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時(shí)間:2022-11-18
★形式:集體參與
★時(shí)間:大約20分鐘
★材料 筆和紙
★場(chǎng)地:不限
★應用:1學(xué)員之間相互交流溝通
2.團隊溝通
3.有效溝通的技巧
★時(shí)間:大約20分鐘
★材料 筆和紙
★場(chǎng)地:不限
★應用:1學(xué)員之間相互交流溝通
2.團隊溝通
3.有效溝通的技巧
目的
◇使彼此了解。
◇考察團隊成員之間的相互了解程度。
◇娛樂(lè )。
◇使彼此了解。
◇考察團隊成員之間的相互了解程度。
◇娛樂(lè )。
程序
1. 每個(gè)小組成員用所提供的筆和紙寫(xiě)下前一天晚上自己所做的事情,寫(xiě)完交到你的手中。
2. 在成員暫行休息的時(shí)候,對所收上來(lái)的信息進(jìn)行任意編號。
3. 讀出每一條信息及其編號,讓參與者記下編號以及其認為做這件事的人。
4. 重新讀出每一條信息,讓小組成員逐個(gè)說(shuō)出他認為做這件事的人。
5. 請真正做這件事的主人站起來(lái)。
6. 請各參加者統計自己的得分(每猜對一個(gè)得1分)并公布最高得分。
2. 在成員暫行休息的時(shí)候,對所收上來(lái)的信息進(jìn)行任意編號。
3. 讀出每一條信息及其編號,讓參與者記下編號以及其認為做這件事的人。
4. 重新讀出每一條信息,讓小組成員逐個(gè)說(shuō)出他認為做這件事的人。
5. 請真正做這件事的主人站起來(lái)。
6. 請各參加者統計自己的得分(每猜對一個(gè)得1分)并公布最高得分。
特別注意事項
1.使用同一規格的紙張。
2.注意提醒他們別寫(xiě)下已經(jīng)告知小組其他成員的一些事情。
1.使用同一規格的紙張。
2.注意提醒他們別寫(xiě)下已經(jīng)告知小組其他成員的一些事情。