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              培訓課程認證 消費者保障

              卓越執行力提升——7R執行體系構建與團隊執行力塑造

              課程編號:28763   課程人氣:840

              課程價(jià)格:¥2980  課程時(shí)長(cháng):1天

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力 

              授課講師:蔣小華

              課程安排:

                     2022.4.15 杭州 2022.5.20 杭州



              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企、事業(yè)單位中高層管理者及核心骨干人員

              【培訓收益】
              1.讓學(xué)員全面掌握有關(guān)執行的基本理念、思維和方法,從而高效完成企業(yè)目標。 2.讓管理者掌握有效的管理方法,從而賦能團隊塑造強大的執行力,為企業(yè)增色。 3.讓企業(yè)擁有一套高效執行體系,從制度、流程和文化上提升企業(yè)的競爭力。

              第1章解讀執行力
              本節意義:賦能團隊正確的執行思維;
              1.案例討論:誰(shuí)的執行力最強?
              2.何謂執行?把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結果;
              3.何謂執行力?把想干的事干成功的能力;
              4.誰(shuí)來(lái)執行?誰(shuí)是執行者?做正確的事、正確地做事、把事做正確;
              5.為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通?
              學(xué)習因素、能力因素和組織因素
              6.何謂執行商?執行商的基礎是什么?
              在商業(yè)發(fā)展上,執行商(BQ)比情商和智高更重要;
              堅韌的行動(dòng)力+理性的決策力;
              7.構建7R執行體系,系統打造所向無(wú)敵的執行力。
              第2章R1:關(guān)鍵結果(Result)
              本節意義:賦能團隊目標感——重要的不是目標,而是那個(gè)“感”;
              1.為什么必須定義結果?
              “我以為”“十不知”“位差效應”
              2.如何定義結果?它有什么基本要求?
              以終為始:SMART原則、關(guān)鍵竅門(mén);
              不值得定律:“why”比“how”更重要;
              目標置換效應:初衷第1,過(guò)程第2
              當結果無(wú)法量化時(shí),怎么辦?
              3.聚焦最重要的目標;
              4.關(guān)注引領(lǐng)性指標。
              5.隨堂練習:定義關(guān)鍵結果并賦予核心意義。
              第3章R2:關(guān)鍵責任(Responsibility)
              本節意義:賦能團隊責任感——責任心是賦能出來(lái)的。
              1.問(wèn)題1:為什么人們對責任敬而遠之?
              責任能動(dòng)定律:責任勝于能力,責任培養能力;
              2.問(wèn)題2:?jiǎn)T工責任心缺失,其問(wèn)題的關(guān)鍵在哪?
              責任稀釋定律:人越多,責任越少!
              3.問(wèn)題3:為什么責任會(huì )跳來(lái)跳去?
              責任跳動(dòng)定律:指揮越多,責任越少!
              4.結論:責任心是管理出來(lái)的;
              5.責任管理機制:一對一、僵化制、回歸制、首問(wèn)制、承諾制;
              6.如何追責:?jiǎn)?wèn)責例會(huì )、當責表率、定責引導;
              7.如何正確衡量問(wèn)責與容錯的尺度?
              第4章R3:關(guān)鍵行動(dòng)(Realization)
              本節意義:賦能團隊緊迫感——到位的力度與發(fā)展的速度成正比;
              1.工作中如何減少問(wèn)題的發(fā)生?
              核心思想:墨菲定律;
              執行工具:三個(gè)“萬(wàn)一”和三個(gè)“不要”;
              2.遇到問(wèn)題,如何務(wù)實(shí)且精準解決?
              核心思想:破窗效應;
              執行工具:三現主義、五WHY法;
              3.如何讓問(wèn)題得到徹底地解決?
              問(wèn)題分析:SCQA模型;
              執行工具:七個(gè)不放過(guò);
              4.如何有效協(xié)同,實(shí)現無(wú)縫對接?
              核心思想:內部客戶(hù);
              執行工具:接力棒機制;
              5.如何實(shí)現理想的結果?
              執行工具:24字方針。
              第5章R4:關(guān)鍵跟進(jìn)(Review)
              本節意義:賦能團隊支持感——人們不做你希望的,只做你督導的;
              1.不相信——不是對人本身,而是對過(guò)程和結果;
              2.查核化——不檢查就等于不重視;
              注意:關(guān)鍵節點(diǎn)、處罰不能代替檢查
              3.例行化——你強調什么,你就檢查什么;
              兩會(huì )制度:晨會(huì )+夕會(huì );
              3每3對照:每人、每天、每事;目標、過(guò)程、結果;
              5定原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責。
              4.督導化——即時(shí)解決問(wèn)題,不要秋后算賬;
              教練式引導、CPR模式;
              5.檢查與跟進(jìn)工作的討論與分享。
              第6章R5:關(guān)鍵反饋(Reward)
              本節意義:賦能團隊認可感——人們行動(dòng)的最大動(dòng)力來(lái)自對結果的反饋;
              1.工作反饋是不可少的一部分;
              2.為什么玩游戲容易進(jìn)入忘我狀態(tài)?
              3.如何向下反饋獲得積極回應?
              反饋原理:赫洛克效應和保齡球效應;
              反饋方法:SBI反饋法和BEST反饋法;
              反饋機制:熱爐定律;
              4.團隊反饋的核心:激勵性計分表與關(guān)鍵目標質(zhì)詢(xún)會(huì );
              5.工作反饋的模擬與演練。
              第7章R6:關(guān)鍵改善(Refinement)
              本節意義:賦能團隊獲得感——事前推演,事后復盤(pán);
              1.為什么要復盤(pán)?知識收割與執行精進(jìn);
              聯(lián)想復盤(pán)法和美軍的AAR法;
              2.工作復盤(pán)的類(lèi)型、流程、原則和障礙;
              原則:必然性/及時(shí)性/參與性/全面性
              障礙:偏離方向/嫌麻煩/走過(guò)場(chǎng)/害怕/文化缺失
              3.團隊復盤(pán)的六個(gè)步驟和注意事項;
              步驟:回顧目標/評價(jià)結果/描述過(guò)程/自我反思/他人提問(wèn)/總結經(jīng)驗
              4.團隊復盤(pán)的問(wèn)題清單及復盤(pán)表單;
              5.團隊項目復盤(pán)模擬與演練。

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