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《教練式領(lǐng)導的修煉》-交行金山支行內訓
時(shí)間：2013-08-08
培訓時(shí)間：2013年8月6日
培訓企業(yè)：交行金山支行
培訓課程：《教練式領(lǐng)導的修煉》
培訓講師：蔣小華
培訓地點(diǎn)：上海
培訓企業(yè)：交行金山支行
培訓課程：《教練式領(lǐng)導的修煉》
培訓講師：蔣小華
培訓地點(diǎn)：上海
【課程背景】
本課程圍繞管理者如何扮演好教練的角色，如何培養并協(xié)助團隊打勝仗的。讓管理者正確理解從以事為中心轉變以人為中心的角色轉變，著(zhù)重于人員的管理與人員的培養，讓管理者不再“救火”，不再替屬下養“猴子”，讓員工成為以結果導向、愿意承擔責任的優(yōu)秀員工，具備自己解決問(wèn)題的能力，更好地完成公司的目標。
【課程摘要】
一、角色認知：把事做對和做對的事
1.檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀；
2.管理認知：管理者該些干什么？
3.干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；
4.軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導。
5.領(lǐng)導階梯：管理者與領(lǐng)導者的區別
2.管理認知：管理者該些干什么？
3.干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；
4.軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導。
5.領(lǐng)導階梯：管理者與領(lǐng)導者的區別
二、做教練型干部：協(xié)助員工達成目標
1.教練是什么？
2.為什么要做教練式干部？
3.如何當好員工的教練？
4.管理者的“三忌”與“三問(wèn)”；
5.世界優(yōu)秀管理者的教練案例。
2.為什么要做教練式干部？
3.如何當好員工的教練？
4.管理者的“三忌”與“三問(wèn)”；
5.世界優(yōu)秀管理者的教練案例。
三、啟發(fā)與引導：別讓猴子跳回你的背上
四、離場(chǎng)管理：復制更多的“你”
五、教練型干部：如何與下屬溝通？
1.錯？
2.步驟：編碼、解碼、反饋；
3.聽(tīng)的，聽(tīng)對方想說(shuō)的；
4.溝通的5個(gè)策略；
2.步驟：編碼、解碼、反饋；
3.聽(tīng)的，聽(tīng)對方想說(shuō)的；
4.溝通的5個(gè)策略；
