當前位置: 首頁(yè) > 教育
相關(guān)熱門(mén)文章
- 培訓講師應該善于搭建課程結構復雜問(wèn)
- 善于“修路”是執行力文化的體現
- 卓越領(lǐng)導者用人善于揚長(cháng)避短
- 善于賦能，成就自我
- 消除異議?。ㄤN(xiāo)售培訓游戲）
- 為成功而穿衣（銷(xiāo)售培訓游戲）
- 順便說(shuō)一句（銷(xiāo)售培訓游戲）
- 平衡你的天平（銷(xiāo)售培訓游戲）
- 我的意思是……（銷(xiāo)售培訓游戲）
- 團體鐵人三項 A(創(chuàng )新培訓游戲）
相關(guān)熱門(mén)內訓課程
相關(guān)熱門(mén)公開(kāi)課程
善于提問(wèn)的藝術(shù)（領(lǐng)導藝術(shù)培訓游戲）
時(shí)間：2022-11-18
★形式：自定
★時(shí)間：片刻
★材料：無(wú)（除了對議程進(jìn)行修改）
★場(chǎng)地：不限
★應用：領(lǐng)導藝術(shù)
★時(shí)間：片刻
★材料：無(wú)（除了對議程進(jìn)行修改）
★場(chǎng)地：不限
★應用：領(lǐng)導藝術(shù)
目的
◇通過(guò)敘述問(wèn)題或安排提問(wèn)，激勵學(xué)員進(jìn)行思考并做出積極響應。
◇通過(guò)敘述問(wèn)題或安排提問(wèn)，激勵學(xué)員進(jìn)行思考并做出積極響應。
程序
如何鼓勵大家積極參與呢？以下建議可供參考：
1．在課程早期就指出你希望大家提問(wèn)。讓學(xué)員知道你鼓勵并且期盼提問(wèn)。（是可以問(wèn)問(wèn)題的）。
2．對所問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題做出明確的回答。學(xué)員們可能會(huì )仔細觀(guān)察以判定你有多認真。
3．注意非語(yǔ)言的舉動(dòng)。你往往可以從面部表情/身體姿勢上看出有人想提問(wèn)或想提出不同意見(jiàn)，這樣就不用等著(zhù)他們來(lái)插話(huà)或舉手了。
4．提醒大家沒(méi)有愚蠢的問(wèn)題，只有愚蠢的回答。
5．將問(wèn)題重復一遍或用自己的話(huà)說(shuō)一遍，以便自己對問(wèn)題理解透徹，并確保其他學(xué)員也聽(tīng)到了。
6．在要求提問(wèn)后稍停一下，5或10秒鐘的時(shí)間看似很長(cháng)，但對大家來(lái)說(shuō)是同樣有壓力的。
7．不要在馬上要休息、吃飯或下課時(shí)問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題，因為大家急于要做下一件事就不愿提問(wèn)或使得提問(wèn)的人不得人心。
8．在你的印出的議程或課程表上明確列出提問(wèn)和回答的簡(jiǎn)短時(shí)間，這使得學(xué)員對提問(wèn)有所準備。
9．不要讓大家覺(jué)得你在趕時(shí)間，但還是能（不情愿地）回答一、兩個(gè)問(wèn)題。這樣就明顯讓人感到你希望沒(méi)人提問(wèn)。
如何鼓勵大家積極參與呢？以下建議可供參考：
1．在課程早期就指出你希望大家提問(wèn)。讓學(xué)員知道你鼓勵并且期盼提問(wèn)。（是可以問(wèn)問(wèn)題的）。
2．對所問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題做出明確的回答。學(xué)員們可能會(huì )仔細觀(guān)察以判定你有多認真。
3．注意非語(yǔ)言的舉動(dòng)。你往往可以從面部表情/身體姿勢上看出有人想提問(wèn)或想提出不同意見(jiàn)，這樣就不用等著(zhù)他們來(lái)插話(huà)或舉手了。
4．提醒大家沒(méi)有愚蠢的問(wèn)題，只有愚蠢的回答。
5．將問(wèn)題重復一遍或用自己的話(huà)說(shuō)一遍，以便自己對問(wèn)題理解透徹，并確保其他學(xué)員也聽(tīng)到了。
6．在要求提問(wèn)后稍停一下，5或10秒鐘的時(shí)間看似很長(cháng)，但對大家來(lái)說(shuō)是同樣有壓力的。
7．不要在馬上要休息、吃飯或下課時(shí)問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題，因為大家急于要做下一件事就不愿提問(wèn)或使得提問(wèn)的人不得人心。
8．在你的印出的議程或課程表上明確列出提問(wèn)和回答的簡(jiǎn)短時(shí)間，這使得學(xué)員對提問(wèn)有所準備。
9．不要讓大家覺(jué)得你在趕時(shí)間，但還是能（不情愿地）回答一、兩個(gè)問(wèn)題。這樣就明顯讓人感到你希望沒(méi)人提問(wèn)。
總結與評估
大多數優(yōu)秀的研討會(huì )組織者都希望在課程進(jìn)行到一定階段時(shí)，學(xué)員能夠積極參與進(jìn)來(lái)。大多數有相同經(jīng)歷的學(xué)生也想參加討論，其他人可能因對某個(gè)內容困惑不解而真的有問(wèn)題要問(wèn)。給時(shí)間問(wèn)問(wèn)題是當然的，但尋求好問(wèn)題卻是一門(mén)藝術(shù)。
上一篇 : 心有靈犀一點(diǎn)通（溝通培訓游戲）
下一篇 : 避免溝通失誤（溝通培訓游戲）
