基層員工在很多人眼里只需做好上級交代的任務(wù)就可以，但在現下的社會(huì )，亦步亦趨只是固步自封，無(wú)法進(jìn)步，尤其在一個(gè)團隊里，嚴明的紀律、令行禁止的作風(fēng)是必須具備的，也是很多基層員工培訓中強調的。這是一個(gè)團隊之所以成為團隊的根本要素。因此，當上級發(fā)出指令的時(shí)候，下級首先應該本能地反應是如何去完成指令，而不是去懷疑指令的正確與否。

上級真的會(huì )布置一項下級根本不可能完成的任務(wù)嗎？ 這種情況有可能存在。但是，工作中更多的情況是由于下級看問(wèn)題的角度存在局限，對工作的判斷有誤，自以為上級布置了一項不可能完成的任務(wù)。 完成了指定的工作任務(wù)就萬(wàn)事大吉？那你就堵住了發(fā)展的空間，基層員工也需要創(chuàng )新。

1、高效執行力的完成工作

上級一般不喜歡員工還未開(kāi)始展開(kāi)工作的時(shí)候就提出問(wèn)題。上級的心理軌跡很清晰：什么叫不可能完成？你做了嗎？是你懂還是我懂？ 這就是上級在下級面前的優(yōu)勢心理和權威心理。 因此，針對這樣的情況，下級在上級布置任務(wù)的時(shí)候，首先是要接下來(lái)，如果自己判斷很難完成，也要先去干，只不過(guò)在一開(kāi)始干的時(shí)候就要把過(guò)程清晰地展現給上級，讓上級自己看到這項任務(wù)是不可能完成的從而自己改變注意。

職場(chǎng)上最忌諱地就是，一個(gè)員工在接到上級布置的任務(wù)后，還未開(kāi)始工作就開(kāi)始嚷嚷：這根本不可能完成。 這樣的員工，在上級眼睛里就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的員工。不聽(tīng)話(huà)的員工在一個(gè)企業(yè)或者組織里幾乎是沒(méi)有什么太好的發(fā)展空間的。如果他很有才，最多是被“利用”，而不可能得到重用。試想，哪一個(gè)上級會(huì )提拔一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的下級呢？

聽(tīng)話(huà)是職場(chǎng)順利晉升的第一步。但是，只是聽(tīng)話(huà)還是遠遠不夠的。接下來(lái)就必須能夠出活，即有能力完成工作，交出領(lǐng)導滿(mǎn)意的答卷。不聽(tīng)話(huà)能出活的員工，領(lǐng)導用起來(lái)會(huì )小心翼翼，只聽(tīng)話(huà)不能出活的員工，領(lǐng)導想用卻用不了。 聽(tīng)話(huà)又能出活，這是任何一個(gè)上級都喜歡的員工，這樣的員工在職場(chǎng)上的順利晉升是指日可待的。

2、兼具創(chuàng )造性

人畢竟都是有個(gè)性的，都想充分舒展自己的自由，所以對“聽(tīng)話(huà)”這個(gè)詞確實(shí)比較敏感。  可我想說(shuō)的是，作為基層員工，還別不愛(ài)聽(tīng)“聽(tīng)話(huà)”這個(gè)詞，殊不知，在職場(chǎng)上，“聽(tīng)話(huà)”可不是那么容易做到的。 不要以為對上級言聽(tīng)計從就是一個(gè)好員工。更不要以為聽(tīng)話(huà)就是泯滅自己的個(gè)性，甚至庸俗化地理解為要對上級溜須拍馬。 上級步，你也步，上級趨，你也趨，這是徹頭徹尾地亦步亦趨。你以為這樣做就等著(zhù)上級來(lái)提拔你嗎？

作為基層員工，你不是想表現出創(chuàng )造性嗎？可以，但是，創(chuàng )造性不是表現在與你的上級有不同意見(jiàn)上，而是要表現在出活上。在出活上，你盡可充分地展現你的創(chuàng )造性。記住，千萬(wàn)不要以為上級會(huì )非常喜歡溜須拍馬的人，不是這樣的。對于絕大多數的上級而言，固然不喜歡太有個(gè)性的容易不聽(tīng)話(huà)的員工，但是也不會(huì )喜歡只會(huì )花言巧語(yǔ)卻不能干活的員工。

如何掌握這個(gè)分寸，確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。中國有個(gè)詞兒叫“拿捏”，把這種感覺(jué)說(shuō)的恰到好處。究竟是“拿”還是“捏”？想明白了，就是一種智慧。 作為基層員工，在沒(méi)有想明白之前，還是先做到聽(tīng)話(huà)吧，不要去抱怨你的上級給了你不可能完成的任務(wù)，不要去抱怨你的上級的水平還不如你，更不要去抱怨你的上級怎么不能象那些優(yōu)秀的領(lǐng)導人那樣具有人格魅力、具有領(lǐng)導力呢？

作為基層員工，直接上司可能只是一個(gè)部門(mén)的負責人，甚至一個(gè)項目小組的負責人，并不具備高超的管理技能，因此，你不能指望管理上沒(méi)有瑕疵，即便管理存在漏洞，但你要做的是逆境求生，因為不努力增加自己的能力就不具備競爭力，也就無(wú)法獲取晉升和發(fā)展的空間。