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              【領(lǐng)導力培訓】曹操的用人風(fēng)范
                  時(shí)間:2015-03-30

                     東漢末年,時(shí)逢亂世,群雄并起,有志之士,或待價(jià)而沽,或揭竿而起,你方唱罷我登場(chǎng),要么名垂青史,要么建功立業(yè)。曹操,三國時(shí)與劉備、孫權爭天下的梟雄,憑借過(guò)人的智慧,杰出的用人之道,最終統一北方。

                     三國鼎立中,為什么曹操能三分天下有其二?《三國演義》中,曹操曾與袁紹縱論時(shí)局時(shí), 曹操說(shuō):“吾任天下之智力,以道御之,無(wú)所不可。”一句話(huà),道出了曹操的謀略:得人才者創(chuàng )基業(yè)!難怪《三國志》作者陳壽如此評價(jià):“惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人,超世之杰矣。”


              唯才是舉

                     曹操用人不拘一格,以超越同時(shí)代人的魄力與胸襟,發(fā)布求賢令,一時(shí)間天下英才紛紛歸之。

                     自古受命及中興之君,曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎?及其得賢也,曾不出閭巷, 豈幸相遇哉?上之人求取之耳。今天下尚未定,此特求賢之急時(shí)也。“孟公綽為趙、魏老則優(yōu),不可以為滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,則齊桓其何以霸世! 今天下得無(wú)有被褐懷玉而釣于渭濱者乎?又得無(wú)有盜嫂受金而未遇無(wú)知者乎?二三子其佐我明揚仄陋,唯才是舉,變得而用之。

                     曹操其中的可借鑒之處:

              1、指明自古成大業(yè)者,皆有賢人輔助,既表明自己的愿景,又渴望有志之人加盟。

              2、表明現在是創(chuàng )業(yè)之初,正是人才加盟之最好時(shí)機,也是表明結發(fā)與未起之時(shí)、相助于創(chuàng )業(yè)之際才是投資的最好時(shí)機。

              3、強調不論地位高低,不求全責備,不設門(mén)檻,只要有才,皆可使用。

              4、求賢令的發(fā)布,既表明自己有愛(ài)才之心,同時(shí)打造個(gè)人愛(ài)才的美譽(yù)度。

              5、鼓勵下屬發(fā)現人才,推薦人才,將個(gè)人愛(ài)才之心,轉化為團隊愛(ài)才之意,借用團隊的力量,去選擇、提拔人才。


              知人善任

                     曹操的知人善任表現在對曹氏集團第一謀士郭嘉的使用上。郭嘉,原為袁紹陣營(yíng)之人, 懷才不遇,后投奔曹操,被曹操重用,郭嘉對曹操之用,猶如諸葛亮之于劉備。

                     曹操曾說(shuō):“天下相知者甚少”“唯奉孝(郭嘉)為知孤意”。當然郭嘉在性格上也非十全十美,甚至表現出對禮法的不屑,但是在曹操眼里卻是:“此乃非常之人,不宜以常理拘之”。

                     曹操與荀彧書(shū)曰:“自志才亡后,莫可與計事者。汝、潁固多奇士,誰(shuí)可以繼之?”彧薦嘉。召見(jiàn),論天下事。曹操曰:“使孤成大業(yè)者,必此人也。”嘉出,亦喜曰:“真吾主也。”

                     曹操為什么引郭嘉為知己?因為郭嘉為其出謀劃策,無(wú)一失誤,每逢征戰,必隨其左右,經(jīng)典之處是曹操戰袁紹時(shí), 郭嘉提出“十勝十敗論”為曹操平定中原奠定了基礎,也是官渡之戰取勝的重要原因之一, 郭嘉用他驚人的洞察力贏(yíng)得了曹操的認可與尊重。難怪赤壁之戰敗后,曹操曾嘆說(shuō):“郭奉孝(郭嘉)在,不使孤至此。”


              曹操用郭嘉的可借鑒之處:

              1、用人不限出身,哪怕競爭對手的人,只要投奔,且有才,就可以使用,此舉為后續引才做鋪墊。

              2、兌現唯才是舉,不拘一格用人才的承諾。

              3、郭嘉有大局觀(guān),戰略思維強,能洞察曹操的愿景,作為隨軍參謀,第一謀士,人崗匹配性強。

              4、郭嘉與曹操性格相似,互為知己,也就是說(shuō),只有知根知底的人才能進(jìn)入關(guān)鍵的位置。


              容人之量

                     曹操的用人有度,實(shí)為大度,有容人之量,對待人才,容人之過(guò),容人之失。比如對待陳琳一事可見(jiàn)一斑,建安七子之一的陳琳曾為袁紹寫(xiě)討曹檄文(《三國演義》第二十二回), 罵人之刻薄,讓曹操看后冷汗直流。曹操如何對之?

                     官渡之戰后,陳琳被抓的描述:操方欲起行,只見(jiàn)刀斧手擁一人至,操視之,乃陳琳也。操謂之曰:“汝前為本初作檄,但罪狀孤可也;何乃辱及祖父耶?” 琳答曰:“箭在弦上,不得不發(fā)耳。”左右勸操殺之;操憐其才, 乃赦之,命為從事。

                     官渡之戰同有一事,也能說(shuō)明曹操有容人之量,不計前嫌,如:(第三十回 戰官渡本初敗績(jì) 劫烏巢孟德燒糧)操獲全勝,將所得金寶緞匹,給賞軍士。于圖書(shū)中檢出書(shū)信一束,皆許都及軍中諸人與紹暗通之書(shū)。左右曰:“可逐一點(diǎn)對姓名,收而殺之。”操曰:“當紹之強,孤亦不能自保,況他人乎?”遂命盡焚之,更不再問(wèn)。

                     同樣的事,如發(fā)生在劉備, 或是孫權之處,相信結果必然不同,而曹操卻做到了,這就是政治家的度量。曹操其中可借鑒之處:

              1、不殺陳琳,表明自己有愛(ài)才之心,惜才之意、更證明自己有容人之量。

              2、任用陳琳,不僅因其有才,更是因為此舉可以安撫人心,讓其他歸降人員看到被重用的希望。

              3、用人能換位思考,理解人才在不同條件下的選擇。

              4、焚書(shū)信,不查暗通之人的胸襟,更是高明的收心之舉, 也是用人的難能可貴之處。己所不欲,勿施于人,同樣,己所欲, 推己及人,對于自己都有可能犯的錯誤,不要苛求別人不犯。


                    當然,曹操愛(ài)才,惜才、容人之度的案例數不勝數,不管是對關(guān)羽掛印封金,還是長(cháng)坂坡惜趙云,或是赤足相迎許攸等盡顯曹操用人之大家風(fēng)范。

                     用人之道,唯在洞悉人性, 明察人心,爭天下必爭人才,曹操本著(zhù)“治平尚德行,有事賞功能”的思想,唯才是舉,最終成就一番大業(yè)。

                     現代企業(yè)管理,用人尚且設門(mén)檻、唯學(xué)歷、看資歷、重經(jīng)驗、靠背景,如此,天下還有可用之人?

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