現在企業(yè)培訓的對象大部分是85后學(xué)員，動(dòng)畫(huà)片，網(wǎng)絡(luò )視頻，電腦游戲等等都是伴隨著(zhù)他們成長(cháng)的，他們對這些方式的表現往往敏感度更高，更容易接受。SO培訓師也要跟上時(shí)代的步伐，課程要不斷改進(jìn)創(chuàng )新，課綱盡量簡(jiǎn)潔明了，課件可以通過(guò)圖片、FLASH等等方式來(lái)表達，去迎合年輕一代的學(xué)員的口味。

       那么問(wèn)題來(lái)了？到底用什么圖片好呢？

       圖片的選擇并不是單單的百度搜索一下，課程選用的圖片最好是與他們息息相關(guān)的圖片，這可以引起他們的共鳴感。例如培訓師講的是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的課程，你可以多加入一些最新網(wǎng)絡(luò )焦點(diǎn)新聞的圖片，要銷(xiāo)售的產(chǎn)品圖片，別的公司的營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的圖片、網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn)圖片等等，簡(jiǎn)而言之要尋找的是符合課程中心又跟上時(shí)代熱點(diǎn)的有質(zhì)量的圖。

       培訓課程又該如何選擇視頻呢？

       剪輯電影的片段是很多培訓講師喜歡的方式，尤其是激烈的好萊塢大片，精彩的打斗場(chǎng)面會(huì )吸引學(xué)員的注意，但學(xué)員往往太投入到電影中而忽略了課程本身的內容，這樣做就等于喧賓奪主，課程的效果更是沒(méi)有達到。

       所以對于選擇視頻方面有幾個(gè)簡(jiǎn)單的要點(diǎn)：

       1、培訓師播放的視頻不要太長(cháng)，以3分鐘內為好；

       2、視頻內容的選擇切記還是要以抓住課程大綱為主，忌完全走題；

       3、視頻內容健康向上，最好不要出現太多打斗血腥畫(huà)面，這些往往容易影響學(xué)員的情緒，擾亂課堂的秩序。

       除了以上兩點(diǎn)，培訓師還有哪些方面需要注意呢？

        85后的一代是信息化大量融入的一代，他們常常手機不離手，社交APP對于他們來(lái)說(shuō)更是輕車(chē)熟路，微博微信的迅速流行，豆瓣天涯的火熱躥紅更是迅雷不及掩耳，淘寶海淘更不在話(huà)下。因此，他們的思維是跳躍式的、碎片化的，在邏輯思維上往往有所欠缺。所以培訓師在課程內容構件上要格外用心，課程大綱條理性邏輯性嚴密，幫助學(xué)員有更好的了解課程。

       培訓師也要做課堂中的“段子手”，了解網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)、清楚最近發(fā)生的網(wǎng)絡(luò )時(shí)事也非常重要，在授課中可以適當地加入一些與主題相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，這樣可以一下子拉近講師和學(xué)員的距離，讓氣氛活躍起來(lái)，但是一定要注意這個(gè)“度”，過(guò)多的“段子”掌握不好可能會(huì )讓課程主題被帶跑偏。