突破重圍之穩中求勝：高效生產(chǎn)運作

【培訓對象】
制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠(chǎng)長(cháng)、生產(chǎn)總監、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主管等等

【培訓收益】
制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠(chǎng)長(cháng)、生產(chǎn)總監、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主管等等

 

主講人：黃國成

著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家、中國產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會(huì )專(zhuān)家委員、

精益生產(chǎn)專(zhuān)家、中國企業(yè)教育百強培訓師、美國認證協(xié)會(huì )金牌講師

課程背景：

在經(jīng)濟增長(cháng)放緩時(shí)期，市場(chǎng)需求相對減弱，市場(chǎng)對企業(yè)的競爭力提出了更高的要求，使得企業(yè)間的競爭加劇。無(wú)論是大蕭條時(shí)期還是石油危機時(shí)期，都證明了有效的生產(chǎn)運作是這種時(shí)期增強競爭力的關(guān)鍵途徑之一，更是逆勢突圍的主要法寶，同時(shí)也是企業(yè)常青的基礎。

課程簡(jiǎn)介：本課程用獨特的創(chuàng )新思維來(lái)剖析和講解生產(chǎn)、精益生產(chǎn)和高效生產(chǎn)，極有可能引領(lǐng)未來(lái)潮流。

1、 在第一講中不但剖析了總多生產(chǎn)定義的不足，并提出了更加科學(xué)、更加直觀(guān)的生產(chǎn)和生產(chǎn)力定義，使得生產(chǎn)和生產(chǎn)力的核心思想立即體現，有利于更好的理解生產(chǎn)與運作的精髓。

2、 在第二講中結合豐田與大眾的實(shí)例對精益生產(chǎn)進(jìn)行剖析，把精益生產(chǎn)區分為值得學(xué)習、選擇性學(xué)習和謹慎學(xué)習這三類(lèi)，并剖析了精益生產(chǎn)中一些科學(xué)性不足的思想與工具，同時(shí)指出了豐田近階段運行精益生產(chǎn)的一些偏差，對企業(yè)學(xué)習和推廣精益生產(chǎn)極具參考性和警示作用。

3、 在第三講中創(chuàng )新的提出內在驅動(dòng)和協(xié)作均衡是實(shí)現高效生產(chǎn)的基礎，2015年豐田薪酬制度的大革新佐證了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，并提出高效生產(chǎn)的架構，為實(shí)現高效生產(chǎn)指明方向。

4、 第四講和第五講是對如何激發(fā)員工的內在動(dòng)力進(jìn)行講解。課程不再局限于對經(jīng)典激勵理論的應用，而是在經(jīng)典理論和方法的基礎上提出了更具積極性的理論和方法，在總多企業(yè)實(shí)踐中取得了極佳的成效，為激發(fā)員工積極性提供了更有效的工具和方法。

5、 第六講和第七講是對高效生產(chǎn)的原則、工具、方法和要點(diǎn)等方面進(jìn)行講解。其中高效生產(chǎn)的精髓不但囊括了精益生產(chǎn)的傳世哲學(xué)和工具，還注入了更多高效生產(chǎn)的新鮮血液，其余內容是對高效生產(chǎn)精髓的細化或補充，使得生產(chǎn)運作更系統、更科學(xué)。

6、 正確的質(zhì)量觀(guān)是產(chǎn)生好品質(zhì)的基礎，在第八講中將對這方面進(jìn)行講解。

預期收益：

1、 認識和掌握生產(chǎn)和生產(chǎn)力的定義與核心思想。

2、  認識或掌握高效生產(chǎn)的架構、原則、精髓、要點(diǎn)和相關(guān)工具與方法。

3、  認識和或掌握激發(fā)員工積極性的關(guān)鍵原則和方法。

4、   理性認識精益生產(chǎn)。

5、   樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)。

授課對象： 制造型企業(yè)——企業(yè)中高層以及生產(chǎn)管理相關(guān)干部，如：副總、廠(chǎng)長(cháng)、生產(chǎn)總監、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主管等等

課時(shí)安排：培訓需2天（12小時(shí)），培訓時(shí)間與內容可根據實(shí)際情況作調整

課程大綱：

第一講、       認識生產(chǎn)與生產(chǎn)力的本質(zhì)（1.5h）

一、        誤解“生產(chǎn)”的管理精英

二、        生產(chǎn)的本質(zhì)

三、        反思與討論：反思現狀+討論生產(chǎn)的精髓

四、        生產(chǎn)力與生產(chǎn)統一論（經(jīng)典事例分享）

五、        討論：部門(mén)關(guān)系與協(xié)作均衡

第二講、       理性剖析精益生產(chǎn)（學(xué)習宗旨：學(xué)習精益但不膜拜精益生產(chǎn)）（1h）

一、        精益生產(chǎn)的傳世哲學(xué)和工具

二、        精益生產(chǎn)的時(shí)代性思想和工具

三、        精益生產(chǎn)的一些不足

四、        運行精益生產(chǎn)的一些警示（經(jīng)典案例剖析之一：豐田與大眾）

第三講、       高效生產(chǎn)的架構（1h）

一、        實(shí)現整體利益最大化的架構

二、        高效生產(chǎn)的四大系統

三、        高效生產(chǎn)的支柱

四、        高效生產(chǎn)的架構

第四講、       激發(fā)內在動(dòng)力——工作形態(tài)與激勵方式（1.5h）

一、        工作動(dòng)機與分類(lèi)（經(jīng)典案例剖析之二：分組蠟燭實(shí)驗）

二、        工作形態(tài)與激勵效價(jià)的關(guān)系

三、        追求需要的三個(gè)階段

四、        基于激勵效價(jià)的激勵方式（經(jīng)典事例分享）

第五講、       激發(fā)內在動(dòng)力——終極原理（1.5h）

一、        努力價(jià)值（經(jīng)典案例剖析之三：期望理論與霍桑實(shí)驗）

二、        利益均衡的策略與步驟（經(jīng)典案例剖析之四：智豬博弈與四大經(jīng)典均衡）

三、        期望均衡與多方驅動(dòng)（經(jīng)典事例分享）

四、        模擬與討論：激勵機制設計案例

第六講、       高效生產(chǎn)原則與有效布局（2h）

一、        高效生產(chǎn)原則與精髓

二、        工廠(chǎng)布置的基本原則與要求（經(jīng)典事例分享）

三、        設備布置的基本原則與要求（經(jīng)典事例分享）

四、        生產(chǎn)流設置的步驟

第七講、       高效生產(chǎn)運作的要點(diǎn)和基礎（2.5h）

一、        影響效率的主要環(huán)節

二、        造成生產(chǎn)損失的主要原因及預防

三、        尋找約束，平衡物流（經(jīng)典事例分享）

四、        控制節拍，平衡生產(chǎn)

五、        捋順流程，改善交期（經(jīng)典事例分享）

六、        合理組織，提高準時(shí)率

七、        細化管理，把握細節（經(jīng)典事例分享）

八、        挖掘易變，增加可控性（經(jīng)典事例分享）

第八講、       樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)（1h）

一、        質(zhì)量的價(jià)值

二、        剖析質(zhì)量 “至理名言”，返璞歸真

三、        消除“質(zhì)量”的錯誤觀(guān)念

四、        樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)（多案例說(shuō)明）

五、        從五個(gè)角度看質(zhì)量

著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家、

機制與制度設計專(zhuān)家、

精益生產(chǎn)專(zhuān)家、

中國企業(yè)教育百強培訓師、

美國認證協(xié)會(huì )金牌講師、

高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人

二十多年的專(zhuān)職企業(yè)管理和培訓經(jīng)歷。曾先后服務(wù)過(guò)上海華光集團、艾利普（臺）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員一步一步干到擔任廠(chǎng)長(cháng)、制造經(jīng)理、生產(chǎn)部長(cháng)、生產(chǎn)總監、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理等職務(wù)，具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗，熟悉多種類(lèi)型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，一直以擁有先進(jìn)的管理理念、獨特的見(jiàn)解、嫻熟的管理技巧及一針見(jiàn)血地解決實(shí)際問(wèn)題的能力而著(zhù)稱(chēng)。

黃老師出自于企業(yè)，能迅速找出企業(yè)的核心問(wèn)題并提出改善建議，同時(shí)結合先進(jìn)的理念和獨特的見(jiàn)解編制了管理系列課程。黃老師的課程先后在國內進(jìn)行了1000多場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)管理培訓，受訓的學(xué)員遍布全國，好評如潮。

 

黃老師的課程以理念先進(jìn)、思路獨特、內容系統、涉及面深而廣、知識點(diǎn)分析精確、針對現狀、可操作性強而聞名；而豐富并深入淺出的實(shí)戰案例、生動(dòng)詳實(shí)的圖片和描述、豐富的互動(dòng)、目視效果強的課件，同時(shí)輔以通俗易懂的語(yǔ)言，使得內容非常容易理解。

• 制造業(yè)生產(chǎn)運作計劃和控制

   

  課程背景1、在市場(chǎng)競爭日趨激烈的今天，每個(gè)企業(yè)都希望擁有低庫存、低成本，同時(shí)能靈活的滿(mǎn)足客戶(hù)需求的流暢生產(chǎn)環(huán)境。計劃及控制部門(mén)作為組織企業(yè)生產(chǎn)及物料運作的總調度，其工作內容直接影響銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購、乃至質(zhì)量、設計部、工程、人力資源以及財務(wù)成本和預算控制，尤其在以供應鏈與供應鏈之間的競爭為主流的當今環(huán)境下，計劃和控制部門(mén)扮演的角色尤為重要。2、現實(shí)..

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