- 向HW學(xué)習崗位分析、任職資格與績(jì)效考
- 崗位分析與薪酬設計管理培訓
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- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 員工關(guān)系管理師崗位能力證書(shū)培訓（共4
- 崗位分析與薪酬設計管理培訓
- 企業(yè)招聘面試、崗位分析、任職資格、薪
- 2017年4月7-8日上海ACED崗
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崗位分析、任職資格及薪酬調整與績(jì)效面談技巧
課程編號：10620 課程人氣：1258
課程價(jià)格：￥3200 課程時(shí)長(cháng)：2天
2013.9.13
董事長(cháng)、（副）總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源總監/經(jīng)理/主管、各部門(mén)高級主管/經(jīng)理及有相關(guān)需求人士。
【培訓收益】
1、崗位分析與崗位評估技巧；
2、任職資格設計技巧；
3、薪酬調整策略與實(shí)戰技巧；
4、績(jì)效面談與績(jì)效輔導策略
→人力資源的基本功：崗位分析
→為什么會(huì )有工作內容的不同關(guān)注
→崗位分析的常用三大方法
→實(shí)戰分享：某企業(yè)工作日志寫(xiě)實(shí)的咨詢(xún)案例
→企業(yè)編制崗位說(shuō)明書(shū)的兩個(gè)誤區
→重點(diǎn)：如何編寫(xiě)崗位職責與工作標準
→工作標準編制的三大原則
→課堂練習：編寫(xiě)崗位職責與工作標準
→崗位評估：某企業(yè)崗位評估流程的咨詢(xún)案例
→因素評估法操作流程
→崗位評估體系中：價(jià)值評估指標的一般要求
→最通用的崗位評估體系
→因素評估法，對與崗位相關(guān)的7個(gè)要素、13項指標進(jìn)行評價(jià)
→課堂練習：用“因素評分法”進(jìn)行崗位價(jià)值評估
→崗位評估結果的運用-----如何編制《崗位分類(lèi)等級表》
→實(shí)戰經(jīng)驗分享：如何用標桿崗位法實(shí)現崗位評估
→任職資格管理：素質(zhì)模型設計
→任職資格(勝任力)的ASK模型
→1、全員核心勝任能力
→2、綜合通用勝任能力
→3、崗位專(zhuān)業(yè)勝任能力
→任職資格管理的操作流程：行為事件訪(fǎng)談法
→視頻分享：某企業(yè)任職資格(勝任力)的屋頂圖
→實(shí)戰分享：?jiǎn)T工勝任力評估的簡(jiǎn)易處理
→任職資格與員工薪資橫向定級
→工具分享：某企業(yè)技術(shù)類(lèi)\營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)\管理類(lèi)的任職資格分類(lèi)評價(jià)表
→薪酬的總體范疇導入：薪酬結構與薪酬水平
→案例：張經(jīng)理的困惑---為什么企業(yè)加薪了，卻沒(méi)有人滿(mǎn)意？
→企業(yè)薪酬調整的三大公平原則
→如何實(shí)現外部公平：薪酬調查
→如何實(shí)現內部公平：崗位評估
→如何實(shí)現自我公平：績(jì)效考核
→典型人員的薪酬結構調整策略
→一、中高層管理者的薪酬結構設計要點(diǎn)
→二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的薪酬結構設計要點(diǎn)
→三、銷(xiāo)售人員的薪酬結構設計要點(diǎn)
→四、生產(chǎn)一線(xiàn)人員的薪酬結構設計要點(diǎn)
→五、行政支持人員的薪酬結構設計要點(diǎn)
→企業(yè)薪酬水平調整的三種類(lèi)別
→績(jì)效加薪；
→晉升加薪；
→普調加薪；
→企業(yè)年度績(jì)效調薪八步法
→實(shí)戰案例：某企業(yè)績(jì)效評估與員工晉升加薪案例分析
→年終績(jì)效評估與員工晉升與調整
→如何避免在薪酬調整中的勞動(dòng)爭議
→實(shí)戰分享：如何發(fā)放分配年終獎金?
→企業(yè)薪酬激勵的實(shí)戰技巧分享
→第一、公司年度財務(wù)業(yè)績(jì)?yōu)榍疤?br /> →第二、公平的程序和結果
→第三、制度公開(kāi),數字保密
→第四、“文官給名，武官給錢(qián)”
→第五、薪酬就是 “溝通”
→第六、事先約定
→第七、預防“春晚現象”的心理飽厭
→為什么績(jì)效面談這么重要？---考核成功的三層境界
→如何確定績(jì)效管理的操作流程
→績(jì)效目標設立
→記錄日常表現
→業(yè)績(jì)跟蹤輔導
→考核公正評分
→績(jì)效反饋面談
→實(shí)施改進(jìn)計劃
→案例討論：主管在績(jì)效面談中有哪些錯誤？
→績(jì)效面談前的八大準備工作
→現場(chǎng)分享：績(jì)效面談的九個(gè)步驟說(shuō)明
→績(jì)效面談的必備溝通技巧
→微笑---溝通最好的潤滑劑
→有效提問(wèn)(封閉式+開(kāi)放式)
→同理心聆聽(tīng)(簡(jiǎn)明重復+積極回應)
→建議性反饋
→少用命令式，多用分享式
→如何面對面談中的異議與僵局
→情景練習：績(jì)效面談實(shí)戰互動(dòng)
→績(jì)效實(shí)戰分享：選取KPI的實(shí)用工具---315模型與四維模型
→績(jì)效實(shí)戰分享：如何處理不同部門(mén)的內部考核平衡
→績(jì)效實(shí)戰分享：績(jì)效評分如何破除“滿(mǎn)分主義”
→員工執行力差的五大原因
→緊盯過(guò)程：?jiǎn)T工為什么沒(méi)有績(jì)效執行力
→管理者如何對下屬績(jì)效輔導與檢查
→給下屬布置明確的工作任務(wù)：5W2H
→OJT—on the job training工作中的隨時(shí)指導；
→充分利用業(yè)務(wù)會(huì )議，“群策群力”；
→共同參與下屬的工作，協(xié)助解決；
→身教言傳，你就是品牌；
→成長(cháng)為企業(yè)內部培訓師；
→針對精品員工，合理授權。
→員工績(jì)效反饋的管理藝術(shù)
→帶人如帶兵，帶兵如帶“心”
→如何管理部門(mén)的超級明星員工
→當團隊面對“刺頭”員工
→如何清理部門(mén)的“C類(lèi)”員工
→企業(yè)HR及職能部門(mén)主管在推行績(jì)效變革工作中，如何強勢？
丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔任中高階主管，在人力資源管理、企業(yè)戰略規劃、集團管理模式設計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數十個(gè)咨詢(xún)項目。丁堅老師非常了解國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的競爭環(huán)境，精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù)，對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團化風(fēng)險管控體系的構建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開(kāi)展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統的研究及豐富的經(jīng)驗。
丁堅老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢(xún)經(jīng)驗；十年以上職業(yè)講師實(shí)戰經(jīng)驗，輔導過(guò)數百家大型企業(yè)集團的培訓、咨詢(xún)和管理變革項目。
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 四川-成都
第一部分一、崗位分析：1.崗位分析的三大目標優(yōu)化分工與職責設置編制任職資格確定編制2.職責編制的方法如何開(kāi)展部門(mén)職能和崗位說(shuō)明書(shū)的編制？職責編制的方法；分工需要考慮的問(wèn)題；縱向分工橫向分工——專(zhuān)業(yè)化還是工作擴大化如何編制崗位..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
培訓模塊一、崗位與組織1.崗位管理與組織戰略的關(guān)系2.現代企業(yè)崗位管理的概念和原則ØHW公司崗位管理體系全景3.影響崗位管理的基本因素4.崗位與組織結構——組織結構的最小單元5.職位和崗位的區別及關(guān)系6.崗位設置—..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分一、崗位分析：1.崗位分析的三大目標優(yōu)化分工與職責設置編制任職資格確定編制2.職責編制的方法如何開(kāi)展部門(mén)職能和崗位說(shuō)明書(shū)的編制？職責編制的方法；分工需要考慮的問(wèn)題；縱向分工橫向分工——專(zhuān)業(yè)化還是工作擴大化如何編制崗位..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州
課程簡(jiǎn)介：hr的痛點(diǎn):招不到合適的員工、技能強的員工跳槽逃跑……薪酬體系年年調整，現有的薪酬框架，很多人放不進(jìn)去……企業(yè)推行績(jì)效，績(jì)效薪酬的錢(qián)從哪里來(lái)？老板員工想法非常不一樣……營(yíng)銷(xiāo)人員采用提..
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開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一部分 概述二個(gè)目標，一個(gè)核心，五大基本要素一、薪酬設計的目標是什么二、員工關(guān)注薪酬的問(wèn)題點(diǎn)：勞動(dòng)所得與公平問(wèn)題三、企業(yè)關(guān)注薪酬的問(wèn)題點(diǎn)：投入產(chǎn)出比、管理手段、市場(chǎng)行情四、薪酬設計考需要考慮的問(wèn)題點(diǎn)：職位、技能、市場(chǎng)、業(yè)績(jì)、企業(yè)的財務(wù)狀況五、薪酬設計的矛盾點(diǎn)：以..
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