主管執行力的啟發(fā)與培養

【培訓對象】
企、事業(yè)單位中追尋卓越的干部

【培訓收益】
通過(guò)學(xué)習，使與會(huì )者理會(huì )到企業(yè)管理層執行力對企業(yè)發(fā)展的極端重要性；
使與會(huì )者看到，執行力并非“高不可攀”“ 深不可測” 的學(xué)問(wèn)，系統掌握執行力的方法與實(shí)操技巧；
完成管理者的角色認知，正確看待處理上、下屬及其平級部門(mén)與同事的工作關(guān)系，以利于理順執行力秩序；
注重陶冶執行性性格，大幅提高管理者個(gè)人執行力水平；
執行性性格是管理者個(gè)人執行力的關(guān)鍵所在，本課程有別于其他同類(lèi)課程之處，在于注重團隊執行力的同時(shí)，也注重提高管理者個(gè)人的執行力水平——因為，管理者個(gè)人的執行力是團隊執行力中重要組成部分；
本課程與其他同類(lèi)課程相比，其另一突出特色是在于執行性性格中對職業(yè)忠誠，修煉主人翁境界——從管理者到團隊，意識改變，境界提升，執行力便會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的飛躍；
依據執行力的時(shí)、地、事，運用不同的溝通心態(tài)進(jìn)行溝通，達到執行奇效；
深刻認識到執行力文化不是空洞無(wú)物的東西，將公司的經(jīng)營(yíng)理念作為執行力的強勁動(dòng)力，利用執行力文化的兩種核心作風(fēng)，將企業(yè)團隊執行力提高到一個(gè)新的水平；
掌握管理、領(lǐng)導力基礎，因為領(lǐng)導力是執行力所依據托的手段與軟工具；
掌握目標管理的關(guān)鍵點(diǎn)與難點(diǎn)，充分利用目標的激勵作用以提升團隊執行力；
提升團隊執行力的另一環(huán)節是不斷地教導與激勵部屬與團隊，掌握教導與激勵部屬的方法與技巧，既可提高執行力水平，又可提升領(lǐng)導者自我形象；
管理者個(gè)人執行力的重要作用與實(shí)質(zhì)是管理、調控下屬與團隊，通過(guò)學(xué)習，使管理者掌握認知、調控他人情緒的方法與技巧。

課程背景：
        企業(yè)的興衰成敗總容易使人聯(lián)想到戰略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設計的遠景戰略目標，在基層管理者平庸的執行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時(shí)候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導力、授權、激勵、輔導、解決問(wèn)題能力”，無(wú)一不是基層管理者執行力的充分體現?！吨鞴軋绦辛Φ膯l(fā)與培養》將是中層管理者的加油站，您準備好了嗎？
 

課程特色：
        實(shí)戰型職業(yè)培訓師，功底深厚，專(zhuān)注投入；以學(xué)員為中心，采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現代互動(dòng)式學(xué)習方式；理性了解與感性認知二者巧妙結合，學(xué)員適當筆記，既消化課程又在快樂(lè )中接受——卓越的培訓效果。
 

課程大綱：
第一講：執行力決定企業(yè)成敗
㈠一個(gè)成功的企業(yè)應該具備三個(gè)基本特征——
㈡什么是執行力？
㈢執行力決定企業(yè)的成敗
㈣執行力的分類(lèi)
㈤執行力的三大決定因素
㈥團隊執行力的三項基礎工作
第二講：管理溝通——執行的權杖
⒈90%的執行靠溝通
⒉溝通過(guò)程的原理模型
⒊溝通在組織中的五大作用
⒋溝通的四大原則
⒌個(gè)人與組織的溝通障礙
⒍管理人員的溝通角色定位
⒎四大溝通心態(tài)及其對執行的影響
第三講：打造能執行的團隊
㈠營(yíng)造和諧的團隊氛圍
⒈精英團隊的顯著(zhù)特征
⑴天堂與地獄的區別
⑵團隊合作的基礎
⒉團隊凝聚力的五條黃金定律
㈡團隊必須的多重角色
⒈世間萬(wàn)物各有功用
⒉團隊中能缺少哪類(lèi)角色？
㈢目標清晰——
⒈設定目標的SMART原則
⒉目標設定的流程
⒊目標管理的難點(diǎn)
⒋邁向卓越目標管理的關(guān)鍵環(huán)節
㈣責任明確
⒈健全、完善各種執行的“前提”
案例研究: 東北一家國有企業(yè)破產(chǎn)，被日本財團收購。廠(chǎng)里的人都翹首盼望著(zhù)日方能帶來(lái)讓人耳目一新的管理辦法。結果不到一年，企業(yè)扭虧為盈。日本人的絕招是什么？
⒉建立強有力的執行系統—3R管理模式
㈤團隊靈魂
⒈對職業(yè)忠誠
⒉充分自信
第四講：完美執行的基本方法與原則
㈠完美執行的基本方法：注重細節
⒈做好工作分解
⒉就每一細節作自問(wèn)檢討
⒊注重對細節的處理
現場(chǎng)案例：
作業(yè)名稱(chēng)：燈頭、接線(xiàn)
用　　品：小刀、起子、燈頭
填寫(xiě)工作分解表
㈡完美執行的基本原則
案例研究: 把木梳賣(mài)給和尚
案例賞析:《首席執行官》(節選)
第五講：陶冶能執行的性格
㈠執行的四把刷子
⒈重用才能出眾者
⒉既“相馬”也“賽馬”
⒊實(shí)行淘汰制度
⒋不斷地鞭策隊員
㈡認知和調控他人的情緒
⒈認知他人情感的三部曲
⒉如何調控和駕馭他人的情感
案例研究：企業(yè)主斯瓦伯有一天中午從他的一個(gè)鋼廠(chǎng)經(jīng)過(guò)，遇見(jiàn)幾個(gè)工人在吸煙。剛好在他們的頭上就有一塊布告牌上寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”。 斯瓦伯該怎么處理？
⒊典型的執行型性格之三：
把看似微不足道的事情做得完美無(wú)缺
⒋典型的執行型性格之四：
案例研究: 把木梳賣(mài)給和尚
案例研究:金威啤酒的團隊理念
 

MTP專(zhuān)案講師
中國企業(yè)規劃院客座教授
深圳市企業(yè)管理干部學(xué)院客座教授
《TOP—one頂尖銷(xiāo)售高手》課程專(zhuān)業(yè)授權華人導師
鐘海濤教授有近20年市場(chǎng)行銷(xiāo)的豐富實(shí)戰經(jīng)驗，一位娓娓道來(lái)的講述者，一位鞭辟入里的評論者，一位語(yǔ)驚四座的實(shí)戰家，一位引領(lǐng)前沿思潮的導師，以他幾十年來(lái)累積的職場(chǎng)一線(xiàn)實(shí)務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)高層管理的體驗和心得，通過(guò)生動(dòng)、輕松、深入淺出的語(yǔ)言，針對性的內容，大量的實(shí)戰案例，啟發(fā)性的互動(dòng)過(guò)程和集專(zhuān)業(yè)、感性、激勵、風(fēng)趣、實(shí)用為一體的情境式教學(xué)方式，使您在思想和行為上受到深刻的啟發(fā)，在工作中收到顯著(zhù)的效益。 

主講課程：
管理類(lèi)課程
1.《MTP（Management Training Program）企業(yè)中層干部管理才能開(kāi)發(fā)訓練》
2.《TWI（Training Within Industry For Supervisors）基層干部職能提升》
3.《企業(yè)高績(jì)效團隊建設》（面向管理人員，心態(tài)與管理工具兼具）
4.《如何有效進(jìn)行跨部門(mén)溝通》
5.《生命之歌-有效的時(shí)間管理》
6.《生氣不如爭氣-職場(chǎng)EQ與壓力管理》
7.《銷(xiāo)售高手商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
8.《80-90員工管理》
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程
1.《商務(wù)溝通與雙贏(yíng)談判》
2.《TOP—one頂尖銷(xiāo)售高手訓練》
3.《快速簽單的銷(xiāo)售技巧應用實(shí)務(wù)》
4.《CRM(客戶(hù)關(guān)系管理)》

• 結果為王--主管執行力提升

   

  〔第一天〕一、執行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1.企業(yè)的核心競爭力是什么？2.什么是執行、執行力？3.執行力為什么重要?4.情景分析：沃爾瑪百貨的經(jīng)營(yíng)之道5.體驗活動(dòng)：高樓逃生6.執行力對企業(yè)戰略和組織的影響7.案例分析；麗茲酒店為什么能給客戶(hù)六星級的服務(wù)？二、企業(yè)執行力存在的主要問(wèn)題1.組織問(wèn)題--目標分散2.案例分析..

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• 主管執行力的啟發(fā)與培養

   

  課程背景：企業(yè)的興衰成敗總容易使人聯(lián)想到戰略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設計的遠景戰略目標，在基層管理者平庸的執行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時(shí)候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導力、授權、激勵、輔導、..

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