史蒂芬·霍金教授(Stephen Hawking)這名傳奇的物理學(xué)家不僅活躍于科學(xué)界，其與娛樂(lè )界的淵源也頗深，近日在悉尼歌劇院發(fā)表講話(huà)時(shí)，這位身在劍橋大學(xué)的科學(xué)家通過(guò)全息攝影“來(lái)到”現場(chǎng)引起了很多人的興趣。

       1、全息投影將為互聯(lián)網(wǎng)+培訓的一個(gè)重要技術(shù)方向，這在未來(lái)的5年將大量的出現在演講與培訓中，如果一個(gè)講師上課，在全國的其他會(huì )議室中出現像霍金一樣出現這樣炫的畫(huà)面，是一種非常不錯的表現形式。同時(shí)還可以節省大量的培訓成本及提升知識的普及速度。

       隨后有人向他提問(wèn)：“塞恩離開(kāi)了‘單向組合’樂(lè )隊，全世界無(wú)數少女的心都將因此粉碎，你覺(jué)得這件事會(huì )產(chǎn)生什么樣的宇宙效應呢?”

       對于一個(gè)宇宙的天才與大師！能提一個(gè)靠譜的問(wèn)題嗎！不過(guò)霍金的回答的確值得培訓師們認真地學(xué)習：不僅在技巧更在于心態(tài)與智慧

       霍金看起來(lái)興致很高，他先是說(shuō)道：“總算有人提出一個(gè)真正重要的問(wèn)題了。”

       2、這是一個(gè)叫“Good Question" 的技巧,是回答提問(wèn)中常用的銜接技術(shù)。

       然后他給出了一個(gè)令每個(gè)“單向組合”粉絲都滿(mǎn)意的答案。

       “我給那些心碎的少女的建議是，多關(guān)注一下理論物理的研究，因為說(shuō)不定哪一天，人類(lèi)就會(huì )證明多重宇宙的存在了。在另一個(gè)平行時(shí)空里，將有無(wú)數種可能性。說(shuō)不定在某個(gè)宇宙中，塞恩仍在‘單向組合’里呢。”

       3、用通俗的語(yǔ)言將科學(xué)的問(wèn)題講清楚，是每一個(gè)培訓講師必須具備的能力

       最精彩的部分還在后面：“這些女孩會(huì )很高興地了解到，在某個(gè)宇宙中，她和塞恩可能還是一對幸福的伉儷呢。”除了這一問(wèn)題之外，霍金教授還談到了宇宙的未解之謎、被診斷出肌萎縮側索硬化癥(ALS)的經(jīng)歷、以及我們地球面臨的未來(lái)。

       4、對某個(gè)主題領(lǐng)域的研究對于每一名培訓師而言是非常重要的，那些過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)、注重表面學(xué)習效果的所謂商業(yè)思維最終會(huì )將遠離商業(yè)的本質(zhì)而最終走向失敗。

       他認為，如果人類(lèi)未來(lái)還想繁榮興旺，就得將目光投向其它星球。“我們必須在宇宙中探索人類(lèi)的未來(lái)。如果一直固守在我們這顆脆弱的行星上的話(huà)，我認為人類(lèi)很難繼續存在1000年。”

       5、地球已經(jīng)不堪重負，保護她是我們每個(gè)人的責任，就如認真地講好每節課是每個(gè)講師的責任一樣。

       綜上所述：霍金的演講從科學(xué)界到娛樂(lè )界都給了我們一個(gè)重要的啟示：上帝拿走了霍金身體自由的權利，卻在他的內心譜寫(xiě)了整個(gè)宇宙；每個(gè)人都可以有幽默的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)的背后不是玩笑而是智慧；從呆板的生活中走出來(lái)，要么快樂(lè )地活著(zhù)，要么優(yōu)雅的走向內心世界的平靜與強大，而這一切往往與物質(zhì)無(wú)關(guān)。