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              MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質提升

              課程編號:39177

              課程價格:¥30000/天

              課程時長:2 天

              課程人氣:482

              行業類別:行業通用     

              專業類別:管理技能 

              授課講師:汪珈

              • 課程說明
              • 講師介紹
              • 選擇同類課
              【培訓對象】
              各企事業政府單位、中高層管理干部、儲備管理干部等

              【培訓收益】
              ● 了解管理人員應有的正確觀念和心態、角色定位 ● 掌握目標、計劃、執行、控制等基本管理技能 ● 學習有效授權、激勵的技巧與方法 ● 掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通 ● 協調部門的關系、建立高績效團隊 ● 找到指導和培育部屬的有效方法 ● 掌握時間運籌方法,提高工作效率

              第一講:管理者的角色定位
              一、管理與管理職能
              1. 管理目標
              2. 現代管理的五項職能
              1)計劃
              2)組織
              3)控制
              4)指揮
              5)協調
              3. 管理的層次劃分
              1)高層決策力
              2)中層執行力
              3)基層行動力
              案例:李老板的茫然、張經理的糟糕執行
              互動:企業行其道的重要性與執行力的關鍵因子
              二、管理定位
              1. 不同層次人員的工作重心
              2. 管理者角色的三個維度
              1)做著事情當經理
              2)坐在板凳上當經理
              3)作為形象當經理
              3. 中層管理者的特點
              1)工作重點分配
              2)工作能力要求
              3)管理他人與自己做事
              4. 中層角色定位
              5. 中層管理者能力素質模型
              案例:亂了頭緒的經理人
              互動:優秀經理的標準

              第二講:時間管理與授權
              一、提高時間效率的三個心理障礙
              1. 害怕被束縛
              2. 消極的心理規劃
              3. 自我設限信念
              二、工作耗時的內外部因素分析
              1. 規劃時間的理念與方法
              2. 項目管理的時間成本平衡法
              3. 時間管理矩陣
              4. 有效克服“工作拖延綜合癥”
              5. 管理者如何應付“救火”現象
              6. 確定行動優先次序,學會聰明的做事
              7. 別讓猴子背在自己背上
              互動:目標的確定與實現
              課堂演練:人生目標與達成計劃

              第三講:目標管理與計劃
              一、目標管理
              1. 企業戰略與目標
              2. 目標管理常出現的執行問題
              3. 目標設定
              4. 目標分解
              5. 目標實踐
              二、計劃管理
              1. 認知計劃
              2. 計劃管理
              互動:攻城的策略
              課堂演練:MECE樹分解演練

              第四講:企業戰略績效管理
              1. 企業戰略如何與績效對接
              2. KPI PK BSC
              3. 企業戰略績效管理體系模型
              4.. 企業生長模型
              5. 未來企業戰略績效管理的方向
              案例:華為公司戰略圖、法國標致雪鐵龍汽車公司戰略圖卡
              互動:學員所在公司SWOT戰略分析
              課堂演練:學員公司戰略路徑及戰略圖卡輸出演練

              第五講:管理者的360度高效溝通藝術
              1. 團隊與溝通
              2. 溝通的主要方式
              3. 基于心理學的DISC人際風格及溝通對策
              4. 與上級溝通的藝術
              5. 與下級溝通的技巧
              6. 與平級溝通的技巧
              案例:師徒的溝通差異、偉大領袖毛主席溝通藝術、向共產黨學習溝通
              互動:學員DISC性格測試及性格分析
              課堂演練:對上級、平級、下級的溝通技巧演練、不同性格間的溝通策略

              第六講:管理模式與情境領導
              1. 什么是領導風格?
              2. 員工四種準備度水平的特點
              3. 主管的人格權力對于員工的執行力的影響
              4. 主管的職位權力對于員工的執行力的影響
              5. 主管應對員工準備度的四種策略
              6. 怎樣做到“因人而異,因時而宜,因事而宜”?
              7. 管理者的兩種行為對于員工激勵、有效授權和員工輔導的意義
              案例:R1、R2、R3、R4四種員工的行為工作模式、董明珠的管理
              互動:面對不同的員工類型和工作準備度,如何有效地運用管理手段進行情境管理
              課堂演練:董明珠的管理問題與實戰情境模擬

              第七講:員工激勵——三星激勵寶
              1. 企業常見的激勵誤區
              2. 企業員工有效激勵的方法
              3. 各種激勵因子的效能比較與利弊權衡
              4. 企業針對員工的實戰激勵策略
              5. 管理者自身激勵因子現場激發
              6. 打造良好的環境與氛圍
              7. 權變與領導者嚴格自律的示范效應
              案例:富士康案例、老王的離職、中國好聲音、知名汽車品牌的興衰
              互動:激勵心理投射體驗、激勵模型研討
              課堂演練:學員所在公司的務實策略現場激發、正向心智修煉實戰模擬 

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