相關(guān)熱門(mén)文章
- 保險業(yè):這些年我們做過(guò)的大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)
- 《孫子兵法》帶給我們的管理啟示
- 死磕與匠心|總理,我們竟然做不出圓
- 當我們談?wù)擃I(lǐng)導力時(shí),我們在談?wù)撌裁?/a>
- 不確定的 2017年,我們應確定什
- 人工智能時(shí)代讓我們必須學(xué)會(huì )賦能
- 一則故事帶給我們的營(yíng)銷(xiāo)大智慧
- 替傳統企業(yè)問(wèn)一句, 我們需要被互聯(lián)
- 給培訓專(zhuān)員一個(gè)舞臺,我們將撬動(dòng)整個(gè)
- 孤獨到底教會(huì )了我們什么?
相關(guān)熱門(mén)內訓課程
- 部隊的思想教育工作對我們的啟示
- 蘋(píng)果給我們的產(chǎn)品創(chuàng )新啟示
- 信心與責任激勵我們前行
- 改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么?
- 疫情下的積極心理調適---讓我們用
- 執刀者——像醫生一樣解剖我們的產(chǎn)品
- 我們應當如何看待HR的工作
- 擁抱HRBP,讓我們一起顛覆吧
- 那些年我們最喜歡的避稅地們——全球
- 讓溝通為我們加分
相關(guān)熱門(mén)公開(kāi)課程
★形式:集體參與
★時(shí)間:5分鐘
★材料:非數字式手表(一只)
★場(chǎng)地:不限
★應用:
1.創(chuàng )造力培養
2.領(lǐng)導藝術(shù)
目的
表明人們對普通事物往往觀(guān)察并不仔細。
程序
問(wèn)一組員是否可以借他的表用一會(huì )兒(注意:確保這不是一只數字式手表)。(在拿到表后)告訴那個(gè)人,你要測測他/她的觀(guān)察力,并邀請其他人在保持沉默同時(shí)和借你表的人“一起玩”。讓此人假設手表已丟失且被你撿到了,但是,在你還給他前,你要確驗明手表確實(shí)是他的??梢蕴岬膯?wèn)題包括:“是什么牌子的?”“表面是什么顏色的?”“表面還印有什么東西?”“是羅馬數字還是阿拉伯數字?”“12個(gè)刻點(diǎn)都有嗎?”“表上有日期和/或星期嗎?”“有秒針嗎?”,等等。
如果當自愿者在回答問(wèn)題時(shí),全組人也在默默回答的話(huà),就更能說(shuō)明問(wèn)題了(即,大多數人不能完全地、準確地描述他們自己的計時(shí)器件,既便他們每天數十次地看它)。
討論
1.除了我,還有誰(shuí)在這個(gè)測驗中失敗了?為什么?
2.我們的觀(guān)察力為什么不是更敏銳?(時(shí)間壓力、缺乏關(guān)心、想當然,等等)
3.你有沒(méi)有遇到過(guò)一些因人們忽視了平凡的事而引發(fā)問(wèn)題的事件?
總結與評估
創(chuàng )造力來(lái)自敏銳的觀(guān)察力,善于觀(guān)察才能發(fā)現新問(wèn)題、新事物,才能有新思維、新方案。