加速成長(cháng)--人才精益系統

構筑企業(yè)批量人才復制系統

縮短人才培養周期50%的非凡技術(shù)

非人力資源專(zhuān)家的人才快速培養之道

　　◆什么是精益人才復制？

　　精益人才復制，“精”指精而少的投入，即成本最低，速度最快，“益”指產(chǎn)生最大的效益。“復制”指批量培養人才。批量培養技術(shù)型人才、管理型人才、生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)工人等。

　　精益人才復制運用非HR專(zhuān)家的人才培養之道，利用精益專(zhuān)家敏捷的人才培訓路徑，將精益思想融入人才培養，從而大幅度提高人才培養的效率，縮短人才培養的周期。

　　◆精益人才復制的價(jià)值？

　　使企業(yè)人才培養周期縮短50%，人才培養成本降低30%。精益人才復制既復制人才的“顯性素質(zhì)”知識與技能，又復制人才的“隱性素質(zhì)”價(jià)值觀(guān)與人格特質(zhì)。

　　精益人才復制以工作任務(wù)和工作績(jì)效為導向完成人才能力的快速培養，精益人才復制運用精益改善周，對特定的目標，以團隊的形式，創(chuàng )建和實(shí)施快速的、可行的方案并達成改善目標，讓員工在改善中學(xué)習與成長(cháng)。

　　◆精益人才解決哪些問(wèn)題？

　　1.破解管理界難題，人才的“價(jià)值觀(guān)”培養模式（工具），人才的“人品”培養模式（工具），人才的“能力”培養模式（工具），并通過(guò)復制，有效降低人才培養成本。

　　2.精益人才復制，運用精益改善周、精益學(xué)習路徑圖消除浪費學(xué)習活動(dòng)，增加有效學(xué)習活動(dòng)，讓成才路徑更加精益，使企業(yè)人才培養周期縮短50%，人才培養成本降低30%。

　　3.通過(guò)運用系統、規范、前沿的人才培育制度和工具，達到快速培育出合格人才之目的，最終建立起企業(yè)的“人才復制系統”，解決企業(yè)內部經(jīng)驗共享與傳承不足，人員成長(cháng)重復投資，培訓中理論脫離實(shí)際、培訓后無(wú)法學(xué)以致用、培訓無(wú)法直接創(chuàng )造效益等多項老大難問(wèn)題。

　　4.建立企業(yè)精益人才復制系統，把人裝入系統，讓系統運轉起來(lái)。很多企業(yè)為什么沒(méi)有強的競爭力，因為不會(huì )系統，總是靠能人，能人一走企業(yè)競爭力就下降，是系統讓企業(yè)有競爭力，而不是人。系統，讓平凡的人變得不平凡；系統，打造企業(yè)“鐵營(yíng)盤(pán)”。精益人才復制系統的力量：只有系統才能夠復制和傳承、只有系統才能夠將個(gè)人能力轉化為組織能力、只有系統才能夠通過(guò)組織能力提升員工個(gè)人能力。

　　◆如何進(jìn)行精益人才復制？

　　通過(guò)企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)落地四步法解決人才價(jià)值觀(guān)的培養，通過(guò)敬業(yè)人才培養的12級階梯解決人才人品的培養，通過(guò)精益學(xué)習路徑圖與精益改善周解決人才能力的培養，通過(guò)精益人才復制六定法與S-OJT體系解決人才批量復制。

課程特色

　　《精益人才復制模式》以企業(yè)標準化作業(yè)為根本，以專(zhuān)業(yè)人才能力模型培養為主軸，以人員參與課題改善為手段，以課堂理論培訓和實(shí)際操作訓練為依托，形成企業(yè)的精益人才復制體系。

　　《精益人才復制模式》將解決企業(yè)面臨的人才培養周期長(cháng)、培訓成本過(guò)高、內部經(jīng)驗共享與傳承不足，人員成長(cháng)重復投資、培訓中理論脫離實(shí)際、培訓后無(wú)法學(xué)以致用、培訓無(wú)法直接創(chuàng )造效益等一系列人才培養的棘手問(wèn)題為突破口，提出了以下人才培育的指導原則：“①.課堂理論不能培育優(yōu)秀人才，解決實(shí)際問(wèn)題最能使員工成長(cháng)。②.人才復制是以改善為媒介通過(guò)實(shí)際的訓練來(lái)完成的。③.通過(guò)制造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品來(lái)培育優(yōu)秀的人才。④.企業(yè)缺少的不是人才，而是培育人才的機制”。先進(jìn)的培訓理念，科學(xué)的培訓方法，實(shí)用的培訓工具，最終實(shí)現企業(yè)快速復制出合格人才的目的?！　?/p>

　　《精益人才復制模式》最大的成功之處是將人才快速復制的思路和方法形成制度化、標準化的培訓模式，它是實(shí)際聯(lián)系理論的最好培訓方式，是咨詢(xún)式培訓的最佳實(shí)施模式。主講本節課程的姜上泉導師擁有精益改善導師、人力資源總監雙重的工作背景，百多家著(zhù)名企業(yè)的咨詢(xún)和培訓經(jīng)驗，使得講師在講授本節課程時(shí)能巧妙的將人力資源與精益管理融合在一起，基于人力資源又高于人力資源，基于精益管理又高于精益管理，總結和提煉出一套培訓的“組合拳”，快速打通您企業(yè)管理人才、技術(shù)人才、熟練工人培育的“任督二脈”。

　　《精益人才復制模式》運用JIT、TPM、6Sigma、HR的管理工具與管理思維，通過(guò)標準作業(yè)、TBP、精益改善周、行動(dòng)學(xué)習、精益學(xué)習路徑、精益學(xué)習地圖、結構化OJT等方法，以標準作業(yè)和課題改善為途徑，通過(guò)實(shí)際的訓練完成人才的快速復制。

課程目的

    有人有出路，無(wú)才無(wú)未來(lái)，贏(yíng)才贏(yíng)天下。

    制造產(chǎn)品的關(guān)鍵是培養人才（mono zukuri wa hito zukuri），課程始終堅持“以工作改善和品質(zhì)提升來(lái)推動(dòng)人員能力提升”的人才復制原則。堅持“以標準作業(yè)和工作指導培訓必須齊頭并進(jìn)”的人才復制原則。堅持“通過(guò)不斷反思與改善，公司要發(fā)展成一個(gè)學(xué)習型組織”的人才復制原則。堅持“有計劃的定導師、定標準、定時(shí)間、定課題、定等級、定數量”的六定人才復制原則，打破救急式培訓、沒(méi)時(shí)間培訓、無(wú)效培訓等惡性循環(huán)的培訓模式，為企業(yè)快速復制出具有勝任力的管理人才與技術(shù)人才奠定理論和實(shí)踐的基礎。

課程收益

　　1.熟悉精益人才復制模式的架構體系，企業(yè)核心人才快速培養與復制的要素組成、主要內容，須達成的目標

　　2.使學(xué)員有效掌握精益人才快速復制的指導思想、實(shí)施流程、實(shí)施步驟、實(shí)施工具，以及對人才評價(jià)的方法

　　3.使學(xué)員正確掌握學(xué)習路徑圖、TBP模式、行動(dòng)學(xué)習、精益道場(chǎng)訓練、S--OJT等先進(jìn)的人才培育與復制工具

　　4.使學(xué)員掌握人才培養周期過(guò)長(cháng)、培訓綜合成本過(guò)高、人才流失率過(guò)高導致重復性培訓存在問(wèn)題的解決方法

課程大綱

　　一.企業(yè)快速復制人才的意義與展望

　　1. 現代敏捷工作方式需要人才快速育成

　　2．“百年樹(shù)人”不適應現代競爭特征

　　3．“人才是折騰出來(lái)的”不符合科學(xué)原理

　　4．快速復制人才對企業(yè)的價(jià)值和貢獻

　　5．傳統人才培訓方式常見(jiàn)的六種誤區

　　6．精益人才快速復制模式的競爭優(yōu)勢

　　7.企業(yè)人才的標準定義和標準公式

　　二.精益思維植入企業(yè)人才復制系統

　　1．公司發(fā)展戰略與人才培養體系的匹配

　　2. 精益模式14項原則中人才原則的啟示

　　3. 人才“留住、培育、吸納”的良性循環(huán)

　　4．企業(yè)核心人才培養與使用的比例

　　5. 企業(yè)人才培育中存在的八大浪費

　　6．成功企業(yè)精益人才復制模式的特征

　　三.企業(yè)精益人才培養的實(shí)踐方法

　　1. 企業(yè)人才復制要解決的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

　　2. 企業(yè)精益人才復制的四個(gè)核心流程

　　3. 企業(yè)人才核心價(jià)值觀(guān)培養“四步驟”法

　　4. 人才核心價(jià)值觀(guān)落地的四大實(shí)施工具

　　5. 人才核心價(jià)值觀(guān)落地的五種表現形式

　　6. 人才人品之敬業(yè)精神培養的12級階梯

　　7. 人才人品之忠誠力塑造的八大工具

　　8. 人才能力培養之精益學(xué)習地圖的構建

　　9. 精益學(xué)習地圖創(chuàng )建的四大核心步驟

　　10.人才能力培養之精益學(xué)習路徑圖構建

　　11.精益學(xué)習路徑圖六大關(guān)鍵方法的運用

　　四.精益人才復制模式“六定法”運用

　　1．精益人才快速復制之一:“定導師”

　　2．精益人才快速復制之二:“定標準”

　　3．精益人才快速復制之三:“定時(shí)間”

　　4．精益人才快速復制之四:“定課題”

　　5．精益人才快速復制之五:“定等級”

　　6．精益人才快速復制之六:“定數量”

　　五.精益人才快速復制培訓工具的運用

　　1．S-OJT結構化在崗培訓的應用技術(shù)

　　2．Coaching教練技術(shù)的應用技巧和步驟

　　3．行動(dòng)學(xué)習法和問(wèn)題學(xué)習法的高效應用

　　4．崗位訓練工作的有效開(kāi)展和操作實(shí)施

　　六.領(lǐng)導導師化精益人才快速復制

　　1．建立領(lǐng)導導師化系統的作用和意義

　　2. 企業(yè)領(lǐng)導導師化的三大方法論

　　3. 企業(yè)領(lǐng)導導師化的五個(gè)發(fā)展階段

　　4. 企業(yè)領(lǐng)導導師化10大工具的應用

　　七.建立和完善精益人才復制的制度體系

　　1. 崗位訓練考核制度的建立和實(shí)施

　　2．人才升、遷制度的完善和規范化

　　3. 企業(yè)精益人才復制的“六個(gè)一工程”

　　4. 企業(yè)人才訓練復制系統的“5T架構”

　　5. 企業(yè)人才日常訓練的“TWA模式”

　　6．精益人才復制成果評價(jià)體系的建立

　　7．利用好ISO10015規范人才復制體系

　　8．把“培訓”升級為“學(xué)習與發(fā)展”

成功案例

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