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              沙盤模擬:跳出盒子——跨部門溝通

              課程編號:58526   課程人氣:379

              課程價格:¥4800  課程時長:2天

              行業類別:各行業通用    專業類別:中層管理 

              授課講師:蘇朗

              課程安排:

                     2024.6.14 廣州



              • 課程說明
              • 講師介紹
              • 選擇同類課
              【培訓對象】
              中高層管理者、后備干部、骨干員工等工作中需要頻繁進行跨部門溝通、 沖突管理的各級職場人士

              【培訓收益】
              企業收益: 1、提升員工之間的溝通效率,減少因溝通失誤帶來的損耗; 2、打造互相協作,積極配合的團隊組織,提升工作效能; 3、培養具有溝通能力和協調能力的優秀員工,調動團隊積極性。 崗位收益: 1、學會洞察各部門之間矛盾現象背后的本質根源; 2、學會更好理解他人意圖、需求,并共同作出決策; 3、掌握決策的思路與流程,理解和團隊成員共同構建方案和決策機制的重要性; 4、掌握團隊溝通機制和有效溝通的4大核心策略,實現職場的有效溝通。

              第一部分:跨部門溝通
              1、溝通的應用范圍
              (1)溝通基礎——溝通在我們身邊
              【練習】:如下事件是否是適用溝通技能?
              【自測】:自己的團隊(跨部門)溝通效果
              (2)溝通的內容:目標/心態/策略/技巧
              【互動】:書寫本次課程的學習目標
              2、部門的由來——企業流程認知
              (1)企業發展的意義
              (2)基于BSC企業戰略目標分解
              (3)企業價值鏈圖
              3、常見部門間溝通、沖突的問題分解
              【精品案例分析】:杰瑞的教訓
              影響跨部門溝通的三大要素:組織平臺、對事方法、對人溝通
              4、跨部門溝通與沖突處理概述
              【成果輸出】:
              1、理解溝通本質:通過認知調整進而影響溝通行為,以達成更理想的溝通結果
              2、理清跨部門溝通關鍵問題并運用
              3、分析影響跨部門溝通的三大要素,掌握核心框架思路,舉一反三思考自己的跨部門溝通問題
              第二部分:跳出盒子——化解內心的沖突
              1、盒子之中
              【模擬】:“跳出盒子”第一輪
              (1)認識我們常見的溝通行為
              (2)常見工作中的溝通問題
              (3)問題背后的“自我”心態
              2、發現盒子
              (1)盒子中的“我”看他人的三種認知
              “我”認為對方是“障礙”
              “我”認為對方是“工具”
              “我”視對方為“無物”
              (2)盒子中時“我”的常見內心體驗
              3、認知盒子
              (1)模型1:“回應思維”
              (2)模型2:“思維選擇”
              (3)模型3:“共謀對峙”
              【案例練習】:理解并書寫“共謀對峙”模型
              4、跳出盒子
              (1)模型4:“跳出盒子”
              (2)如何影響對方跳出盒子
              (3)“跳出盒子”核心提示
              (4)“跳出盒子”的指導意義
              【成果輸出】:
              1、沙盤模擬:“跳出盒子”體驗式沙盤
              2、了解自己在與人溝通中存在的問題,并通過邏輯分析,一步一步“跳出盒子”
              第三部分:有效溝通的核心策略
              1、辨——分辨信息
              (1)溝通的定義
              (2)事實信息、觀點信息、情感信息
              2、解——理解需求
              (1)需求的產生、本質、狀態
              (2)常見的個人感性需求
              3、猜——共識決策
              (1)基于團隊共識的決策機制
              (2)《羅伯特議事規則》的法治精神、適用范圍、根本原則
              4、換——行動落地
              【沙盤】:“跳出盒子”體驗式沙盤,第二輪
              (1)結合學習目標,請思考相應的解決思路
              (2)以終為始的“跳出盒子”自我修煉
              (3)日常工作生活中的“跳出盒子”
              【成果輸出】:
              1、掌握在具體溝通行為中的核心策略,通過分辨信息、理解需求、共識決策等方法幫助更加有效溝通
              2、結合跨部門溝通案例,通過沙盤模擬的形式,將理論知識和“跳出盒子”的理念進行綜合應用,并鞏固理解。
               

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