范和機制系統,能有效激勵多方群體之間互動,達成平臺企業的愿景。

              平臺的參與者越多,平臺越具有價值。換句話說,上網的企業越多,百度越有價值;上網做貿易的公司越多,阿里巴巴越有價值;用QQ的人越多,騰訊越有價值……如果平臺企業在初創期能迅速鎖定用戶,就能在行業競爭中占據起步優勢。而正是“贏家通吃”讓很多企業在行業中處于霸權地位:微軟曾占據PC操作系統95%的市場占有率,起點中文網占在線出版行業的71%,淘寶占在線購物的70%,攜程網占在線旅游行業的50%,前程無憂占網絡人才招聘的30%……

              平臺生態圈里的一方群體,一旦因為需求增加而壯大,另一方群體的需求也會隨之增長。如此一來,一個良性循環機制便建立了,通過此平臺交流的各方也會促進對方無限增長。而通過平臺模式達到戰略目的,包括規模的壯大和生態圈的完善,乃至對抗競爭者,甚至是拆解產業現狀、重塑市場格局。

              截至2014年8月,騰訊公司微信用戶已然突破4.8億。由于具備互聯網“免費”和便捷的基因,不僅對短信、彩信形成替代效應,而且分流了手機的傳統語音業務。今年1月至2月,全國短信業務量達1576.1億條,同比增長0.7%,而2012年同期的增長為7.6%。電信運營商明顯感覺到來自騰訊的競爭壓力,以至于中國移動董事長奚國華表示,“三家電信運營商之間的競爭,僅僅是量的變化;而來自互聯網的競爭,有可能引起質的變化。”

              行課網作為管理培訓行業的先行者,采取免費的模式吸引廣大企業用戶(需 方)和講師機構(供方)進入平臺,并建立有效激勵機制形成良性互動,旨在改變企業找不到合適的講師資源,而相關講師與機構卻找不到有需求的客戶資源。然而,過去并不缺乏這樣的培訓平臺,但未能很好地為培訓行業產生有效的價值。為什么呢?關鍵是過去這樣的平臺忽略了用戶的實效性,即企業與講師仍然無法直接對接,最終并未帶來利益,導致失去網絡的粘性。行課網采取免費的模式,公開所有講師與機構的聯系方式,其目的為用戶創造實效。這一做法直接打碎了其它培訓平臺和以中介模式的培訓機構過去的贏利模式。

              平臺戰略模式固然不錯,直擊傳統的產業鏈,但要做好一個平臺并非易事。其核心還是讓用戶雙方都獲利。
               
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