培訓師常常在為企業(yè)培訓各種課程，卻疏于自身的管理，要想讓課程成功，企業(yè)認同你的講課，培訓師同樣要做好自己的時(shí)間管理，從以下幾點(diǎn)來(lái)約束自己。

       1、充分的課前準備。

       在培訓開(kāi)始之前做好充分準備，至少提前一個(gè)月開(kāi)始準備材料課綱。遵循10：1時(shí)間原則。即每一個(gè)小時(shí)課程須花費你10小時(shí)來(lái)進(jìn)行準備，做大量的資料查詢(xún)，案例舉證，這樣才可以保證課程的質(zhì)量，如果只是課前草草準備，套用以前課綱的課程，那么這次培訓絕對是一次失敗培訓。

       2、機會(huì )一直是給有準備的人的。

       課程開(kāi)始之前盡可能的多準備一些案例，一些新的可能有用的觀(guān)點(diǎn)來(lái)應對一些突變的事件。培訓師在課堂上可能因為一些外在原因打亂了自己本身的課堂計劃，時(shí)間預估等，原本5小時(shí)的課程可能不到3小時(shí)就講完了，這時(shí)候備用的案例就可以派上用場(chǎng)了，多用功永遠不會(huì )是錯的。

       3、課堂上適當的小憩。

       一個(gè)完整的培訓課程通常時(shí)間比較長(cháng)，適當地休息放松非常有必要。長(cháng)時(shí)間的聽(tīng)課會(huì )讓學(xué)員注意力不能集中，身體會(huì )感到疲倦，產(chǎn)生厭煩情緒。每隔90分鐘左右適當放松一下，可以放點(diǎn)輕音樂(lè )，讓大家自由活動(dòng)一下，轉移一下倦怠情緒，會(huì )對下面的課程學(xué)員精神狀態(tài)非常有幫助。

       4、掌控好課程內容時(shí)間。

       一個(gè)40分鐘的內容點(diǎn)，切記別講著(zhù)講著(zhù)變成了1個(gè)小時(shí)，這樣會(huì )打亂自己時(shí)間計劃，計劃盡量比預期時(shí)間更少的內容，留10-15分鐘來(lái)進(jìn)行學(xué)員互動(dòng)、游戲問(wèn)答等彈性時(shí)間。

       5、按時(shí)結束。

       學(xué)員最反感培訓是永無(wú)止境的沒(méi)有句號。無(wú)論多好的培訓，嚴重的拖堂會(huì )讓學(xué)員深深反感，會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間計劃的講師，擾亂了他們下面的計劃。所以無(wú)論你的培訓開(kāi)始的多晚，都要準時(shí)結束，學(xué)會(huì )在培訓任何階段畫(huà)休止符。

       6、課程結束后不要沖出教室。

       一些培訓師在課程結束后就風(fēng)一般沖出教室，給人感覺(jué)結束了自己的任務(wù)就OK了。這是非常不專(zhuān)業(yè)的形象，你需要在課程結束后，在課堂上稍微逗留10分鐘，很多學(xué)員會(huì )對課程會(huì )有疑問(wèn)，希望下課后能夠得到你的解答；還有部分學(xué)員在課堂很多人的環(huán)境下不好意思提問(wèn)，他們大多想通過(guò)課后私下交流來(lái)解決。