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              課程編號:50839

              課程價(jià)格:¥0/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:152

              行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:質(zhì)量管理 

              授課講師:謝鳴

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              產(chǎn)品設計工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、過(guò)程工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理

              【培訓收益】
              1. 協(xié)助研發(fā)工程人員以最少的實(shí)驗次數,快速尋找最佳的制程參數組合條件,篩選出最優(yōu)設計方案,大量減少實(shí)驗次數縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,降低實(shí)驗成本,以最短的時(shí)間響應客戶(hù)需求; 2. 協(xié)助質(zhì)量改進(jìn)人員分析影響質(zhì)量穩定性水平的因素,使所設計的產(chǎn)品質(zhì)量穩定、波動(dòng)性小,降低質(zhì)量成本; 3. 協(xié)助生產(chǎn)工藝人員掌握快速尋找最佳工藝參數的方法,提高過(guò)程能力指數;提高包括工程師、改善人員及車(chē)間班組長(cháng)“改善制造過(guò)程、降低制造成本”的技能。

               第一節 田口試驗設計的介紹
              一. 田口方法簡(jiǎn)介
              二. 田口試驗設計的模型
              三. 靜態(tài)參數設計和動(dòng)態(tài)參數設計
              四. 減少響應變量的變差

              第二節 靜態(tài)參數設計實(shí)例
              一. 問(wèn)題描述
              二. 質(zhì)量特性
              三. 理想機能
              1. 望目型
              2. 望小型
              3. 望大型
              四. 可控因子
              五. 可控因子的水平
              六. 噪聲因子
              七. 試驗設計正交表
              八. 田口試驗靜態(tài)參數設計的步驟
              九. 田口試驗設計之Minitab運用
              1. 陳述實(shí)際問(wèn)題
              2. 制定可控因子水平表
              3. 制定控制表(或稱(chēng)為內表)
              4. 制定誤差因子水平表
              5. 制定噪聲表(或外表)
              1) 乘積法
              2) 綜合誤差法
              3) 最不利綜合誤差法
              6. 實(shí)施試驗
              7. 得出實(shí)際結論
              1) 統計分析
              2) 圖表分析
              3) 可控因子的分類(lèi)
              4) 制程優(yōu)化
              8. 實(shí)施改進(jìn)方案
              9. 案例練習

              第三節 動(dòng)態(tài)參數設計實(shí)例
              一. 陳述實(shí)際問(wèn)題
              二. 質(zhì)量特性和理想機能
              三. 制定信號因子
              四. 制定可控因子水平表
              五. 制定內表
              六. 制定誤差因子水平表和外表
              七. 實(shí)施試驗
              八. 得出實(shí)際結論
              1. 信噪比的模型系數估計
              2. 響應表
              3. 主效應圖
              4. 殘差圖
              5. 可控因子分類(lèi)
              6. 制程優(yōu)化
              九. 實(shí)施改進(jìn)方案

              第四節 案例練習
              第五節 培訓總結與答疑

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