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              SBU經(jīng)營(yíng)體員工自己當老板

              課程編號:16178

              課程價(jià)格:¥18000/天

              課程時(shí)長(cháng):1 天

              課程人氣:1353

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:企業(yè)管理 

              授課講師:代洪照

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企業(yè)中高層管理者

              【培訓收益】
              海爾經(jīng)歷了連續三年“速度、創(chuàng )新、SBU”發(fā)展主題的探索,速度指的是創(chuàng )新的速度,創(chuàng )新指的是高速度的創(chuàng )新,而創(chuàng )新和速度都是依靠SBU實(shí)現的。SBU是創(chuàng )新和速度的主體。創(chuàng )新的目標和效果都直接指向用戶(hù),即創(chuàng )造用戶(hù)價(jià)值、創(chuàng )造用戶(hù)資源、創(chuàng )造用戶(hù)忠誠度。
              海爾SBU經(jīng)營(yíng)體“內部模擬市場(chǎng)化”運行,把幾萬(wàn)名員工都變成一個(gè)個(gè)“小老板”,海爾在SBU經(jīng)營(yíng)體成功的探索經(jīng)驗,值得企業(yè)參考借鑒。

               第一講:SBU是什么——產(chǎn)生背景

              1、企業(yè)面臨的問(wèn)題

              2、SBU的起源及定義

              3、SBU的特征

              4、SBU的本質(zhì)

              5、推行SBU的目的

              6、案例分享

              第二講:SBU經(jīng)營(yíng)的思路——經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人

              1、源頭論

              2、人人都管事,事事有人管

              3、人人都創(chuàng )新,事事都經(jīng)營(yíng)

              4、SBU三主:主體、主線(xiàn)、主旨

              5、創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)

              6、三個(gè)徹底主義

              7、每個(gè)人都是自己的CEO

              8、案例分享

              第三講:如何成為SBU——企業(yè)創(chuàng )新的細胞

              1、明確市場(chǎng)目標——創(chuàng )造客戶(hù)滿(mǎn)意

              2、創(chuàng )造市場(chǎng)訂單——創(chuàng )造有價(jià)值的訂單

              3、驗證市場(chǎng)效果——資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表

              4、掙到市場(chǎng)報酬——將個(gè)人收入與型號經(jīng)營(yíng)成果掛鉤

              5、案例分享

              第四講:SBU經(jīng)營(yíng)的運行——企業(yè)創(chuàng )新的機制

              1、市場(chǎng)鏈流程再造:信息化、扁平化、網(wǎng)絡(luò )化

              2、SBU經(jīng)營(yíng)的模型

              3、SST機制

              4、T模式透明的平臺

              5、型號經(jīng)理模式

              6、資源存折模式

              7、利潤公式計算

              8、案例分享

              第五講:總結回顧

              1、總結回顧

              2、分享互動(dòng)

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