一、 學(xué)習小結：工作中需要執行商，執行商包括自身執行能力、合作能力、 調整能力，執行商的提高可以更加確保目標的實(shí)現。責任感是對本職工作做到靠譜，讓人放心；對于空位要有補位意識，不光對本職工作負責也對集體利益負責。高效工作是想好什么是最重要的事，優(yōu)先做最能提現效能的事情，拒絕拖延癥。通過(guò)今天的學(xué)習，還了解了一些工作方法，如事前采用5W3H1S思考，事后用5W思考。

二、執行力學(xué)習感想

      通過(guò)學(xué)習《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代團隊執行力建設》我學(xué)習了很多關(guān)于管理與執行力方面知識：

第一，如5why原則，對一個(gè)問(wèn)題連續追問(wèn)5個(gè)“為什么”通過(guò)重重迷霧，找到事情根源，從根本上解決問(wèn)題。往往能有更大的收獲。

第二，老師課上提問(wèn)100-1=？的問(wèn)題，我們要按照執行力去思考，一個(gè)項目/工作不到最后完美交付前，只要中間出現細微差錯，那么結果都是等于零，因為有一些工作試錯成本很高，不容犯錯。所以在以后工作中要求自己工作要做細，才能保證工作質(zhì)量。對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡是無(wú)小事。細節決定成敗。

第三，本次培訓了解了猴子管理法則思想理論，通過(guò)案例分享得出，不要幫別人養猴子，用正確的方法做正確的事，把合適的人才放到合適的崗位上。

三、學(xué)習心得：

通過(guò)執行力課程的學(xué)習讓我對執行力和目標有了更深入和全面的認識。

1.什么是執行力？執行力對個(gè)人而言是指把想干的事情干成功的能力，對組織而言是貫徹完成戰略目標的能力。執行力可拆解為三要素，首先是該說(shuō)的要說(shuō)要位，即要讓被執行人充分理解為什么要這么做；其次是充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，說(shuō)到的做到位；最后是以結果為導向，達成目標。

2.如何執行？關(guān)于執行的實(shí)施，今天蔣老師講了7R執行體系，即關(guān)鍵結果、關(guān)鍵責任、關(guān)鍵行動(dòng)、關(guān)鍵資源、關(guān)鍵跟進(jìn)、關(guān)鍵反饋和關(guān)鍵復盤(pán)七個(gè)方面。這七個(gè)方面相輔相成，在成功達成目標的過(guò)程中缺一不可。

3.其他感想。溝通的品質(zhì)取決于對方的回應，也就是在執行過(guò)程中溝通的有效性至關(guān)重要；對于所要實(shí)現的關(guān)鍵結果一定要量化，并且明確責任范圍和責任主體，以減少低效和推諉；把合適的人放到合適的位置才能提高成功的概率；最后，對于執行中的事情要及時(shí)跟蹤、推進(jìn)和檢查，講執行力落實(shí)到位。