在職場(chǎng)，雖然有些人做了管理，卻還是一頭霧水，遇到問(wèn)題也不知從何抓起，總感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)思路。
以前，我遇到過(guò)一個(gè)基層管理人員，他自己的工作每次完成的都很出色，后來(lái)被提拔為團隊的管理者。在管理期間，他事無(wú)巨細，任勞任怨，總想把方方面面的工作做得跟自己做的一樣完美，甚至絕大部分時(shí)間都是自己泡在了基層，從中協(xié)調，久而久之，自己的管理地位越來(lái)越低，甚至有些費力不討好，滿(mǎn)心委屈。
在這，我想說(shuō)，員工面對的是“事”，相對單一，而管理者面對的是“人”，相對更多維。
提拔為管理者，其角色的轉變一定要轉變思維，如果角色變了，而思維沒(méi)變，那么這個(gè)角色肯定勝任不了，也就不是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
一個(gè)真正成熟的管理者，必須具備這5大思維：

1. 目標思維
身處管理層，管理者需要有目標思維。從某種意義來(lái)說(shuō)，沒(méi)有目標就沒(méi)有管理，目標是管理者的第一要務(wù)，如此才能帶領(lǐng)一群人更好地工作。
俗話(huà)說(shuō)，有目標的人在奔跑，無(wú)目標的人在流浪。管理者不但自己要有目標，還要讓團隊也有目標。唐僧能帶領(lǐng)團隊獲得成功，很重要的一點(diǎn)，就是目標管理的成功。
如果管理者不了解團隊的目標，不為團隊設定明確的目標，不以團隊目標為中心去進(jìn)行管理，自然就抓不住重點(diǎn)，團隊就很難完成任務(wù)，下屬的斗志也會(huì )削弱。
另外，在日常工作中，除了總目標，管理者還需要針對團隊的特點(diǎn)，制定分階段的子目標，這對完成總目標是非常有幫助的?？梢哉f(shuō)，做目標分解是基層管理者的最基本的管理能力。
因此，要提升目標思維，一定要學(xué)會(huì )先問(wèn)為什么，就是明白做這件事的目的和意義是什么，再問(wèn)怎么做。
除了明確團隊目標，還要將目標形象化。因為只有團隊想著(zhù)目標、心中裝有目標，這個(gè)目標才是真正的目標，才能發(fā)揮目標的價(jià)值。

2. 全局思維
這是一種戰略性思維，管理者不僅能看到過(guò)去和現在，更要思慮未來(lái)。
什么是全局思維？比如和大伙地餐桌吃飯，你發(fā)現一個(gè)蟲(chóng)子，你是大叫起來(lái)，還是悄悄地蓋起來(lái)？后者是大局思維，否則，事小但影響整桌的胃口。因此，大局思維就是心中裝有大整體，而不是小個(gè)體。
這就要求管理者能夠360度來(lái)看待問(wèn)題，站在高于員工的位置，結合自身實(shí)際情況，把目標計劃詳細分解出來(lái)，根據計劃制定一系列的管理措施，來(lái)統籌全局工作，根據所處的環(huán)境，做出相對應的變化，避免“一葉障目”。
也可以說(shuō)，能停下來(lái)思慮大局，擁有宏觀(guān)的視角，是成就一名優(yōu)秀管理者的關(guān)鍵。

3. 辯證思維
這就要求管理者能夠覺(jué)察到自身的局限性，對自我蒙蔽保持敏感，而不是持評判或否定的態(tài)度，在面對下屬的反饋時(shí)，要有海納百川的胸懷，鼓起勇氣接納各種觀(guān)點(diǎn)，根據手頭信息，批判分析后，再決定采取哪些行動(dòng)。
這樣，不僅避免草率地做出決定，還能給予員工創(chuàng )造空間，激發(fā)工作積極性?？梢哉f(shuō)，辯證思維是管理者做好決策的基本能力。

4. 利他思維
管理是逆人性的，但做管理需要順人心，無(wú)論是組織，還是個(gè)體，想要獲得長(cháng)遠的發(fā)展，首先應該考慮的是利他。
如果管理者一味追求管理，不懂人性，是做不好管理的，只有把員工利益和團隊利益相綁定，考慮員工，讓員工得到想要的東西，他在為個(gè)人目標努力時(shí)，也相當于為團隊努力，才是真正共贏(yíng)的做法。
俗話(huà)說(shuō)，利他就是利己。只有懂得別人帶來(lái)價(jià)值，也可能給自己帶來(lái)效益。就團隊而言，能夠幫助團隊實(shí)現個(gè)人的利益，才能得到團隊的認可和追隨。

5. 底線(xiàn)思維
守住底線(xiàn)不出錯，一個(gè)管理者一定要有自己的原則和底線(xiàn)，底線(xiàn)思維是保持穩定的前提。
比如，做事底線(xiàn)是什么，用人的底線(xiàn)是什么，它就像護欄一樣，過(guò)格就會(huì )人仰馬翻。擁有底線(xiàn)的管理者，會(huì )摒棄“為了業(yè)績(jì)而不顧一切后果、只在乎眼前利益而不惜犧牲企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展”的錯誤思維，能夠讓企業(yè)發(fā)展防范于未然。
沒(méi)有底線(xiàn)，既做不好事，也帶不好人，甚至得不到他人的尊重。

寫(xiě)在最后的話(huà)：
管理者之所以能夠帶團隊完成任務(wù)，重點(diǎn)不是自己做事的能力，而是帶隊成事的格局、視野和思維，當擁有比下屬更高更大的思維時(shí)，別人才有可能愿意接受你的管理。從某種意義上說(shuō)，管理就是思維引領(lǐng)。