為組織打通“自愈”和“進(jìn)化”的任督二脈

學(xué) 習 型 組 織 的 建 設
以培訓+輔導的形式幫助企業(yè)建設帶有循環(huán)修復功能的學(xué)習型組織；并且逐步建成“企業(yè)智慧資產(chǎn)
儲備庫”，以不斷更新和普及優(yōu)秀工作經(jīng)驗；同時(shí)優(yōu)化相應運營(yíng)辦法與機制法規，出品崗位作業(yè)手
冊、內部指導課程，實(shí)現團隊心智模式整體改善。
打造學(xué)習型組織分解模型
個(gè)體經(jīng)驗提煉 完善循環(huán)系統 建立培訓體系 標準課程編制
最佳實(shí)踐萃取
企業(yè)智慧資產(chǎn)項目落地與輔導
TTT、ATT 建立問(wèn)題梳理與解決
機制
促動(dòng)師隊伍的組建
建立帶有修復功能的
學(xué)習型組織
建立學(xué)習型組織
行 動(dòng) 學(xué) 習 與 輔 導
帶領(lǐng)企業(yè)相關(guān)員工成立專(zhuān)項工作組，結合臨時(shí)監管和考核制度，幫助
企業(yè)攻克與“目標達成”、“運營(yíng)優(yōu)化”、“問(wèn)題解決”相關(guān)的難題。
【打造行業(yè)一流業(yè)務(wù)團隊】 【行動(dòng)學(xué)習工作坊】 【企業(yè)問(wèn)題落地與解決】
技 能 & 管 理 類(lèi) 課 程
課上梳理企業(yè)在課程內容方面的實(shí)際問(wèn)題，并結合所學(xué)現場(chǎng)制定解決辦法
【領(lǐng)導與賦能】 【時(shí)間操控術(shù)】 【學(xué)習力提升】 【復盤(pán)工作坊】 【研討方法與技巧】
教學(xué)現場(chǎng)討論與成果產(chǎn)出呈現 

【資質(zhì)背景】
工業(yè)與組織心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
企業(yè)教練，高級商業(yè)講師
實(shí)戰型行動(dòng)學(xué)習引導師、企業(yè)搭建學(xué)習型組織顧問(wèn)
四川省社會(huì )科學(xué)院特聘研究員
四川大學(xué)、西南財大、多家商學(xué)特聘講師

【合作案例】
為內蒙古電力與國網(wǎng)蒙東進(jìn)行了持續多年的新人培養規劃和新人輔導工作；
協(xié)助科倫藥業(yè)進(jìn)行團隊建設工作十余年，幫助集團打造內部完整的培訓體系和人才儲備中心；
為搭建學(xué)習型組織，同四川航空一起設計并執行了崗位修復辦法，推出可持續更新的《崗位速查手冊》；
協(xié)助四川省社科院青少年研究中心推進(jìn)中美合作教育TSP項目，并覆蓋全川大部分中小學(xué)和幼兒教育機構；
與北京天拓數信一同打造員工職業(yè)技能培訓、工作現場(chǎng)監測監管平臺，并為山東鋼鐵集團、北汽集團提供優(yōu)質(zhì)人才培養服務(wù)；
以融入企業(yè)的方式，先后與東方電氣、華能、郵儲銀行、中信銀行等多家企業(yè)一同進(jìn)行多個(gè)課題攻關(guān)，課題范圍涉及人資培養、戰略目標實(shí)現、業(yè)務(wù)能力拔高等實(shí)戰落地內容……
【主講課程】
學(xué)習型組織系列：
《玩轉直播》系列課程
《搭建帶有修復功能的學(xué)習型組織》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊助力目標實(shí)現》
《組織最佳實(shí)踐萃取》
《結構化研討與實(shí)操》
《復盤(pán)工作坊》
管理與技能課程系列：
《賦能領(lǐng)導力》
《時(shí)間操控術(shù)》
《學(xué)習力提升與職場(chǎng)思考力》
《問(wèn)題分析與解決》
《TTT》
行動(dòng)學(xué)習輔導與咨詢(xún)項目系列：
《培訓效果轉化與落地工作坊》
《打造行業(yè)一流業(yè)務(wù)團隊工作坊》
《企業(yè)問(wèn)題解決與落地》
《目標落實(shí)與實(shí)現工作坊》
《搭建學(xué)習型組織》