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              寧向東清華管理課筆記
                  時(shí)間:2022-05-25

              筆記1 

              人時(shí)刻都面對著(zhù)局,局就是問(wèn)題,是選擇,一人經(jīng)歷無(wú)數的局,來(lái)達成目標,一個(gè)目標完還有下一個(gè)目標,這個(gè)很像打游戲,打完一關(guān),還有下關(guān),一關(guān)比一關(guān)難過(guò),在游戲里,誰(shuí)過(guò)的關(guān)最多,在游戲里的地位也就越高。
              局是動(dòng)態(tài)的,人和時(shí)間構成了局,時(shí)間變了局也變了,人在局中總是被動(dòng)的,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,主動(dòng)權往往不在自己手里。真的是這樣的嗎?還是自己放棄主動(dòng)權,人不是樹(shù)樹(shù)沒(méi)的選,人是有的選的。
              人是隨著(zhù) 時(shí)的變。局也 在變的,如果不主動(dòng)的調整坐標和目的,當時(shí)間用完了的那一刻,人剩下的只有侮恨,不安中死去。時(shí)間即是生命。是人最大的財富,沒(méi)有之一。
              人怎么對待 時(shí)間,就決定了你處局。判斷力高低,決定了生命質(zhì)量,即使用時(shí)間的質(zhì)量。你把時(shí)間花到了哪里,決定了你自己所處的局。每個(gè)人都要對現在所處的局負責。因為這個(gè)你選擇結果。
              要得到想要的局,就要化被動(dòng)為主動(dòng)的去改變,再改變...... 人有無(wú)數的局,只要你的時(shí)間還在,你就是局中,直到終局時(shí)間用盡。出局為終...
              由于有時(shí)間加入人時(shí)刻處于變局之中,每個(gè)時(shí)刻都要做出選擇,都關(guān)乎到下一局。成敗得失還要看終局,但有個(gè)前提是人在某個(gè)時(shí)間段覺(jué)醒 至關(guān)重要。太多的人,在別人設好的局中而不自知。
              局是由人設局的,要去做設局的人,從局中跳出來(lái),也就是我所理解的破局而出。才能掌控生活中的主動(dòng)權,即在局中,更要處于局外,成為真正的人生贏(yíng)家。
              希望我和大家在跟您學(xué)習中,都能破局而出,成為生活的主人。

               

              筆記2

              啟動(dòng)保護和激勵員工的進(jìn)取心。能經(jīng)常性提意見(jiàn)的人,有進(jìn)取心的基礎,如果能夠根據實(shí)際環(huán)境提出意見(jiàn)并有切實(shí)的實(shí)現辦法和路徑,這樣的員工是對組織有利的。只是泛泛而談,不能具體實(shí)施的,對前者,組織需要給其更寬松的環(huán)境,尊重員工的想法,給員工創(chuàng )造更利于工作的環(huán)境和幫助,并對過(guò)程和結果進(jìn)行獎勵。

               

              筆記3

              1.雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)弗里斯的 “進(jìn)取心” 理論,但這幾年一直努力去挖掘年輕員工的內驅力,點(diǎn)燃他們的熱情,但效果一直不好,后來(lái)我發(fā)現其他領(lǐng)導的高度自戀是打壓年輕人進(jìn)取心的重要因素,每當有年輕人有創(chuàng )意時(shí),他們的直接上級會(huì )本能地依據經(jīng)驗、直覺(jué)進(jìn)行判斷,認為不可行的就直接否定,嚴重打擊了年輕人的進(jìn)取心。

              2、現在市場(chǎng)變化很快,許多決策需要第一線(xiàn)的員工做出,當領(lǐng)導者把決策當作一項權力時(shí),他不會(huì )輕易授權,而更愿意坐在會(huì )議室里討論,這更加打壓了員工的進(jìn)取心?;谝陨蟽牲c(diǎn),年輕員工就不再有進(jìn)取心,而只會(huì )看領(lǐng)導臉色辦事,“消極工作”。

              3、要激發(fā)員工的 “進(jìn)取心”,首先要改變的是領(lǐng)導者的意識、行為,要敢于承認年輕人的潛力和自己的不足,肯定年輕人的進(jìn)取心;另外要把決策權交給 “離炮聲最近的人”,放棄對權力的眷戀,提高企業(yè)反應速度。

              選自《寧向東的清華管理學(xué)課》

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