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              培訓課程認證 消費者保障

              互聯(lián)網(wǎng)思維的執行力

              課程編號:14633

              課程價(jià)格:¥25000/天

              課程時(shí)長(cháng):2 天

              課程人氣:5303

              行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

              專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:執行力  

              授課講師:蔣小華

              • 課程說(shuō)明
              • 講師介紹
              • 選擇同類(lèi)課
              【培訓對象】
              企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理及各部門(mén)主管

              【培訓收益】
              互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多傳統的思維被巔覆,擁抱互聯(lián)網(wǎng)思維已不是個(gè)選擇題,執行力建設也不例外。傳統觀(guān)念對執行的定義往往停留在機械執行,強調員工要堅決服從,沒(méi)有任何借口?;ヂ?lián)網(wǎng)思維下員工更強調個(gè)性與自我的時(shí)代,需要用頭腦執行、快樂(lè )地執行、創(chuàng )意地執行。
              蔣小華老師透過(guò)10年執行力研究與培訓實(shí)踐,應用互聯(lián)網(wǎng)思維,從全新的視角開(kāi)發(fā)一套企業(yè)執行力培訓課程,針對中層管理者,從自身的職業(yè)素養、執行方法、管理技能等全方位地打造企業(yè)執行力,從而提升整個(gè)團隊的戰斗力!幫助員工個(gè)人,把工作里面快樂(lè )的要素釋放出來(lái);同時(shí)也幫助管理者,激發(fā)員工執行力,并創(chuàng )造有競爭力的快樂(lè )執行的企業(yè)文化。

              前言:解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與執行力
              第一章  互聯(lián)網(wǎng)思維下執行力建設問(wèn)題
              1.絕對服從VS智慧執行
              2.完成任務(wù)VS快樂(lè )工作
              3.沒(méi)有任何借口VS“借口”即是機會(huì )
              4.心態(tài)決定一切VS人是環(huán)境的產(chǎn)物
              5.集體利益高于一切VS趨利避害人之天性 
               
              第二章  執行力缺失的原因解析
              組織執行力缺失的八個(gè)”不當“
              1.上層戰略,下層執行——角色不當;
              2.用人不疑,疑人不用——用人不當;
              3.制度缺失、流程模糊——標準不當; 
              4.學(xué)謀略多,學(xué)規則少——育人不當;
              5.變來(lái)變去,朝令夕改——計劃不當;
              6.熟人環(huán)境,制度變形——制度不當;
              7.己身不正、缺乏表率——律己不當; 
              8.缺乏督導、文化乏力——領(lǐng)導不當。
              個(gè)人執行力缺失的五個(gè)”缺乏“
              1.標準低下——缺乏激情;
              2.意志不堅——缺乏毅力;
              3.拖延磨唧——缺乏行動(dòng);
              4.優(yōu)柔寡斷——缺乏果敢;
              5.模糊不清——缺乏溝通。
               
              第三章 執行力建設四個(gè)核心要素
              結果導向:用結果說(shuō)話(huà)
              1)講結果:界定結果,而非強調步驟;
              2)講因果:消除機械式執行、共創(chuàng )智慧式執行;
              3)講后果:強化組織利益與個(gè)人得失。
              責任邏輯:明確唯一責任人
              1)僵化制:責任一旦到人,不講“道理”;
              2)防倒授:別讓“猴子”跳回你的背上;
              3)首問(wèn)制:何為第一責任人;
              4)復命制:規定時(shí)間內及時(shí)回復。
              溝通到位:說(shuō)對話(huà),辦對事
              1)是否明確→問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái);
              2)是否到位→編碼、解碼、反饋;
              3)是否情緒→先處理心情,再處理事情;
              4)是否有效→說(shuō)對方想聽(tīng)的,聽(tīng)對方想說(shuō)的。
              用戶(hù)至上:價(jià)值由用戶(hù)定義
              1)接力棒原理;
              2)讓用戶(hù)訂貨;
              3)從用戶(hù)處發(fā)現商機;
              4)三給法則:給時(shí)間、給空間、給態(tài)度。
               
              第四章  執行力之獨孤9劍
              1.專(zhuān)注思維:盯準一只野兔——鎖定重點(diǎn);
              2.簡(jiǎn)約思維:大道至簡(jiǎn)——簡(jiǎn)約即美;
              3.冠軍思維:做自己擅長(cháng)的——能量聚焦;
              4.極致思維:只做第一、不做第二;
              5.迭代思維:小處著(zhù)眼,微創(chuàng )新——快速迭代;
              6.裸奔思維:無(wú)退路=出路——破釜沉舟;
              7.效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;
              8.效率思維:現在是“現金”——重在當下;
              9.精力思維:身體“蓄水池”——養精蓄銳。
               
              第五章  執行24字方針
              1.執行前:決心第一、成敗第二; 
              2.執行中:速度第一、完美第二; 
              3.執行后:結果第一、理由第二。
               
              第六章  領(lǐng)導者的七項基本行為
              1.全面深入了解企業(yè)和員工
              2.實(shí)事求是
              3.設定明確的目標并排出優(yōu)先順序
              4.持續跟進(jìn),直至達成目標
              5.賞罰分明,重獎業(yè)績(jì)優(yōu)秀人員
              6.通過(guò)教練輔導提高下屬能力
              7.了解自己、展現出勇敢、決斷、務(wù)實(shí)的性格
               
              第七章  執行力三個(gè)核心流程
              人員流程:用對的人
              1)選對第一、培育第二——選對池塘釣大魚(yú);
              2)用人所長(cháng)、容人所短——不要將鐵棒磨成繡花針;
              3)適才適崗、寬松流動(dòng)——沒(méi)有真正蠢才,只有放錯位置;
              4)末位淘汰、獎優(yōu)罰劣——有效處理績(jì)效不佳的人員;
              5)人才戰略、培養機制——人才培養與組織戰略相匹配。 
               
              戰略流程:做對的事
              1)靠什么來(lái)凝聚人心?——與執行人員制定共同的戰略;
              2)靠什么獲競爭優(yōu)勢?——做用戶(hù)尖叫的產(chǎn)品與服務(wù);
              3)靠什么保障可行性?——與可執行的資源要素結合; 
              4)靠什么保障有效性?——進(jìn)行戰略評估與戰略爭論。
               
              運營(yíng)流程:把事做對
              1)在戰略與人員間建立聯(lián)系; 
              2)制定一份符合實(shí)際的預算; 
              3)假定戰略不易執行怎么辦; 
              4)需要相關(guān)跟進(jìn)與應變措施。 
               
              第八章  如何構建執行型文化?
              1)第五級經(jīng)理人:堅韌、果敢
              2)文化落地三步曲:
              a)慎提理念:說(shuō)你所做,做你所說(shuō) 
              b)重推案例:塑造典型,建立標桿 
              c)多建載體:善用互聯(lián)網(wǎng)上的載體 
              3)制度執行三化
              a)流程化:越有操作性,執行越到位;
              b)查核化:檢查越到位,事情越到位;
              c)獎懲化:獎-心花怒放、罰-膽戰心驚。
               
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              0571-86155444
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