1. <del id="djlcs"></del>

              當前位置: 首頁 > 原創
              廣告1

              相關熱門文章

              相關熱門內訓課程

              相關熱門公開課程

              為“他”賦能
                  時間:2019-09-25

               賦能最近很火熱的一個詞語,那么咱們今天就來聊聊怎么為“他”賦能

              一、為他人賦能

              為他人賦能,顧名思義,就是賦予他人能力和能量,在這里更多的是關于能量的。因為能力很多時候可以通過自我學習獲取。
              如果讓我把人分兩種,我想除了男人和女人,第一蹦進我大腦的應該是正能量的人和負能量的人。
              同樣的,在我們的生活和工作中,這兩種人也是時刻存在。
              在當今這個信息爆炸的時代,這兩種人每天都在霸占著我們的屏幕,向我們傳遞著不同的信息。你會選擇關注哪一種呢?我想更多人的回答是“正能量的人“。
              是的,我們都會愿意關注正能量的人和事,因為通過關注這些,會帶給我們啟發、能量、激情、熱情……
              甚至當我們糾結、迷茫的時候,朋友的一句話、不經意的一則路邊廣告、手機上的一篇文章,都有可能幫我們撥開迷霧。那種感覺,用一個“爽“字足可以形容。
              記得幾年前,就在十一期間,有一則新聞,我想大家都有關注,就是那則“4歲萌娃向國旗敬禮“的新聞,數以萬計的人被感動感召。之所以那么多人關注,我想,這其中不僅僅是因為孩子的可愛,更多的是激起了很多人的愛國情懷、家國夢想。這是一次完美的賦能過程。
              從這個過程中,我們可以看到:為他人賦能,和年齡大小無關;為他人賦能,和身份高低無關;為他人賦能,和自身能力無關;為他人賦能,和所處環境無關。
              在為他人賦能的行動上,我們可以成為一名教練,運用五維中學到的工具支持身邊的人,比如:生命意圖、雙輪矩陣、深度匯談、九宮格等。
              就在前兩天我也為我的一個同事做了一次生命意圖的教練,剛開始的過程中他想到的詞都是負面的、不好的,通過慢慢引導和挖掘,他開始自己有意識的轉換能量,整個過程大概花了兩個小時,中間他會有游離、干擾等等,我也有覺察我自己的位置和情緒,不斷的調整,最后到結束的時候,當他找到他的生命意圖、看到圖騰的時候,我有看到他的眼睛是發光的!更看到他發自內心的喜悅!同樣我哦的感受是比他更開心
              愿意賦能的人,在照亮他人的同時,也照亮了自己。
              用利他思維給他人賦能,利他能夠更好地利己。擁有“利他”的開闊胸襟與高遠視野,不管是你的人生、還是事業亦或財富,都會達到一個新高度。
              學會給人賦能,其實就是給自己賦能。
              不管遇到怎樣的困境,拿出勇氣從正面去解決,這是非常重要的。產生這種勇氣的源泉,就是對對方的關愛之心。只要能舍棄自己,不顧自己的得失,全力為別人付出,這時候真正的勇氣就會涌現。                                         
               
                                                                                                                                                                                     ——稻盛和夫
              二、為團隊(組織)賦能
              關于賦能一詞:
              在2015年出版的《重新定義公司》一書中,是指要聚集一群聰明的創意精英,營造合適的氛圍和支持環境,充分發揮他們的創造力,快速感知客戶需求,愉快地創造相應的產品和服務。
              在2017年出版的《賦能》一書中,作者描繪了由透明的溝通、去中心化的決策網絡、靈活的小團隊運作等要素構成的賦能型組織。
              賦能意味著解放每個人的潛能,營造合適的組織氛圍,讓人發揮出來。在團隊或者管理中,我們必須深入理解“賦能“,就像《賦能》的作者麥克里斯特爾提到的那樣,它不是簡單地放松控制,而是要求獲得權力的人必須擁有相應的視野和知識,并采取明智的行動。
              賦能,給予個人充分的自主性并發揮個人的創造性,這使得組織更加靈活、個人更加有影響力,從而應對快速變化的環境。
              總體來看,賦能對于組織和團隊中個人的要求不是降低,而是更高了。這就需要對團隊成員進行教練、激發和輔導,真正賦予個人以自信和責任感,以及能力和能量。
              從個體的角度,重要的是三點:我愿意干、我會干、我也有條件干;即能量、能力和環境,這三大要素就是賦能予人的關鍵所在。
              能量,使一個人有投入工作的能量,有熱情、有信念、有狀態。
              能力,使一個人有精通工作的能力,有方法、有水平、有效果。
              環境,使一個人有完成工作的成就,有機會、有條件、有支持。
              圍繞著發揮個人創造力,整合組織團隊目標與個人目標。不是簡單的調動情緒,而是支持人們發揮出最好的一面。不是柔聲細語,而是溫度與壓力并存地拓展團隊成員的能力。
              “管理賦能“也使一個人的意識、視野、境界得到提升,從而創造更大的成就。
              以上部分感謝華章書院仲艷松老師的文章《如何運用德魯克管理思想賦能予人》
              為團隊賦能的三個小貼士:
              賦予團隊利他性的愿景
              樹立團隊成員的信仰
              懷有仁愛之心去做事,為他人著想
               
              三、為環境(世界)賦能
              生而為人,環境創造了我們,同時也我們創造了環境。
              在這個“萬物皆連”的時代,通過連接,環境本身就是個放大器,每個人都能借助這張網,將自己的能量放大,也可以向環境輸入能量。
              從自我賦能,到為他人賦能,再到為團隊賦能,最后必然我們能為我們的環境、我們的世界賦能!相應的,環境和世界也會賦能于我們!
              人對了,世界就對了!
              環境對了,這個世界就美好了!

              上一篇 : 自我賦能

              下一篇 : 自我賦能

              咨詢電話:
              0571-86155444
              咨詢熱線:
              • 微信:13857108608
              聯系我們
              日韩一区二区三区免费高清|久久国产精品视频|精品一区二区无码|国产成人欧美日本在线观看

                    1. <del id="djlcs"></del>