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心智修煉---團隊凝聚力心靈潛能訓練
課程編號：10976
課程價(jià)格：￥30000/天
課程時(shí)長(cháng)：2 天
課程人氣：2816
【培訓對象】
企業(yè)各部門(mén)的精英、中高層管理者
【培訓收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習，改變工作的態(tài)度。
真正明白責任的重大，關(guān)系著(zhù)企業(yè)的生死。
不再是應付工作，而是拼命工作。
珍惜工作，懂得感恩企業(yè)，把企業(yè)當作大家庭。
學(xué)員與學(xué)員工之間，部門(mén)與部門(mén)之間懂得如何配合；。
學(xué)員從此找回對工作環(huán)境的歸屬感。
學(xué)員懂得不只是工作而是事業(yè)心態(tài)。
不在是馬虎做事，而是忠誠，敬業(yè)自己的工作。
懂得如何溝通，讓上下層之間不再有解不開(kāi)的心解。
懂得如何管理情緒，懂得如何珍重別人，對企業(yè)有感情。
真正從本質(zhì)上改變一個(gè)人心靈，思想，行為的心智課程。
本次課程將結合人性，為學(xué)員進(jìn)行心靈的一次洗禮！用體驗來(lái)召喚心中的愛(ài)，！本次體驗式培訓董老師將用愛(ài)的潛能結合NLP心靈潛能來(lái)實(shí)現員工心中的內在潛能，讓本次學(xué)員經(jīng)歷一次人生心靈之旅！
企業(yè)各部門(mén)的精英、中高層管理者
【培訓收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習，改變工作的態(tài)度。
真正明白責任的重大，關(guān)系著(zhù)企業(yè)的生死。
不再是應付工作，而是拼命工作。
珍惜工作，懂得感恩企業(yè)，把企業(yè)當作大家庭。
學(xué)員與學(xué)員工之間，部門(mén)與部門(mén)之間懂得如何配合；。
學(xué)員從此找回對工作環(huán)境的歸屬感。
學(xué)員懂得不只是工作而是事業(yè)心態(tài)。
不在是馬虎做事，而是忠誠，敬業(yè)自己的工作。
懂得如何溝通，讓上下層之間不再有解不開(kāi)的心解。
懂得如何管理情緒，懂得如何珍重別人，對企業(yè)有感情。
真正從本質(zhì)上改變一個(gè)人心靈，思想，行為的心智課程。
本次課程將結合人性，為學(xué)員進(jìn)行心靈的一次洗禮！用體驗來(lái)召喚心中的愛(ài)，！本次體驗式培訓董老師將用愛(ài)的潛能結合NLP心靈潛能來(lái)實(shí)現員工心中的內在潛能，讓本次學(xué)員經(jīng)歷一次人生心靈之旅！
第一部分：信任與信念
團隊意義：團隊的核心之一：高信任度的團隊
訓練目的：信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開(kāi)始；
1.通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開(kāi)始！
2.受訓者體驗到平時(shí)無(wú)法體驗的感受：勇敢嘗試過(guò)去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區，擁有創(chuàng )新意識；
3.把內心的愛(ài)的表達出來(lái)
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
1.崗位說(shuō)明書(shū)只是要求完成任務(wù)，而沒(méi)有要求建立在“信任”基礎之上；
2.現場(chǎng)直觀(guān)呈現團隊成員之間信任度的重要影響力；
3.信任與他人無(wú)關(guān)，信任是一種能力，信任是一種心態(tài)；
體驗環(huán)節：
第二部分：團隊的力量
團隊意義：團隊的核心之二：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊
訓練目的：打造的執行力凝聚的高效團隊
1.特殊的活動(dòng)，震撼性地體驗到：人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們的行為與合作，讓人深有感觸！
2.團隊突破：如何克服人性的弱點(diǎn)，讓客戶(hù)贏(yíng)，讓企業(yè)贏(yíng)，自己才能真正贏(yíng)
3.聯(lián)系企業(yè)合作問(wèn)題，進(jìn)行對話(huà)突破……
問(wèn)題解決/學(xué)員成果：
1.讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營(yíng)中利益滿(mǎn)足的優(yōu)先順序：客戶(hù)，企業(yè)，個(gè)人。
2.讓員工認識到團隊合作制勝的必要性和重要性。
3.讓學(xué)員突破自我界限及狹隘的部門(mén)意識，融入企業(yè)大團隊協(xié)作共贏(yíng)之中。
4.讓學(xué)員深感到團隊中不能少了我，深感受團隊的重要性！
體驗環(huán)節：
第三部分：承擔與責任
團隊意義：團隊的核心之三：團隊成員員工100%負責任
訓練目的：激醒責任良知，解決實(shí)際問(wèn)題。團隊興亡，責任在我。
1.通過(guò)領(lǐng)袖風(fēng)采體驗到負責任的重要！
2.受訓者體驗到平時(shí)無(wú)法體驗的感受：團隊負責人肩上的重擔、壓力與痛苦，讓參與者深知自己的榮辱與共！
3.震撼人心、摧人淚下，許多因責任不到位的問(wèn)題都迎刃而解。
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
1.崗位說(shuō)明書(shū)只是負責任的底線(xiàn)要求，不能保證100%的責任履行。
2.現場(chǎng)直觀(guān)呈現不負責任與嚴重后果的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果。
3.品牌意識首先是集體負責任意識、共同目標感意識。本場(chǎng)訓練讓學(xué)員深刻體會(huì )到在企業(yè)品牌化進(jìn)程中自己該做什么。
體驗環(huán)節：
第四部分：贊美與欣賞
團隊意義：團隊的核心之四：欣賞是一種美德、贊美是一種交心的潤滑劑
訓練目的：讓學(xué)員發(fā)現團隊成員的優(yōu)點(diǎn)，懂得發(fā)現身邊的美，去除看事情只看壞的一面，讓學(xué)員懂得給予別人真誠的贊美，懂得欣賞同事與領(lǐng)導的優(yōu)點(diǎn)！
1.本次體驗讓學(xué)員走出因自己害羞，靦腆的心里誤區
2.排除因內心傷害和對外界排斥情緒
3.解決內心對看待事物的趨于化和內心的不真誠
4.找到自己渴望被人欣喜的一面！
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
1.通過(guò)本次的訓練讓隊員之間不再有互相猜疑，互相指責，互相推脫的壞習慣！
2.讓學(xué)員之間感受到人與人之間更需要愛(ài)的力量
3.本次的體驗讓心靈接受一次對情感大聲表達
4.通過(guò)一種心對心的交換，讓心靈再次回到自己的真實(shí)情感！
體驗環(huán)節：
第五部分：溝通與誤解
團隊意義：團隊的核心之五：溝通到位，工作才到位
訓練目的：企業(yè)溝通無(wú)障礙，溝通都通才能融會(huì )貫通
1.通過(guò)經(jīng)典的溝通游戲，讓受訓者豁然開(kāi)朗：溝通≠能說(shuō)會(huì )道；
2.管理工作中，自以為是、自我防衛、個(gè)性差異、情緒矛盾，曲解等造成溝通障礙，破解80%以上管理問(wèn)題的癥結！
3.怎樣才能溝通到位，讓企業(yè)內部更協(xié)調，外部更暢通，銷(xiāo)售更有效，……
問(wèn)題解決/學(xué)員成果：
1.溝通不暢導致企業(yè)內耗，隱性成本加大。團隊協(xié)作溝通是紐帶。
2.讓員工認識到團隊意識/凝聚力是靠溝通達成內外的共識。
3.讓員工認識到溝通是解決問(wèn)題的最好方法。
4.溝通不斷，問(wèn)題不亂。溝通混亂，問(wèn)題不斷！讓學(xué)員懂得溝通重要性！
體驗活動(dòng)：
第六部分：激發(fā)自我突破自我
團隊意義：團隊的核心之六：我相信我自己
訓練目的：團隊成員互相支持，面隊挑戰
1.通過(guò)本單元高強度的過(guò)關(guān)訓練，體驗到自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài)；
2.透過(guò)角色扮演徹底改變潛意識沉積的的拖延等壞習慣，長(cháng)久擁有猛虎般強大的勝利動(dòng)機；
3.切實(shí)感受自己的能量，徹底激發(fā)團隊潛能；找到相信的力量，找到雄鷹般飛翔的感受；
4.突破心靈的力量，激發(fā)愛(ài)的潛能
5.愛(ài)的力量，摧人淚下，改變員工的習慣找到真正的自我！
問(wèn)題解決/學(xué)員成果：
1.讓學(xué)員感受到能量產(chǎn)生動(dòng)力，肢體動(dòng)作創(chuàng )造情緒；
2.讓學(xué)員深深意識到是決心而非環(huán)境在決定一個(gè)人、一個(gè)團隊的命運；
3.信者儲，相信愛(ài)的力量是偉大的；
4.讓學(xué)員把愛(ài)的力量真正發(fā)揮出來(lái)！
體驗活動(dòng)：
第七部分：珍惜當下感恩一切
團隊意義：團隊的核心之七：珍惜當下感恩一切。
訓練目的：讓受訓親臨現場(chǎng)驗到感恩生活，感恩恩典讓我們擁有比9.6億農民工好的條件，感恩第二父母是我們的老板讓我們能在這個(gè)社會(huì )上活的更好！感恩才會(huì )天長(cháng)地久！
1.讓學(xué)員深受到當下的可貴，深感到今天所擁有的一切是哪么來(lái)之不易
2.讓沉睡的心靈先得到愛(ài)的洗禮，懂得感恩身邊的一切：感恩老板、感恩生活、感恩朋友、感恩同事、感恩領(lǐng)導！
3.讓自己深知道今天如此的幸福
4.讓學(xué)員解除內心對愛(ài)的表達心里誤區，對感恩的良知！
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
1.解決員工沒(méi)有感恩之情。
2.解決員工沒(méi)有對企業(yè)珍惜之情
3.讓學(xué)員充分感受到當下工作的意義和對人生的意義
4.讓團隊成員珍惜同事，珍惜領(lǐng)導，珍惜所擁有的一切！
5.讓學(xué)員知道人生的大義，讓學(xué)員知道此生是有今生沒(méi)來(lái)世，對她《他》的愛(ài)的表達一定要表達出來(lái)！
體驗環(huán)節：
第八部分：殘酷的愛(ài)
團隊意義：團隊的核心之八：危機感、學(xué)習力
訓練目的：不斷學(xué)習和成長(cháng)，營(yíng)造危機意識和學(xué)習團隊
1.體驗團隊面對許多困難與不確定因素，如果沒(méi)有危機意識和上進(jìn)心，團隊將會(huì )走向哪里？
2.為什么要建設學(xué)習型團隊——如何在速度、多變、危機的時(shí)代持續發(fā)展；
3.在21世紀的今天必須讓員工意識到自強者才能立足！
問(wèn)題解決/學(xué)員成果：
1.未來(lái)唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習更快的能力；
2.珍惜現在所擁有的團隊；
3.殘酷的愛(ài)推動(dòng)自己和團隊成員共同發(fā)展，合力大于一切；
4.必須接受社會(huì )的殘酷和接受社會(huì )的競爭，讓愛(ài)的力量在逆境中突破自我！
體驗活動(dòng)：
第九部分：忠誠與貢獻宣誓大會(huì )
團隊意義：團隊的核心之九：忠誠與貢獻
訓練目的：讓學(xué)員思考并承諾：我如何為企業(yè)團隊奉獻更多？
1.感恩與愛(ài)：讓自己的團對成為一個(gè)愛(ài)的天堂；
2.莊重的燭光儀式：團隊興亡，責任在我。
3.受訓全員祝福并宣誓承諾：我為團隊貢獻什么？能做到什么？（燭光、淚光、星光）
問(wèn)題解決/學(xué)員成果
1.讓團隊成員將自己的個(gè)人目標和企業(yè)的目標同步。
2.讓學(xué)員感受到責任榮辱與共，讓學(xué)員深?lèi)?ài)到愛(ài)的力量有和對他《她》的重視！
3.讓感動(dòng)，心動(dòng)，行動(dòng)成為企業(yè)基業(yè)長(cháng)青的核心價(jià)值觀(guān)！
第十部分：完美結束
1.課程感言
2.互相感謝
3.合影留念
課程約束：本課程屬于企業(yè)必修的心靈體驗課程，而且一直在你心中激勵著(zhù)你自己，讓你充滿(mǎn)愛(ài)的潛能，我相信此課程一定讓您終生受用！
團隊心智修煉專(zhuān)家
心智模式訓練導師
培訓經(jīng)驗：8年以上
中國500強講師
課后反饋：學(xué)員課后滿(mǎn)意度調查均達到了96％以上
擅長(cháng)與專(zhuān)業(yè)：心智修煉 、識人之道、心理學(xué)！對國學(xué)，營(yíng)養學(xué)有深入的系統學(xué)習并應用于課程中！
一位一線(xiàn)的實(shí)干者,從員工一路成長(cháng)到經(jīng)理，到高級培訓師，再到職業(yè)培訓師：發(fā)現自己對培訓事業(yè)熱愛(ài)不以，激情不斷，洞察到再好的人品和根性都需要導師的指點(diǎn)和指引，心生志愿，立志于培訓事業(yè)教導于人，傳道授業(yè)解惑，做一名能為企業(yè)與個(gè)人在心智上快速成長(cháng)的訓練型導師！
【榮譽(yù)】：reputation
實(shí)戰培訓專(zhuān)家
ACC口才訓練師
中國誠信認證講師
中華講師網(wǎng)特聘專(zhuān)家
贏(yíng)家大講堂合作講師
心靈幸福研究學(xué)院院長(cháng)
聚核文化公司高級講師
南方略咨詢(xún)集團高級講師
8年以上的培訓在全國受訓的企業(yè)500余家，培訓人數累計人數已超過(guò)數萬(wàn)人以上，其中十余家長(cháng)期受訓企業(yè)！多家企業(yè)成長(cháng)式培訓顧問(wèn)，特約專(zhuān)家等榮譽(yù)！
【講師宿命】：Lecturer of fate
自對培訓事業(yè)的熱愛(ài)以來(lái)，不斷潛心研究心智模式與團隊模式，多年來(lái)已經(jīng)幫助無(wú)數個(gè)人及企業(yè)組織找回了激發(fā)內在心靈動(dòng)力，多年在心智上花時(shí)間探索，已經(jīng)形成一套有效的訓練方式，對企業(yè)學(xué)員成長(cháng)性有明顯的幫助，特別是心智專(zhuān)業(yè)上非常突出的老師 ，得到業(yè)內卓越老師的好評，課程品質(zhì)很高的培訓講師！是一位把培訓當作終身事業(yè)之人，以博大之心傳道，以仁愛(ài)之心授業(yè)，以萬(wàn)靈之心解惑！立命于事業(yè)，終身不悔的服務(wù)型培訓導師!
【導師背景】：The teacher background
原商務(wù)頻道傳媒股份 銷(xiāo)售培訓經(jīng)理
現任聚核文化傳播有限公司 高級培訓師
現任聚核文化傳播有限公司 高級培訓師
10多年的職業(yè)生涯，磨礪了一個(gè)人心智韌性，學(xué)會(huì )了獨立運作技能，工作的初期做過(guò)了多份工作，在不同的工作崗位上不斷自我超越，曾經(jīng)個(gè)人05年在銷(xiāo)售業(yè)績(jì)上拿第一名的好成績(jì)，團隊管理獎，多年在中層管理上得到老板的認同和肯定，8年以上的培訓生涯，從普通的內訓師成長(cháng)為職業(yè)訓練師，從簡(jiǎn)單的課程到專(zhuān)業(yè)的獨特課程，跟多位老師至心至誠用心學(xué)習：?jiǎn)⒚衫钲`老師、李強老師、以及國內外知名老師不斷學(xué)習進(jìn)修，十年的沉淀和積累開(kāi)悟自性，明白自身對心智修煉有著(zhù)獨特的熱衷和見(jiàn)解，愿傾其一生用心鉆研和探索心智修煉的真知！自學(xué)習以來(lái)看過(guò)心智上專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍超過(guò)20本以上《心智模式?jīng)Q定你的一生》《心智修煉》《專(zhuān)注心智修煉》《第五項修煉—心智模式》《正能量》《心智能力》《潛意識》……參加多位專(zhuān)業(yè)講師的系統學(xué)習課程：禪師善師大師的《十日內觀(guān)》 、海寧格《家庭系統排列》 李強老師《心靈動(dòng)力》以及多位老師專(zhuān)業(yè)心智類(lèi)課程！
【培訓特色】：Our Training
董老師的演講激情有活力，幽默生動(dòng)，培訓現場(chǎng)情感跌蕩起伏讓學(xué)員多次熱淚盈眶，是一位極優(yōu)秀的訓練導師，并多次邀請董老師復訓，客戶(hù)滿(mǎn)意度達到了96%以上！
上課非常認真投入，為人親和力強，能夠在課程當中積極的調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習熱情，課堂氣氛非?；钴S。能夠通過(guò)身邊實(shí)際案例、企業(yè)的實(shí)例、以深入淺出的方式，講解復雜的人生觀(guān)念技巧。通過(guò)演練、訓練方式、激勵體制、將專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，強調學(xué)以致用為訓練實(shí)用的最終目的。(董老師以500多場(chǎng)的培訓和親自帶團隊的心智經(jīng)驗來(lái)分享員工心智的內心世界，在培訓學(xué)習中成長(cháng)歷練)
客戶(hù)實(shí)踐培訓反饋：董波浪導師有與多家企業(yè)有價(jià)值性的幫助：如華潤大唐藥業(yè)、善仁堂、深圳雅格電子、興啟發(fā)集團！
【實(shí)列1】2013年8月11號為善仁堂，從機構調研到落地式的培訓，得到客戶(hù)后期的反饋 “團隊執力行，凝聚力，學(xué)習力，心態(tài)通過(guò)前一個(gè)月的培訓，有明顯的提高，后期再安排學(xué)習計劃！
【實(shí)列2】深圳雅格電子2014年6月份為企業(yè)開(kāi)展內訓培訓加顧問(wèn)式咨詢(xún)，后期機構調研反饋：學(xué)員在心態(tài)上，團隊凝聚力，工作態(tài)度上有明顯的轉變，開(kāi)始職業(yè)化,專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)了！培訓負責人說(shuō)：明年要多安排學(xué)員參加成長(cháng)式學(xué)習！
【心智修煉類(lèi)：主打課程】: Main coure
1.《心智修煉---正能量與陽(yáng)光心態(tài)》、2.《心智修煉----情緒壓力的九大管理》、3.《心智修煉---打造職業(yè)化優(yōu)秀員工》
【團隊經(jīng)營(yíng)類(lèi)：精品課程】: Excellent course
4.《銷(xiāo)售團隊心態(tài)激勵訓練營(yíng)》、5.《高績(jì)效組織管理》、6.《打造卓越團隊》、7.《心智修煉----團隊凝聚力心靈潛能訓練》
【市場(chǎng)認可度】：arket approval
自培訓以來(lái)已得到業(yè)內的高度認可，在培訓行業(yè)中得到了廣大專(zhuān)業(yè)受訓人員的好評，真正實(shí)現培訓的結果導向，在課程中講授讓學(xué)習者、體有所惑、悟有所想，激發(fā)員工在企業(yè)的自豪感，員工深深知道，價(jià)值來(lái)自于自己的創(chuàng )造，做一名懂得感恩，懂得感謝的人，多次培訓中學(xué)員當場(chǎng)熱淚盈眶，被企業(yè)學(xué)員譽(yù)為――開(kāi)心培訓老師！值得貴企業(yè)用心選擇！選擇董老師讓貴企業(yè)學(xué)有所值！
【授課方式】：The teaching approach
1. 課堂講述
2. 案例剖析
3. 情景演練
4. 短片播放
5. 腦力激蕩
6. 視頻激勵
【部分服務(wù)過(guò)的企業(yè)】：Part of the service enterprise
主要服務(wù)行業(yè)：餐飲行業(yè)、大型超市 、生產(chǎn)型企業(yè)、服務(wù)行業(yè)、工業(yè)品行業(yè)、煙草行業(yè)、 貿易型、保險、直銷(xiāo)行業(yè)、電信行業(yè)等。
曾先后廣東、湖南、湖北、陜西、江蘇等省市演講講座、廣州供電分局、中國移動(dòng)（深圳）分公司、中國電信、網(wǎng)通公司、華潤大唐藥業(yè)、興國卷煙廠(chǎng)（國企）、綠城房地產(chǎn)集團、城建集團、平安保險（深圳分公司）愛(ài)默生（深圳）有限公司、健智科技有限公司、金藍田電子（深圳）有限公司、美力置業(yè)房地產(chǎn)、星星電子（深圳）有限公司、深圳市金躍電子有限公司、中電大維（深圳）科技有限公司、大圣科技有限公司、方華電子（武漢）有限公司、中航信、綺麗集團、大發(fā)集團、東方傳奇、方正集團、仁和堂藥業(yè)、善仁堂、天虹商場(chǎng)《深圳》、小米奇服飾、陽(yáng)光兒童訓練機構、深圳加加樂(lè )食品、興啟發(fā)電路板、新金勝餐飲、鑫多勝五金廠(chǎng)、東風(fēng)(湖北十堰)、深圳雅格電子、湖北小胖子餐飲品等企業(yè)培訓。受訓的企業(yè)500余家，從小場(chǎng)30多人到大場(chǎng)1000多人培訓效果明顯有實(shí)力，培訓人數已超過(guò)數萬(wàn)人以上，其中十余家長(cháng)期受訓企業(yè)！
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第一部分 班組長(cháng)的職責、角色、態(tài)度1、班組長(cháng)的主要職責勞務(wù)管理現場(chǎng)生產(chǎn)管理輔助上級支持你所在區域對以下幾方面作出貢獻班組長(cháng)的六大核心使命-QCDSPM2、班組長(cháng)的角色認知從“自己做”到“帶..
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一、采購的戰略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰略采購 4、采購品種的戰略決策5、對供應商的戰略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8、供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9、產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 10、案例：供應市場(chǎng)調研案例分析與評估..
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一 采購戰略與流程采購的戰略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰略采購 4.采購品種的戰略決策5.對供應商的戰略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要絕對的“物美價(jià)廉”? 8.供應市場(chǎng)調研的價(jià)值與特性9.產(chǎn)品的采購特性及壽命周期 案例：供應市場(chǎng)調研案例分..
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