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相關(guān)熱門(mén)公開(kāi)課程
《高績(jì)效團隊模式》蔣小華寧海公開(kāi)課
時(shí)間:2013-04-08
培訓時(shí)間:4月6號—7號
培訓課程:《高績(jì)效團隊模式》
培訓講師:蔣小華
培訓地點(diǎn):寧海
蔣老師《高績(jì)效團隊模式》公開(kāi)課圓滿(mǎn)結束,學(xué)員收獲頗多。
【課程背景】
本培訓課程針對團隊協(xié)作不良,工作效率不高,各自為政的現象展開(kāi)培訓,旨幫助團隊領(lǐng)導知道如何帶領(lǐng)團隊成員共事,激發(fā)團隊的工作干勁與激情,實(shí)現你預想的團隊業(yè)績(jì)。并為企業(yè)提供真正有效的團隊領(lǐng)導的標準和機制,同時(shí)為團隊領(lǐng)導人提供了許多具體可操作的領(lǐng)導技能。
【課程摘錄】
培訓課程:《高績(jì)效團隊模式》
培訓講師:蔣小華
培訓地點(diǎn):寧海
蔣老師《高績(jì)效團隊模式》公開(kāi)課圓滿(mǎn)結束,學(xué)員收獲頗多。
【課程背景】
本培訓課程針對團隊協(xié)作不良,工作效率不高,各自為政的現象展開(kāi)培訓,旨幫助團隊領(lǐng)導知道如何帶領(lǐng)團隊成員共事,激發(fā)團隊的工作干勁與激情,實(shí)現你預想的團隊業(yè)績(jì)。并為企業(yè)提供真正有效的團隊領(lǐng)導的標準和機制,同時(shí)為團隊領(lǐng)導人提供了許多具體可操作的領(lǐng)導技能。
【課程摘錄】
引 言:從海豚覓食、螞蟻軍團,到權威調查顯示:團隊中大部分人沒(méi)有高效工作。
一、 打造高效團隊:如何真正發(fā)揮的團隊作用?
1. 團隊思維:利他就是利己。
2. 理解團隊:團隊的定義與與群體的區別
3. 行為曲線(xiàn):如何理解發(fā)展的階段?
4. 建設原則:團隊建設6種基本原則
5. 團隊角色:如何識別與理好團隊角色問(wèn)題
6. 人員配置:團隊組建的人員安排與協(xié)調
7. 發(fā)展階段:每種階段采取何種管理策略?
二、 有效溝通與激勵:實(shí)現團隊溝通順暢并充滿(mǎn)干勁與激情
1. 終極目標:鼓舞對方達成結果;
2. 3個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;
3. 基本原則:說(shuō)對方想聽(tīng)的,聽(tīng)對方想說(shuō)的;
4. 有效傾聽(tīng):傾聽(tīng)的策略與注意事項;
5. 溝通策略:有效溝通的5個(gè)策略;
6. 激勵原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
7. 激勵菜譜:4種不同人格類(lèi)型的激勵;
8. 激勵關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng )意性;
三、 當好教練與領(lǐng)導:如何培養“打勝仗”的團隊?
1. 理解教練:教練是什么?如何當好教練?
2. 日常教導:團隊主管的“三忌”與“三問(wèn)”;
3. 管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
4. 教導下屬:離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
5. 實(shí)現領(lǐng)導:塑造自身影響力與人格魅力;
6. 啟導愿景:如何成為有跟隨者的領(lǐng)導?
7. 建立系統:如何“修路”提高效率?
8. 塑造靈魂:如何建立團隊文化?
一、 打造高效團隊:如何真正發(fā)揮的團隊作用?
1. 團隊思維:利他就是利己。
2. 理解團隊:團隊的定義與與群體的區別
3. 行為曲線(xiàn):如何理解發(fā)展的階段?
4. 建設原則:團隊建設6種基本原則
5. 團隊角色:如何識別與理好團隊角色問(wèn)題
6. 人員配置:團隊組建的人員安排與協(xié)調
7. 發(fā)展階段:每種階段采取何種管理策略?
二、 有效溝通與激勵:實(shí)現團隊溝通順暢并充滿(mǎn)干勁與激情
1. 終極目標:鼓舞對方達成結果;
2. 3個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;
3. 基本原則:說(shuō)對方想聽(tīng)的,聽(tīng)對方想說(shuō)的;
4. 有效傾聽(tīng):傾聽(tīng)的策略與注意事項;
5. 溝通策略:有效溝通的5個(gè)策略;
6. 激勵原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
7. 激勵菜譜:4種不同人格類(lèi)型的激勵;
8. 激勵關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng )意性;
三、 當好教練與領(lǐng)導:如何培養“打勝仗”的團隊?
1. 理解教練:教練是什么?如何當好教練?
2. 日常教導:團隊主管的“三忌”與“三問(wèn)”;
3. 管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
4. 教導下屬:離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
5. 實(shí)現領(lǐng)導:塑造自身影響力與人格魅力;
6. 啟導愿景:如何成為有跟隨者的領(lǐng)導?
7. 建立系統:如何“修路”提高效率?
8. 塑造靈魂:如何建立團隊文化?