人才儲備管理及培養辦法
隨著(zhù)公司規模的不斷發(fā)展，公司對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求也在逐年增長(cháng)，為培養一支具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎、較高管理水平和忠誠度的隊伍，確保國禎環(huán)保的長(cháng)期可持續發(fā)展，特制訂此管理和培養辦法。
一、儲備人才范圍
本辦法所指儲備人才是經(jīng)公司批準的，從社會(huì )和校園公開(kāi)招聘的符合一定條件的新進(jìn)員工，主要包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)、項目經(jīng)理和公司新業(yè)務(wù)等的先期人才準備。
二、職責
（一）人力資源部職責
1、負責擬定人才儲備管理及培養辦法，并結合公司實(shí)際情況進(jìn)行修訂；
2、負責用人單位人才儲備申請的審核，并向公司相關(guān)分管領(lǐng)導提供決策意見(jiàn)；
3、負責用人單位儲備人才的考核工作，為儲備人才建立考核檔案，為儲備人才的晉升提供依據，并監督和督促用人單位加強對儲備人才的管理和培養。
（二）用人單位職責
1、各用人單位負責按照人才儲備管理辦法，向公司人力資源部提出人才儲備申請，并經(jīng)過(guò)分管領(lǐng)導和公司領(lǐng)導批準后實(shí)施；
2、各用人單位負責儲備人才的日常管理，配合人力資源部做好儲備人才考核工作；
3、獲得批準用人單位，應根據公司批準的儲備人才隊伍的規模，擬定培養計劃，報公司批準后實(shí)施；
4、用人單位負責人為儲備人才管理的第一責任人，負責指定帶教老師，在帶教期間用人單位向帶教老師支付300元/月的帶教工資，并向公司人力資源部備案；
5、儲備人才作為后備人才，主要用于申請單位的人才需要，為保證人才資源的有效配置，公司負責人才統一調配，用人單位應積極配合。
（三）帶教老師職責
1、負責儲備人員日常思想教育，使新員工盡快進(jìn)入工作角色，消除崗位盲區；
2、帶教老師需根據儲備人員的職責制定帶教計劃；
3、帶教老師負責儲備人才各階段考核；
4、帶教老師為兼職，其帶教行為不應影響本職工作。
三、用人單位申請人才儲備條件
1、現實(shí)情況證明未來(lái)所需要的人才稀缺程度較高；
2、現實(shí)情況證明未來(lái)吸引人才的難度很大；
3、現實(shí)情況證明未來(lái)吸引人才的成本很大；
4、用人單位必須能提供儲備人才四個(gè)以上相關(guān)崗位輪換條件；
5、用人單位儲備人才的目標崗位明確。
四、儲備人才標準要求
1、新進(jìn)招聘的應歷屆大學(xué)畢業(yè)生以及社會(huì )人才；
2、學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)要求應符合《安徽國禎環(huán)保節能科技股份有限公司定崗定編及儲備人才管理辦法》中定崗定編的相關(guān)要求；
3、條件優(yōu)秀者可適當放寬。
五、儲備人才培養辦法
（一）培養周期規定
1、用人單位應根據儲備人才的基礎不同，制定不同的培養計劃。
2、應屆大學(xué)畢業(yè)生或1~3年的工作經(jīng)驗的社會(huì )人才培養期為12~15個(gè)月；
3、中高級管理人員的培養周期暫定為3~4個(gè)月，中高級儲備人員將直接采取頂崗方式培養；
4、輪崗期間一般為3個(gè)月，通常儲備人員輪崗總時(shí)間不少于12個(gè)月。
（二）培養辦法
1、第一階段：輪崗階段
1）目的：了解公司的規章制度，熟悉工作環(huán)境，掌握各環(huán)節基本工作流程。
2）方式：相關(guān)崗位輪換
3）儲備人員輪崗期間要服從用人單位的調度安排，避免干擾基層單位正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
4）輪崗考核
時(shí)間：按照輪換崗位實(shí)際時(shí)間，在輪崗期內組織安排；
組織部門(mén)：由人力資源部啟動(dòng)考核程序，帶教老師和所在基層實(shí)踐單位負責具體考核工作實(shí)施；
考核結果：分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級
5）結果運用
優(yōu)秀、良好和合格將進(jìn)入下一階段輪換崗位，連續兩次考核都在優(yōu)秀、良好以上，公司將酌情予以加薪，加薪基準時(shí)間為半年一期。
加薪標準為：連續兩次考核優(yōu)秀加薪500元；
優(yōu)秀、良好或者良好、優(yōu)秀加薪300元；
連續兩次良好加薪100元。
考核不合格的繼續在上一崗位輪崗實(shí)習1個(gè)月，并按照程序再進(jìn)行新一輪次的考核，若仍不能達到合格標準，則公司將與其解除勞動(dòng)關(guān)系，不再任用，補充考核優(yōu)秀或是良好的將不在考慮加薪。
2、第二階段：頂崗階段
1）目的：深入掌握公司企業(yè)文化、各類(lèi)規章制度、所在部門(mén)的職責及管理流程等，初步取得目標崗位的任職條件。
2）方式：頂替目前崗位人員工作
3）儲備人員頂崗期間可代替帶教老師日常工作，帶教老師應隨時(shí)觀(guān)察指導。
4）頂崗考核
時(shí)間：按照頂崗實(shí)際時(shí)間，在頂崗期內組織安排；
組織部門(mén)：由人力資源部啟動(dòng)考核程序，帶教老師和所在實(shí)踐單位負責具體考核工作實(shí)施；
考核結果：分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級
5）結果運用
優(yōu)秀、良好和合格將結束儲備期，進(jìn)入目標崗位從事正常工作，薪資按照該崗位標準薪酬給予調增薪酬及其他福利待遇。
不合格將退回人力資源部，由于公司決定繼續儲備或是不在任用
六、其他
1、本辦法自發(fā)布之日起執行；
2、原則上儲備人才的培養都必須按此培養方案執行，但是特殊情況下可以根據各人培養情況適當縮短培養周期并提前進(jìn)行考核，以應對公司人才的緊急調配。
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