- 132期 IE工業(yè)工程應用與實(shí)戰技法
- 工業(yè)工程(IE)
- IE工業(yè)工程應用與實(shí)踐技法提升訓練
- 工業(yè)工程(IE)
- 工業(yè)工程(IE)應用實(shí)戰訓練營(yíng)
- 有效應用IE工業(yè)工程技術(shù),提高生產(chǎn)效
- IE工業(yè)工程應用實(shí)戰培訓
- IE工業(yè)工程應用實(shí)戰培訓
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IE工業(yè)工程應用與實(shí)踐技法提升訓練
課程編號：10502 課程人氣：2327
課程價(jià)格：￥3200 課程時(shí)長(cháng)：2天
2013.10.25
1.生產(chǎn)/工程部經(jīng)理及課長(cháng)、IE/PE/生產(chǎn)工程師、PMC以及IE愛(ài)好者。
2.對IE有較全面了解，但缺乏實(shí)戰經(jīng)驗與系統應用的；
【培訓收益】
1、 掌握IE技術(shù)，提高工作效率；提升IE（工業(yè)工程）技能，有效的在現場(chǎng)發(fā)揮、消除一切無(wú)效作業(yè)浪費；
如：不當的作業(yè)流程、動(dòng)作浪費、時(shí)間浪費、設備浪費、流程浪費、場(chǎng)地浪費和人力浪費等。
2、 使非IE（工業(yè)工程）背景出身之管理者，也能快速具備工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)技能；
3、 可從宏觀(guān)上了解,價(jià)值流、生產(chǎn)管理、工程設計等管理活動(dòng)中IE的應用；
4、 可更精進(jìn)一步掌握IE知識，解決更高層次問(wèn)題墊定必要的基礎；為更高層次的管理活動(dòng)---精益生產(chǎn)奠定一個(gè)非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎。
IE發(fā)展簡(jiǎn)史
企業(yè)對IE的職能定位
IE技術(shù)對七大浪費的消除
操作程序圖的繪制
操作程序分析在新生產(chǎn)線(xiàn)建立中的應用
生產(chǎn)線(xiàn)盈利能力分析
操作程序分析對工藝價(jià)值分析的應用
流程程序分析的目的
流程程序分析圖的繪制
生產(chǎn)線(xiàn)價(jià)值流分析
三種主要設施規劃模式
四種主要物流形態(tài)
線(xiàn)圖分析的目的
線(xiàn)圖的繪制方法
線(xiàn)圖的繪制與分析
程序分析工具的組合應用
模型仿真技術(shù)：
案例模擬：生產(chǎn)線(xiàn)分析模型仿真沙盤(pán)操演
作業(yè)組合設計及目的
T/T、C/T與平衡率管理
作業(yè)組合分析的目的與應用
標準化作業(yè)動(dòng)線(xiàn)圖的應用
標準化作業(yè)與持續改善
IE的角色定位與特點(diǎn)
IE應有的心理素質(zhì)與人的問(wèn)題應對
IE“做局”、“造勢”的技術(shù)
案例分析：
從屈原在楚國的經(jīng)歷分析IE的工作策略
明朝張居正與海瑞的革新策略
人機程序分析的定義
人機程序分析的目的
人機程序分析的應用
案例分析：某日本企業(yè)的精益改善案例評析
物流設計與信息流設計
企業(yè)自律神經(jīng)與“企業(yè)無(wú)痛癥”
“超市店面”系統工作原理與應用
物與信息流之“河流圖”的制作與應用
看板拉動(dòng)的必要前提準備
動(dòng)作經(jīng)濟原則簡(jiǎn)史
動(dòng)作經(jīng)濟原則定義
動(dòng)作經(jīng)濟原則在職場(chǎng)中的應用
四大核心動(dòng)作經(jīng)濟原則
案例分析：超市店面物流管理方式
工時(shí)研究簡(jiǎn)史
工時(shí)研究對企業(yè)管理的意義
標準工時(shí)偏差對勞資關(guān)系、PMC的影響
標準工時(shí)的測量與計算
標準工時(shí)庫的建立與維護
標準工時(shí)的應用
異常工時(shí)管理
案例模擬：評比訓練
劉文劍先生，十年磨一劍，致力于研究、推廣精益化管理在國內企業(yè)的應用，建立ＩＥ（工業(yè)工程）系統職能，流動(dòng)拉動(dòng)思想的引入，計劃與控制系統設計，物流系統改善，五大安定化管理系統導入。十年外企成長(cháng)經(jīng)歷，十年IE、精益管理研究、實(shí)施歷程，專(zhuān)業(yè)功底深厚，項目管理能力強，對于專(zhuān)業(yè)技術(shù)理念表達通俗易懂，易于吸收。多年來(lái)致力于通過(guò)精益思想與工具，為企業(yè)打造市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。有工程師、經(jīng)理人、講師、顧問(wèn)、幕僚的成長(cháng)經(jīng)歷，戰略、戰術(shù)的理解及實(shí)施能力強。多家企業(yè)幕僚，及企業(yè)幕僚機構組織者。同時(shí)通過(guò)對《資質(zhì)通鑒》、《孫子兵法》的理解，融合精益思想、工具，服務(wù)于客戶(hù)企業(yè)。
1、電子業(yè)：富士康集團、艾默生、NOKIA、康佳集團、南太電子、惠州華陽(yáng)集團、河南科隆電器、博多電子、惠州康惠半導體、深圳圖美電子、珠海晨新科技、德?tīng)柛＃ㄉ虾＃﹦?dòng)力推進(jìn)系統、矽格微電子（無(wú)錫）、蘇州板硝子電子、蘇州百稼科技、泰金寶電子、環(huán)太硅科技、新美亞電路、昆山維信諾顯示技術(shù)、島津國際貿易－島津儀器、信邦電子、萊尼電氣線(xiàn)纜等；
2、 車(chē)輛與汽配業(yè)：柳州五菱、宗申集團力之星摩托、河南新鴿摩托車(chē)、太倉隴億車(chē)料、徐州宗申三輪摩托車(chē)、浙南機車(chē)、河南輝縣汽配、普利司通輪胎等；
3、 服裝業(yè)：松鷹服飾、茜子服飾、常州榮元服飾、常州艾貝服飾、雅瑩服裝；
4、 醫療設備業(yè)：邁瑞生物醫療、金科威醫療；
5、 玩具業(yè)：鎮泰玩具、廣東奧飛玩具、百得玩具、香港美境實(shí)業(yè)；
6、 家私業(yè)：成和金屬家私、上泰玻璃家私；
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
開(kāi)場(chǎng)：新任主管的迷思和困境（分析新任管理者遇到的以下問(wèn)題：1、主次不分 2、顧此失彼 3、慌不擇路）一、管理角色認知及定位——通過(guò)他人完成任務(wù)1、拉姆查蘭管理者發(fā)展的6次轉身2、管理角色認知的3個(gè)核心（管理技能、時(shí)間分配、工作價(jià)值觀(guān)）3、管理者需要掌握..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一講：采購基礎知識一、采購類(lèi)型與方式1. 什么是采購？2. 采購有地位嗎？3. 采購的類(lèi)型及方式有哪些？二、采購作業(yè)流程1. 采購基本流程2. 采購作業(yè)流程的變革方向3. 采購作業(yè)流程的控制與管理案例：某公司的采購流程分析三、采購管理基本知識1. 采..
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5S/6S/7S管理變革與精益生產(chǎn)提升訓練營(yíng)
開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分：精益5S/6S/7S管理變革基礎篇1、中國企業(yè)管理水平的五星級水準－華為的5S、比亞迪的5S到精益生產(chǎn)的提升－中國大多工廠(chǎng)的”臟亂差“與”高質(zhì)量發(fā)展“趨勢2、為何實(shí)施5S/6S/7S管理－精益5S/6S/7S/8S/9..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、現代管理者的角色轉變與定位1、現代管理者角色轉型過(guò)程中的困惑【視頻學(xué)習】：慌亂的經(jīng)理（1）管理者常犯的錯誤：角色錯位——“保姆”一定不是好的管理者（2）技能偏離：組織中不同層級對技能的要求（3）心態(tài)調整：經(jīng)營(yíng)者為什么需要管理..
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一、現代管理者的角色轉變與定位1、現代管理者角色轉型過(guò)程中的困惑【視頻學(xué)習】：慌亂的經(jīng)理（1）管理者常犯的錯誤：角色錯位——“保姆”一定不是好的管理者（2）技能偏離：組織中不同層級對技能的要求（3）心態(tài)調整：經(jīng)營(yíng)者為什么需要管理..
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