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              HRBP職務(wù)說(shuō)明書(shū)
                  時(shí)間:2022-06-01

               HRBP職務(wù)說(shuō)明書(shū)

              崗位名稱(chēng)

              HRBP

              崗位編號

              M-HR-002

              所在部門(mén)

              人力資源中心

              崗位定員

              3

              直接上級

              HRBP經(jīng)理

              工資等級

              M-C-1

              直接下級

              無(wú)

              薪酬類(lèi)型

              月薪

              所轄人員

               

              崗位分析日期

               

              本職:HR視角出發(fā)參與業(yè)務(wù)部門(mén)管理工作,建立所在業(yè)務(wù)部門(mén)的人力資源管理體系。

              職責與工作任務(wù):

              職責表述:人力資源規劃、分析與優(yōu)化

               

              工作

              任務(wù)

              1. 崗位工作分析及價(jià)值評估,編制和維護《崗位說(shuō)明書(shū)》

              2. 制訂并執行業(yè)務(wù)部門(mén)HR年度工作計劃(甘特圖)

              3. 根據所在部門(mén)經(jīng)營(yíng)目標規劃所在部門(mén)組織架構及人員編制

              4. 參與所在業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導力發(fā)展和人才發(fā)展通道建設

               

              職責表述:人才的招聘與儲備

              工作

              任務(wù)

              5. 招聘活動(dòng)的實(shí)施、協(xié)調和跟進(jìn)工作

              6. 招聘效果分析并開(kāi)展招聘成果跟蹤工作

              7. 依據實(shí)際狀況和崗位設置情況,開(kāi)發(fā)適合的招聘渠道

              8. 做好人才儲備和員工信息的管理與保密工作

              9. 及時(shí)了解本地區人才信息及人事相關(guān)法規,并及時(shí)反饋給HRD參考

              職責表述: 人力資源評估及培訓開(kāi)發(fā)

              工作

              任務(wù)

              10. 員工能力素質(zhì)模型的完善和優(yōu)化。

              11. 新員工入職培訓(企業(yè)文化、管理制度、產(chǎn)品知識、工作流程等)

              12. 調研所在部門(mén)的培訓需求,提報培訓項目至HRD審核

              13. 部門(mén)培訓工作的實(shí)施及公司培訓的配合工作

              14. 每季度匯總在職人員價(jià)值評估報告,報送至HRD

              職責表述: 績(jì)效的審核、實(shí)施與反饋

              工作

              任務(wù)

              15. 執行公司搭建的績(jì)效考核體系,嚴格遵守績(jì)效考核制度

              16. 為所在部門(mén)成員提供績(jì)效培訓及績(jì)效輔導

              17. 依據公司戰略目標及部門(mén)(年、季、月)經(jīng)營(yíng)指標,合理制定本部門(mén)績(jì)效考核指標

              18. 每月5號前審核及發(fā)布當月績(jì)效指標、每月3號前完成上月績(jì)效考核結果審核提報

              19. 負責統計處理績(jì)效考評結果,進(jìn)行績(jì)效分析,并提出績(jì)效改進(jìn)方案

              20. 建立員工績(jì)效檔案,接收及處理員工績(jì)效投訴

              21. 協(xié)助部門(mén)負責人完成員工的績(jì)效面談并提供績(jì)效指導

              22. 依據績(jì)效考核結果及時(shí)達成員工激勵及淘汰預警

              職責表述:所在部門(mén)的HR管理工作

              工作

              任務(wù)

              23. 梳理本部門(mén)的工作流程及與其他部門(mén)的工作銜接細則

              24. 每月制定部門(mén)工作的分配合理性評估報告,報送至HRD

              25. 落實(shí)公司人力資源各項管理制度,合理制定激勵策略

              職責表述: 員工關(guān)系管理

              工作

              任務(wù)

              26. 新員工試用期跟蹤(工作態(tài)度、業(yè)務(wù)知識、工作計劃完成情況等)

              27. 員工入職、轉正、調崗、晉升、離職等認識手續的辦理

              28. 勞動(dòng)合同的簽訂、續簽、變更及各類(lèi)證明的收集及開(kāi)具工作

              29. 及時(shí)了解和掌握員工思想動(dòng)態(tài),并提出相應對策

              30. 定期/不定期策劃及組織團建活動(dòng)

              權力:

              1. 審核所在部門(mén)提出的人員配置、異動(dòng)和獎懲等各類(lèi)報告

              2. 審核所在部門(mén)各崗位定編方案

              3. 審核所在部門(mén)崗位人員績(jì)效指標、考核結果及績(jì)效投訴

              4. 審核控制所在部門(mén)人力資源成本

              工作協(xié)作關(guān)系:

              內部協(xié)調關(guān)系

              銷(xiāo)售部、研發(fā)部、產(chǎn)品部、財務(wù)部、行政部等

              外部協(xié)調關(guān)系

              無(wú)

              任職資格

              教育水平

              大學(xué)專(zhuān)科以上

              專(zhuān)業(yè)

              人力資源、管理學(xué)、心理學(xué)業(yè)務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)

              培訓經(jīng)歷

              管理知識、公共關(guān)系、人力資源培訓

              經(jīng)驗

              5年以上工作經(jīng)驗,3年以上HR工作經(jīng)驗,1年以上同崗位工作經(jīng)驗

              基本知識

              規章制度、公司文化、工作流程、公司產(chǎn)品知識、行業(yè)基礎知識

              專(zhuān)業(yè)知識

              人力資源知識、管理學(xué)知識、組織行為學(xué)知識、企業(yè)文化知識、財務(wù)知識、法律知識

              基本技能

              書(shū)面寫(xiě)作能力、口頭表達能力、電腦操作能力

              專(zhuān)業(yè)技能

              組織協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、溝通能力、分析判斷能力、培訓能力

              潛在能力

              學(xué)習能力、人際理解能力、抗壓能力、周密思考能力、適應能力

              基本素養

              誠信、責任感、團隊合作、服務(wù)意識、敬業(yè)精神、廉潔、保密意識

              特殊素養

              忠誠度、職業(yè)動(dòng)機、職業(yè)形象、全局意識

              備注: 

               

               

               

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